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友誼的力量作文

時(shí)間:2024-02-19 16:16:18 友誼作文 我要投稿

友誼的力量作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的友誼的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的力量作文

友誼的力量作文1

  友誼是云,化作及時(shí)的雨;友誼是雨,滋潤(rùn)久旱的土;友誼是土,長(zhǎng)出希望之樹(shù);友誼是樹(shù),結(jié)出友情之果。

  有一次,我生病了,但是因?yàn)榭煲荚嚵,所以沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上課。一天上課時(shí),我感覺(jué)腦袋沉沉的,好象一下子變大了,脖子已經(jīng)無(wú)力支撐,只能軟軟地趴在桌子上,渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣,一陣陣暈眩襲來(lái),使我快要昏倒在地。她--我的前排看出來(lái)了我的不舒服,跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你去醫(yī)院打針吧,這么一直難受下去也不是個(gè)事兒。〉饶愦蛲赆樆丶,我就去給你補(bǔ)補(bǔ)落下的功課!彼查g便溫暖了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了一周,我的'病好了。馬上就要考試了,我趣級(jí)自信地對(duì)她說(shuō):“看看這次,咱倆誰(shuí)考得好!”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。

  考試的前幾分鐘,她來(lái)到我的考場(chǎng)找我,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“一定要好好考啊,看看到底誰(shuí)能贏!”

  考完試,成績(jī)很快就下來(lái)了,但令我們都很驚訝的是:我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了,笑得是那樣開(kāi)心,那樣舒心。

  因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè);因?yàn)橛颜x,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛颜x,我們輝煌!

  讓友誼一直陪我們到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

友誼的力量作文2

  星期五的下午,下了第三節(jié)課,我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上,訓(xùn)練籃球,等待著籃球隊(duì)老師的到來(lái)。

  上課鈴打響了,我們籃球隊(duì)的老師也來(lái)了,我們趕緊站好隊(duì),等待著老師的口令,沒(méi)想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈,我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈,甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完,那時(shí)候我真想放棄,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō)了一句:“你退出我們就跟著退出。”他們說(shuō)完了那一句,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,老師吹哨了,我們都跑了起來(lái),一圈,兩圈,到了第三圈,我基本上是走著的,但我又想起了那句話(huà),我不想拖累我的'朋友,我又跑了起來(lái),還差最后一圈的時(shí)候,我用盡了吃奶的力氣,進(jìn)行了最后的沖刺,終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀,說(shuō)了句:“你真厲害!蔽艺f(shuō):“要不是你們,我肯定不行。”我終于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑,和哥們一起完成的。

  這還讓我明白一個(gè)道理,友誼的力量是無(wú)限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。

友誼的力量作文3

  父愛(ài),幫助我學(xué)會(huì)勇敢;母愛(ài),幫助我學(xué)會(huì)仁愛(ài);同學(xué)之間的愛(ài)呢?讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

  她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書(shū),寫(xiě)字。很多人都不跟她玩,不與她說(shuō)話(huà),她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她,她也默默地承受著這一切。

  有一次,我上體育課跑步的時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺(jué)得自己一瞬間充滿(mǎn)了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來(lái),然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話(huà)涌上心頭,卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問(wèn):“為什么你還在這呢?”她對(duì)我微微一笑:“我怕你摔了!宾情g,如此不起眼的她,卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來(lái)越好,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂(lè)。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞,即使沒(méi)有人關(guān)注,小小的.身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。

友誼的力量作文4

  一天,從鼠洞里傳來(lái)"哇哇"的聲音,一只可愛(ài)的小老鼠出生了。

  過(guò)了幾個(gè)月,小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠:"小老鼠,你出去千萬(wàn)要小心。你如果見(jiàn)到花貓,一定要逃知道嗎?""恩,知道了。"小老鼠嘰嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞,把第一腳踏出鼠洞,從此小老鼠就離開(kāi)了媽媽。

  小老鼠找到適合自己的鼠洞,開(kāi)始了自己的生活.突然,小老鼠的肚子在抗議.小老鼠走出鼠洞,來(lái)到廚房."喵~"小老鼠聽(tīng)見(jiàn)貓的.叫聲猖忙逃走,"這邊。⑿±鲜舐(tīng)見(jiàn)有一只和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去,鼠洞里住著一只叫小耗子的老鼠。"謝謝你1我們交個(gè)朋友吧?"小老鼠說(shuō)."好的。非常樂(lè)意。"小耗子回答。從!"小耗子和小老鼠一同把貓捆了起來(lái),小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀."喵"兩只老鼠戰(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量!

