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友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！徒�
就像巴金說的那樣，我的朋友對(duì)我是無比真誠(chéng)的，但是在周四的晚上，我們有了矛盾，但是我并不想失去這份友誼，因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠(chéng)，因?yàn)槲覀冴P(guān)系好，因?yàn)樗�，我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊，在我沒錢吃飯的時(shí)候，他去找人家借，去請(qǐng)我吃飯，但是我呢？我卻對(duì)他是那樣的不真誠(chéng)。
從那時(shí)開始，我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友，因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說過。仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時(shí)候，才能看見朋友的真心。
周四早晨，我們都沒錢，但是他還是像往常一樣找人去借來請(qǐng)我吃飯，他從沒讓我還他一毛錢，有時(shí)當(dāng)我給他錢的時(shí)候，他卻說：“給什么啊，我們是朋友，再說，我的學(xué)習(xí)還要你來幫助啊”，接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢，那天中午，我和朋友借了5元錢，他來的時(shí)候說借給他，我心一想，反正又不急用還是借給他吧。
接著，晚上的時(shí)候，我知道，他有錢，但是我卻不好意思張口，因?yàn)槲腋疽环皱X也沒有，肚子已經(jīng)餓了很久了，當(dāng)我的`另一個(gè)朋友問我的時(shí)候，我說他借了，我非常氣憤，我也知道，他的錢已經(jīng)花完了，于是我便生氣的罵了他幾句，那晚餓了一晚。現(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說那樣的話，或許就不會(huì)有矛盾了。
之后的兩天，他沒有太給我說過話，但我總覺得沒事，沒想到，第二天我要借用他的水時(shí)，他卻說這是他的，我不準(zhǔn)碰，立馬我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵，我不知道該說什么，他終于說出原因了，就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>
現(xiàn)在的我們，也一句話也沒說過，我在想對(duì)他道歉的事，但是總覺得拉不下面子，我多想對(duì)他說：“朋友，原諒我吧，這是我的無心之過，有心職責(zé)啊�！�
我多希望，我們的友情，別走。
友誼的作文 篇2
你忽略過一些友誼么？你可曾知道那些被忽略的友誼有多么重要嗎？我曾經(jīng)就忽略過一些對(duì)于我來說很重要的友誼，
那一次還是我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一些新同學(xué)，到了第二節(jié)下課我們都要下去上操，走到半路的時(shí)候忽然感覺到身后有人在跟著我，我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)新來的同學(xué)，我問他：“你跟著我干什么�！睕]事，他回答到。
我暫時(shí)沒有再跟他說話，等到跑完操之后再問他�？墒且�?yàn)榕芡瓴偬哿耍堰@件事給忘得一干二凈了，等到上課我發(fā)現(xiàn)他一直在看著我，沒有心思去學(xué)習(xí)，進(jìn)而打擾到了我，我就把手舉起來，準(zhǔn)備報(bào)告老師，突然我感覺到有一件重要的事給忘了，我想了想，才想起來他是想跟我做朋友，可是我沒有答應(yīng)，過了一段時(shí)間，他還是沒能和我做成朋友，又過了一段時(shí)間之后，我聽說他因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校沒有多少朋友要轉(zhuǎn)學(xué)，我就趕緊去找他。
到了第二天，我還以為他搬走了，可是沒有，當(dāng)時(shí)我剛要出門去上學(xué)�？匆婇T口有一個(gè)模糊不清的身影。我又仔細(xì)的看了看。沒想到那那個(gè)新同學(xué)在等著我，我們走著說著到了學(xué)校。在學(xué)校我們一起玩，一起說話。到上六年級(jí)的時(shí)候，他被分到了六年級(jí)二班，從那以后我跟他玩的次數(shù)也越來越少了。
友誼是好的'，他會(huì)讓你感到快樂。友誼是好的，他會(huì)讓你感到開心。
友誼的作文 篇3
沒有到終點(diǎn)就不會(huì)懂珍貴是怎么寫的 ——題記用一個(gè)詩人的`眼光去看世界即使我不算是詩人世界真的很煩友誼兩字寫了一萬遍不知道真正的友誼有幾個(gè)樹葉不會(huì)懂我寒風(fēng)不會(huì)懂我只有你小荷會(huì)懂我的心兒時(shí)的友誼是無暇的翡翠單純得讓人覺得可愛在友誼拋棄我的時(shí)候我做錯(cuò)了什么樹葉落了冬天來了我不是林黛玉不愛憂傷但是友誼讓我不得不憂傷 后記：我很愛小荷，不單純是作文，是因?yàn)橛颜x，在小荷上才能找到真正的友誼。
友誼的作文 篇4
我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體，處處有樂于助人的氣息。
在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包，一看美術(shù)工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了，我最喜歡美術(shù)課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，老師說：“我們要給外語節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔，再畫出來。”我心想：外語節(jié)可是一件大事��！這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來，我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問我：“你怎么了？”我輕輕的說：“沒有帶美術(shù)工具�！毙堈f：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我說。小張說：“對(duì)”。說完就拿來一大堆筆借我用。
我用小張借我的筆畫出我們的'友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，雖然沒有被選上，但是里面有我們的友情，有我和小張之間真正的友情。
x 日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會(huì)有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。
記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專心致志地畫畫，不一會(huì)兒功夫，我的習(xí)作完成了，自我感覺挺不錯(cuò)的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不是故意的！我……”“沒關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般，比之前更加靈動(dòng)了！
