友誼的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的友誼的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我有一個好朋友———萌萌,她是我在讀六年級時認識的。記得那時侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來很純很純的那種。因為是第一天開學,所以想給同學們留個好印象。記得那時班里的熱點就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個女孩,是個活活的假小子。到了第二天,萌萌便穿來了一件花裙。這時,班上的同學才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛,和同學們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧。。
那天早晨,校車來得很早,所以我到學校也很早。在我后面的同學就和我開玩笑的說: 哈!大頭余來了啊!因為我姓余,所以班上的同學都愛拿它來和我開玩笑。說實話,我很討厭這個外號,再說了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余。哼!氣死我了: 這位同學,麻煩你以后不要叫我這個外號,我一點也不喜歡! 我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰要是再敢靠近我一步,我就會爆炸,坐在我后面的同學好象也感覺到了我所要爆發(fā)的'火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒有再叫了 大頭余。誰?是誰又在叫?居然這么無聊。難道她不只我是認真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰啊,怎么又叫我外號。我轉頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時候面對她,我該怎么說,怎么做。是說她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說: 退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。人要學會忍讓,學會包容。不知什么時候,同學們的注意力都在我和萌萌的身上不停地熱走動著,他們似乎很想看這場班干部大戰(zhàn)。說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開了萌萌的身上轉移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨自走向了洗手間。在那里沒有任何人來,我哭了個天翻地覆。在那一刻,仿佛時間上的一切都靜止下來了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而,這件事也就隨著時間的流逝過去了誰也沒有再提過,誰也不曾記起它
曾經(jīng),我多么想走進萌萌的世界。或者是打開我心中的那扇門。讓她坦然地走進我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天,我似乎懂了。我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。
友誼的作文 篇2
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事,快樂的事,層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過:“越想忘掉的事就越忘不掉。”于是,我想忘掉的記住了,想記住的忘掉了,這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中,無法自拔。親情,友誼……太多太多,該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情╠╠友誼。但是,正如上文,我越想忘就越忘不掉,于是,我竭力地想紀念它。
友誼?匆娺@兩個字,心會顫抖,就好象快樂都被抽走,剩下的心,空空的。害怕聽見這兩個字,不知道為什么,只是這樣的感覺陪著我過了好久好久。有很長的`一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻。而現(xiàn)在回過頭去看那時的我,是多么的幼稚。怕是連我自己都會發(fā)笑。也許,我一直很迷戀過去。
記得以前,我們一起做著傻傻的夢,雖然達成不了,但是總是很開心。為了這個不現(xiàn)實的夢,我們去報名參加了歌唱比賽。那是個暑假,我們3個人興致勃勃地去報名,雖然知道自己沒有很厚的功底,但是重在參與。到了比賽場地,我們顯然緊張?粗R頭,開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌,但是我們并非唱得很完美。而且,忽略了一個比較重要的東西╠╠笑。點評的人說:“連花都開好了,為什么看不到你們的微笑呢?”原來,我們始終是不會笑的孩子。聽完點評,我們逃也似的離開了。其實,在臺上的表現(xiàn)還沒臺下的好。都是那該死的緊張,使這次我們沒進海選。當然,更多的是我們唱得不好。