  從此,小耗子和小老鼠的友情更深了。他們倆出來(lái)找食物就沒(méi)什么可害怕了。

友誼的力量作文5

  每次上課前放學(xué)后,校園的乒乓球一角就會(huì)傳出“乒乓”的聲音,那里會(huì)有無(wú)數(shù)的人在打乒乓球,其中一位我的好朋友——韓旭,他玩乒乓球已經(jīng)到了走火入魔的地步啦。不信?那就聽(tīng)聽(tīng)他的奇思異?ài)E吧。

  韓旭他有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子,那細(xì)細(xì)的腿好像馬上要被撐斷了的。那寬厚的臉上鑲嵌著兩顆有神的眼睛,還不忘帶一個(gè)扁扁的鼻子,其次就是那張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴,最討人喜愛(ài)的'就是那招福的大耳朵和那兩團(tuán)像富士果一樣的臉頰顯的十分可愛(ài)。

  韓旭的乒乓球可是有名的一把手,他打起球能把紫薇和福爾康氣死,因?yàn)樗娴目梢源虻教斓睾,山無(wú)棱,還記的上次我們幾個(gè)好不容易把地掃完就不見(jiàn)韓旭了,還以為他跑了,誰(shuí)知他正在下面起勁的打球,我們問(wèn)他好多話(huà),他都不答理,他玩過(guò)后問(wèn):“剛才你們說(shuō)什么?”可真主我們哭笑不得。他簡(jiǎn)直太專(zhuān)心了。

  有了韓旭在身邊,同學(xué)們每天笑口常開(kāi)樂(lè)樂(lè)陶陶,有了韓旭這活寶,再也不用擔(dān)心乒乓球技術(shù)好不好。

友誼的力量作文6

  已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了,小雨還沒(méi)回家,媽媽焦急不安的等待著,門(mén)鈴終于響了,小雨回來(lái)了......

  媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說(shuō):“放學(xué)不回家,跑哪去瘋玩去了?”小雨把經(jīng)過(guò)講了!芭尽钡囊宦,媽媽給小雨一記耳光:“放學(xué)不回家,跟小明玩一個(gè)多小時(shí),你說(shuō)你該比該打!”小雨委屈地哭了!榜R上去睡覺(jué),晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說(shuō)。小雨跑上樓去,做完作業(yè)去,就去睡了。

  “你找誰(shuí)?”媽媽疑惑不解的'問(wèn),“你不會(huì)是那個(gè)小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的!憋@然,媽媽的話(huà)帶著一些輕蔑。

  “阿姨,你不要誤會(huì),我是小明的朋友——小東,我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在訓(xùn)斥小雨,所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人,住在醫(yī)院里,每天都很孤獨(dú)。但是小雨是他最好的朋友,每天都來(lái)看望他。今天,小雨沒(méi)把握住時(shí)間,多玩了一下,因?yàn)樗,他和小明是分不開(kāi),自有它能然小明感到幸福!

  “小雨,這孩子也不跟我說(shuō)。”媽媽熱淚眼眶。一下子跑到他的房間,看見(jiàn)了的小雨的臉上還帶著淚水,自己也情不自禁的落下淚珠。

  小雨醒來(lái),看見(jiàn)了媽媽躺在他身上睡著了。

友誼的力量作文7

  “朱朱,你怎么啦?”王王焦急地問(wèn)。“。∨!”我一邊呻吟著,一邊用力將雙手撐在地上,想辦法讓自己站立起來(lái)?墒且魂囮囁崽蹚耐壬蠑U(kuò)散開(kāi)來(lái),我又一次摔在地上。

  其實(shí),平時(shí)我很少摔跤,只是今天值日生剛拖好地,我又一時(shí)跑得太快,才重重地摔了一跤。“朱朱摔跤了,酈老師——”王王一邊喊,一邊跑向辦公室。我躺在地上,看著王王跑走的身影,又好氣又好笑:可愛(ài)的王王呀,難道你就不能先把我扶起來(lái)嗎?