這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生！你說，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長(zhǎng)呢？！
友誼的作文 篇5
要說的朋友，連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭，直到永遠(yuǎn)不更換。
我們3歲就認(rèn)識(shí)，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無話不說，媽媽還說我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書法班，一眼就看見一個(gè)熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)！我迫不及待地來到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動(dòng)地拉著我的手，還來了一個(gè)擁抱。
平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話不說，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢？
不讓我多想，他便說話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的`紙?zhí)植�，寫出的字不好，用我的高�?jí)紙吧，寫字不陰，不容爛，我還舍不得用呢！他邊說邊比劃著，不亦樂乎�！蔽覄倢W(xué)寫不出好字，你還是自己用吧，“我說。”沒事，咱們倆誰跟誰，客氣什么！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來，一切為朋友著想，把的給我，還滿不在乎，我頓時(shí)覺得他變得偉大，久久注視著他說不出話來。
下課后，我請(qǐng)他到我家玩，他一進(jìn)屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會(huì)兒又下來了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆�！八湍懔耍徊辉S還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，連昱冰給了我一個(gè)“大海，”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。
友誼的作文 篇6
一句話，讓我決定永遠(yuǎn)不會(huì)為了瑣碎的小事和別人吵架；也決定就算分班我也會(huì)一輩子記住這句話。
時(shí)間拉回到七月二日這天早上，是結(jié)業(yè)式的日子，我知道過了十點(diǎn)后，我就不再是四年級(jí)生。腦海里不斷回想的是四年級(jí)的生活：下課常常和一些很要好的姐妹在半圓形的平臺(tái)唱歌，我們的感情就跟親人一樣深厚，每次一聽到“分班”我們就會(huì)痛哭流涕……所以我相信那絕對(duì)是真感情。
放學(xué)時(shí)間來的真快，當(dāng)我們抱著痛哭的時(shí)候，同學(xué)跟我說：“不要再為了小事和別人吵架，記住，就算沒有同班，我們的心還是連在一起的�！甭犕赀@句話時(shí)，我的`眼淚就像水龍頭一樣，不停落下；沒想到轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了道別離的時(shí)刻，大家都依依不舍的跟每個(gè)人說再見。
我收藏起和同學(xué)這份真摯的友誼，并在心里告訴自己：五年級(jí)開始，我再也不會(huì)為了小事和別人吵架，努力向前，才是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
友誼的作文 篇7
今天上午第四節(jié)課時(shí)，我跟我的好朋友江舒揚(yáng)吵架了。
事情是這樣的：我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候，江舒揚(yáng)想要加入一起玩兒，可人員已經(jīng)滿了，所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了，還補(bǔ)踩了我一腳。
看到友誼的'小船說翻就翻了，我心里覺得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說：“那你們加她一個(gè)不就得了嗎？”
“可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了！”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個(gè)歉，不就能和好了嗎？”媽媽補(bǔ)充說。
“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我，還站在她的立場(chǎng)說話，我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，不知不覺竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見江舒揚(yáng)一見到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來，心想：我還是主動(dòng)去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒揚(yáng)，跟她說明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚(yáng)帆起航！
友誼的作文 篇8
親愛的拉薩小朋友：
你們好!
你們也許不認(rèn)識(shí)我，當(dāng)這封信越過崇山峻嶺送到你們手中的時(shí)候，你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我，生活在離拉薩相隔千里的地方。
我來介紹一下自己：我叫崔國(guó)瑞，是個(gè)十一歲小男孩，生活在湖北神農(nóng)架松柏鎮(zhèn)，我的家鄉(xiāng)并不豪華，富裕，也沒有拉薩漂亮，美麗。但這里空氣新鮮，景色很美，是旅游勝地,有原始森林和濕地公園，而且還有世界八大之謎——野人之謎。
我在書上看見：拉薩是有名的`日光城，天空總是那么堪藍(lán)，透亮，好像用水洗過的藍(lán)寶石一樣。拉薩還有松贊干布為文成公主建立的布達(dá)拉宮，松贊干布和文成公主的雕像也在里面。我很是羨慕，真想去看看，拉怕就是一眼就行。
我真想有一對(duì)翅膀，飛向拉薩，看看雄偉的布達(dá)拉宮，看看拉薩美麗的藍(lán)天，看看邊疆建設(shè)者花了幾年的心血修建的青藏鐵路。在于你們玩耍，吃拉薩的特色小吃。
你們可能會(huì)想，我為什么個(gè)你們寫信，而且素不相識(shí)。是因?yàn)閭優(yōu)榱撕瓦h(yuǎn)方小朋友建立起友誼，策劃了一次與遠(yuǎn)方同學(xué)手拉手的活動(dòng)，與你們聯(lián)系起來，互相溝通，了解彼此的情況，為你們做些有益的事情。
你們的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，六一兒童節(jié)是怎么辦的？我真想與你們結(jié)成朋友，我們可以互相寫信，，學(xué)習(xí)上遇到什么困難，挫折可以互相幫助，遇到什么不開心的事情，可以和對(duì)方說，然對(duì)方幫你們解決。
我期待你們的回信，回信時(shí)請(qǐng)留下你們的聯(lián)系方式。
祝你們身體健康！
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