雖然沒進海選,但是那次真的很開心。即使我們高興而來,失望而去;即使我們失敗了;即使這次的打擊挺大的。但是,我們依舊開心,因為可以3個人一起去參加比賽,可以把我們3個的努力展現(xiàn)給大家,可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此,便足矣。
可是,你說,我們分開吧。
我說,好啊。
你說,那以后不做朋友了。
我點頭。
幾句話,結束了曾經(jīng)所愛的。
剛開始的幾個星期好不習慣,身邊空空如也,心里空空如也。但是,遲早得振作起來。于是,我試嘗著忘記。
時光荏苒,昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉,即使最后仍忘不掉。
我用這篇文章來祭奠我們死去的友誼,并把它從此丟在記憶尾端,不懷念,不懊悔。我會一直向前走,以前的事只是回憶,只是過往,而她們,只是我人生的過客。即便忘不了。
友誼的作文 篇3
那天,陽光明媚,火熱的陽光炙烤著大地,蟬不停的鳴叫,仿佛這樣就能消去空氣中的燥熱。過往的行人屈指可數(shù),即使有人經(jīng)過,也只是加快腳步,希望早點進入涼快的空調房。
我站在樹蔭下,不停地張望著。我和朋友約好一起去商場,我在約定的地點等她。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……離約定的時間已經(jīng)過了足足十分鐘,她還是沒有來?諝獾脑餆嵩谖医辜钡男那樯匣鹕蠞灿,我越來越不耐。
我想著她也許是臨時有事,一會兒就會來到,所以我仍在原地等她。張望了好久,還是沒有看到她。我覺得無聊極了,竟然開始數(shù)起了樹上的樹葉,一片、兩片、三片……一千五百九十一片。她還是沒有來。離約定的時間已經(jīng)過去了半小時了,她還是沒有來。
我對她能赴約已經(jīng)不抱任何希望了,可我仍在等,執(zhí)拗的等。也許不僅僅是為了遵守我們的約定,更多的是在思考,在她眼中我和她的`這段友誼含金量究竟有多高?如果她只是有事,那現(xiàn)在五十分鐘過去了她還沒有處理完嗎?我不覺得有什么事能處理五十分鐘。如果她只是為了放我鴿子自己取樂的話,我就要想想這段友誼有沒有繼續(xù)的價值了。
已經(jīng)一個小時了,她依舊沒來。我?guī)缀蹩梢詳喽ǎ枪室夥盼银澴拥牧。不想來的永遠不會來,放棄那可笑的執(zhí)拗吧!像是想通了什么,我離開了原地。
我獨自去了商場。商場的空調開得很足,涼爽極了,就仿佛能把我已經(jīng)涼透的心冰封一樣。
后來我問她為什么不來赴約,她的眼神很是嘲諷,“我只是開個玩笑而已,你竟然當真了,你太傻了!”我至今還記得她的語氣,那樣的無所謂,那樣的鄙視。
是啊!我若不傻又怎會被這拙劣的把戲騙了三次呢?我太相信這友誼了,而在他人眼中,這不過就是個玩笑!
后來我也想通了,我不是沒為這段友誼做過努力,可對方的不在乎像是一把利刃,一次次在我的心上劃口子,后來的我早已傷痕累累,再也陪她玩不起。
我漸漸和她疏遠了,也許幾個星期后她連我的名字都不記得。
現(xiàn)實就是這樣,它往你的傷口上撒鹽,然后無所謂的告訴你,這一點兒都不疼?捎终娴牟煌磫?
友誼的作文 篇4
“嘩,嘩,嘩……”“天。∠掠炅,怎么辦?”還在教室的我已經(jīng)愁眉苦臉了,今天沒帶傘。
“叮鈴鈴”,下課了“放學!”老師一聲令下,同學們都高高興興地撐著傘回家了,而我卻猶猶豫豫地走出教室!耙俏?guī)懔硕嗪冒,唉!現(xiàn)在回家只能成落湯雞了!”走到學校大門口,我又猶豫了好半天,“沖回家?不行,雨太大了,”“在學校里?不行,一會兒連保安都回家了,門都會關上!”正當我左右為難時,一個熟悉的聲音從我身后響起:“馮秋語”,我回頭一看,“丁思萌”,“你怎么還不回家?”“我走得有些慢啦”,丁思萌說,停頓了一下,丁思萌又問:“你又在這里干嗎?”我嘆了一口氣說:“唉!我沒帶傘,現(xiàn)在雨又這么大,我怎么回家呢?”丁思萌很干脆地說:“一起走!”我像是看到了自己的救命恩人,使勁地點了點頭,和丁思萌拉著手,一起走進了雨簾。
雨越下越大,我倆開始小跑,“啪,啪……”雨水濺了我們一褲子。我們對視一笑,更猛勁地沖向院子里,丁思萌一直把我送到了樓道門口,她才離開,我們倆依依不舍,一步一回頭地再見了。
回到家,我便開始寫作業(yè),可找了半天也沒找到我的數(shù)學《同步》,突然,我想起我的同步還在教室的桌子里。連忙打電話給丁思萌,丁思萌說:“我?guī)习嗌系蔫匙,你帶上一把傘,趕緊去教室!”
“啪,啪……”我們顧不上雨大風大,沖進教室,找到同步,又沖出教室;氐郊抑,褲子已濕透了,樓下的'丁思萌全身也濕透了。
有人說,朋友是一顆糖果,甜你苦澀的心;有人說,朋友是糧食,在饑餓時為你充饑;我說朋友是一把雨傘,在風中雨中為我遮擋風雨。
我靜靜地聽著雨聲,聽出了歡笑,聽出了幫助,聽出了。感謝,那雨中的友誼……
友誼的作文 篇5
友誼是否會變質?我不敢確定。因為那次的友誼讓我開始懷疑友誼,懷疑友誼的真摯,懷疑友誼的可信度,懷疑那是否是友誼!
記得在小學的時候,和同學們的友誼是那么的美好,就像剛開放的花朵,像成熟的果實,令人感到快樂。那是種沒有摻雜任何東西,只有心與心的交流的友誼。到現(xiàn)在我依然能感受到那時友誼帶給我們的快樂!
快樂的度過小學后,踏入初中的校門,我天真的以為,我還能夠在這兒找到像以前一樣單純,一樣真摯的友誼。可是,我錯了!我得到的卻是變了質的友誼。
我和她,是同一所小學的。很巧,我們在中學里相遇了,在同一所學校,居然還在同一個班級。這讓我高興極了,就差點沒有喜極而泣了。在一個我所認識的人寥寥無幾的班級里能找到這樣一個同學,這樣的巧合讓我毫無疑問毫不猶豫地選擇了她做同桌,選擇她做最親密的朋友。我原以為我可以再次擁有快樂的友誼,我原以為我們可以做最親密的朋友,我原以為我們可一共進退,我原以為我找到了我要的友誼……沒想到,一切都事與愿違,來得那么不可思議,讓我手足無措!我經(jīng)常獨自思考:為什么會這樣?可總也找不到答案。
“她在嫉妒你!”同學們這樣告訴我。學習成績不相上下的我們,我不認為有什么嫉妒可言,我并不認為自己在哪方面勝過她,可她好象并這樣認為。我們間的友誼似乎真的存在著這中嫉妒!不知從什么時候開始,她開始處處戒備著我,時刻和我保持著距離。一談到學習,談到成績,她變得特別的敏感。每當我的成績比她高時,她就拉長了臉,開始沉默,我能感覺到——她生氣了。瞬間,空氣中彌漫著一種嫉妒,可怕得似乎可以讓人窒息。我不敢看她的眼神;每當她的成績比我好,她就非常的開心,變得非常的活潑,分數(shù)不停的掛在嘴邊。她和我說話,嘴邊都帶著一中傲慢的.微笑,讓我不敢正視她。她的這種微笑比沉默更可怕!她的兩種反映,讓我害怕分數(shù),害怕名次。她的任何一種表情都能夠讓我無法呼吸!
我們之間的友誼為什么會變成這樣?我不知道。誰又能告訴我?難道這就是變了質的友誼?不,我不要這樣的友誼,我要的是快樂的友誼,單純的友誼。姐姐告訴我說,這就是競爭,你無法改變,無法阻擋它的到來,只有面對和承受!
不,我不希望這樣!如果可以,我希望我們的友誼能夠再來一次,那么,我絕對不會讓我們的友誼變質!
友誼的作文 篇6
她,黑乎乎的臉,圓溜溜的眼,還有,就是那張愛“嗡嗡”叫的嘴。她說她不是“煩人”,而是“凡人”。
在我看來,發(fā)呆是人生理想中的最高境界,這不,她一本書拍來,說我在浪費金錢(即浪費青春),要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂”,否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢。瞧她那張嘴,如果不是要履行老師說的“和平共處,友善相鄰”的原則,我早就一拳……
和她爭論問題更是一肚子氣。她總愛鉆別人空子或是牛角尖,我稱她是“老頑固”,她不甘示弱,說我不會把問題看透,只會幾個“之乎者也”,簡直是“老古董”!我說平行四邊形不具穩(wěn)定性,用于生活中的推拉門之類,她馬上從嘴巴里跳出一句:“不對!”說是什么平行四邊形對角線一連就有兩個三角形,如果平行四邊形不穩(wěn)定那么三角形也不具穩(wěn)定性。眾所周知三角形具有穩(wěn)定性是定律,沒有哪個傻瓜還會去推翻,這個自稱是不“凡人”的家伙說理論要和實際一致。于是問題鬧到數(shù)學老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細的解釋。我并沒有跟著去,回來后見她那茅塞頓開的神情,我不覺慚愧起來。她告訴我,生活需要多加思考,這樣才會發(fā)現(xiàn)新事物的存在。
她說她的偶像是居里夫人,她說她沒有出眾的外貌及過人的才華,但她相信只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的'美麗。想不到“蒼蠅”也能說出如此大道理。
我們許愿四年后相約的地點。許愿是美麗的,而實現(xiàn)遠望的過程更令人振奮。分離只會襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會因為屢次的斗嘴而逝去。
友誼的作文 篇7
我有很多同學,他們都幫助過我,但最讓我感動的還是彭宇琦對我的幫助。
有一次我沒帶上美術課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個或不想借我等理由拒絕了我,無奈之下,我只好向她借,于是我對她說:“宇琦,我忘帶美術工具了,你能借我嗎?”她爽快點說:“可以。”我萬分感謝她對我的無私奉獻。
還有一次,我因為自己犯了錯誤被老師批評哭了。下課后許多同學來安慰我,但都是輕描淡寫的說一句:“別哭了!边@使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時,宇琦跑過來對我說:“王涵,你別哭了,哭是不能解決問題的。老師批評你肯定是有原因的,只要你改正那個缺點不就行了!蔽也粮裳蹨I,點了一下頭。
我在內心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯就改;是她在我遇到困難時幫助了我;是她在我傷心時跑過來安慰我,給予我溫暖。
我想對彭宇琦說:“謝謝你一直對我的.關愛,我們的友誼一定會地久天長!
友誼的作文 篇8
記得是我上三年級的時候吧,上語文輔導班認識了一個十分要好的朋友。她叫戴雨微。一下課,我們就在座位上討論看過的電影、崇拜的偶像、愛好……時常還互相講一些好玩的趣事。我們可以稱的上是形影不離的好伙伴。但是最近并不是這樣。我們倆論學習都差不多但是相對來說,我比較粗心,她媽媽管教嚴格,不許她出錯,所以她很細心。終于期末考試到了……這次的語文題目十分的難。我的基礎部分就已經(jīng)有很多不會的了。比如說:花 ()()()、() 花 ()()、()()花()、()()()花。我想了半天:花紅柳綠、如花似玉還有什么?什么暗花明?柳暗花明!對了!火樹銀花算是嗎?但愿是對的。
我一點都沒有信心,就糊里糊涂的將試卷交了上去……老師后來報分數(shù),不可思儀的是,我竟然考到了第一名!戴雨微就在我下面一個位置。她說,是我考試偷看她的。明明是不服氣,故意說的。我告訴她,她就是不信。漸漸的,她不跟我玩了。我也不理她,打“冷戰(zhàn)”。后來才知道,她媽媽要求她必須考到第一名。她沒有得到第一,還要挨頓罵……雖然得了第一,但是我有些遺憾自此我上課再也見不到她了————她原來是暫時轉來的,現(xiàn)在她回老家了。我突然有了一個想法:我當時太沖動了,要是知道她也有她的`苦衷,那我當時寧可不要這個“第一名”也要告訴她我是“偷看的”也不愿意失去她這樣一個好朋友,也許這樣我就不會遺憾了……這是我心靈上的一個傷疤,人與人之間最注重的是友情、友誼,一定要珍惜友誼!
友誼的作文 篇9
錯過,一般來說,屬于人生的常態(tài)。生命的列車上,有人上來了,有人下去了,有的下去了還會再上來,但有的人,有些東西,錯過就永遠不會再來了。即使貌似再來,也是物非,人非。這樣的體驗,人人都有,只是有些輕淺,有些則痛徹心扉!}記
一、因為說錯了一句話,失去了一個最要好的朋友,因為我說了一個最讓她忌諱的話:那是一個炎熱的夏天,我們一群人都在想方設法的解暑,我眼珠一轉:“我們去游泳吧!”頓時她的臉色變了,我不明白,朋友對我擠眉弄眼,她想告訴我不要再說了,但是我沒有理解朋友的意思,只是繼續(xù)想她央求:“去嗎,你怎么了,你不理我了嗎?這么熱,放松放松有什么關系嗎,你不要這樣啊……”突然,她推開我,跑了出去……我疑惑不解的看著她:好好的`發(fā)什么脾氣啊!“算了,不要理她,我們自己去玩”,我有對剩下的人說,沒想到我轉頭是,她們一個個都怒目圓睜的看著我:“你又不是不知道她的事,你怎么還……”“哦,天哪,我怎么把這給忘了?”……
二、后來,她漸漸的對我疏遠了,我們的關系也不如昔日,遇到事,她也不主動向我打招呼,慢慢的,我感受到了前所未有的孤獨,因為那一句話,所有同學都遠離我,不肯和我說真心話……但是,我也知道錯了,幾次遇到她,我都想向她道歉,可我……不知為什么,每次遇到她,我總是說一些不相關的話,就是說不出對不起“是我太愛面子了嗎,還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次,我和她幾乎是零距離相處,后面站著同學,同學把我推了一下,正好推到她身上,她轉頭了,她的眼神,那么黯淡無光,“對……”我剛想說對不起,突然走來了一個高大的男生,把我和她分開了,待那個男生走時,她也不見了……我又錯過了一次機會……
三、直到現(xiàn)在,我都沒有說出那三個字,那是多么,簡單的三個字,又是多么復雜的三個字,但是我說了三年,也沒有說出來……也許,就因為那句話,我失去了一個多了要好的朋友,我是多么后悔。禾彀,我還可以挽回我們從前那般親密無間呢?
人生總是不能常常不能如你所愿,很多東西都是等失去了之后,才知道珍惜真如友誼——尾記。作文
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