  “朱朱,你還好嗎?”身后傳來(lái)一聲稚嫩的聲音。我回頭一看,原來(lái)是凌凌。“我來(lái)扶你。”凌凌邊說(shuō)邊抓著我的手,想把我拉起來(lái),可是他的力氣實(shí)在太小了,一不小心,我又砰的一聲摔在地上。但是,望著他漲紅的'臉,我還是感動(dòng)極了。

  這時(shí),同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)。鮑鮑著急地問(wèn):“朱朱,你痛不痛啊?你能站起來(lái)嗎?”“朱朱,你的傷口大不大呀?不要緊吧?”周周揉著我的膝蓋,關(guān)心地問(wèn)!爸熘欤襾(lái)扶你”……同學(xué)們一邊關(guān)切地問(wèn)著,一邊把我扶起來(lái)。

  “朱朱,酈老師來(lái)啦!”王王撥開(kāi)人群來(lái)到我身邊。望著王王滿(mǎn)是汗水的臉,還有酈老師關(guān)切的眼神,我感動(dòng)得差點(diǎn)流下了眼淚。

友誼的力量作文8

  在充滿(mǎn)笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂(yōu)郁埋沒(méi)著。

  原來(lái)啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過(guò)小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語(yǔ)?墒钱吘故且粋(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的家長(zhǎng)知道了,一定會(huì)要小兔賠錢(qián)的。到時(shí)小兔賠了一筆錢(qián)還不說(shuō),說(shuō)不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛(ài)的'小兔都沒(méi)說(shuō)一句話(huà),就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。

  當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天。可是紙包不住火,如果不向小松鼠承認(rèn)并賠錢(qián)的話(huà),這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi),而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒(méi)有想到這么多。

  又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒(méi)有責(zé)怪小兔,而是走過(guò)去,拉住小兔的手,親切地說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,我再買(mǎi)一個(gè)就是了,我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。

  小兔聽(tīng)了,心里涌上了一股友誼的暖流。

友誼的力量作文9

  有一年秋天,獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里,窺視著南飛的雁群。不久,一只調(diào)皮有貪吃的幼雁真的落下來(lái),獵人黑色的槍口噴射了數(shù)發(fā)子彈。可憐的'幼雁不幸中了槍?zhuān)瑳](méi)想到,等獵人走近時(shí),幼雁竟然不在那兒。

  原來(lái)受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝,“你能帶到安全的地方療傷嗎?”

  “除非你給我十斤食物,否則別煩我!”天鵝絕情地說(shuō)著。這時(shí),幼雁嘆了口氣,非常失望。

  過(guò)了好一會(huì)兒,天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過(guò),再定神細(xì)看,原來(lái)是野鴨先生背著幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問(wèn):“野鴨先生,大雁給了你幾斤食物?”

  野鴨先生堅(jiān)定地回答道:“千斤!”

  天鵝說(shuō):“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”

  野鴨先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這怎么不可能,我們?cè)?jīng)是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”

  天鵝望著野鴨先生遠(yuǎn)去的身影,慚愧地低下了頭。

友誼的力量作文10

  前幾天,上體育課,我因跑步太快,跌倒了,跌到了肚子邊上,人身上最嫩的地方,又跌了不太小的口子,我看了嘴唇發(fā)白,臉色也不太好看,全身直冒汗。

  這時(shí),我的好朋友公蓓走過(guò)來(lái),看了我這樣,公蓓趕忙報(bào)告老師,又帶我去了醫(yī)務(wù)室。恰巧,醫(yī)務(wù)室的老師不在,我的頭越來(lái)越暈,越來(lái)越想吐,公蓓安慰我說(shuō):“沒(méi)事,老師一定會(huì)來(lái)的,再等一等吧!呀!可憐死了!”公蓓邊說(shuō)邊走來(lái)走去,看見(jiàn)她急的樣子,我突然覺(jué)得傷口不疼了,那是友誼的力量讓我忘記了傷口的`疼痛!友誼真?zhèn)ゴ!之后,醫(yī)生來(lái)了,她開(kāi)始給我涂紅藥水。醫(yī)生說(shuō),因?yàn)槟抢锸侨松砩献钅鄣钠つw,所以涂紅藥水時(shí)很疼,我疼得哇哇直哭,而公蓓,卻在一邊抓住我的手說(shuō):“不疼了,馬上就好了!哦!”涂完了,我在那躺了一會(huì)兒就不疼了。

  友誼的力量真?zhèn)ゴ!在這里,我要深深地感謝公蓓!謝謝你在我受傷的時(shí)候照顧我,鼓勵(lì)我!謝謝!

友誼的力量作文11

  每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的,而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖,一句鼓勵(lì)的話(huà),有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散,朋友一個(gè)贊許的眼神,有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。

  記得二年級(jí)時(shí),月考成績(jī)出來(lái),我考得很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽(tīng),但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第二天上學(xué),我心情差到了極點(diǎn),我的好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用傷心,你媽這也是為你好,你也不能放棄,相信自己有這個(gè)實(shí)力,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),繼續(xù)加油繼續(xù)努力,我相信你能行!”說(shuō)著我們四只手緊緊握在一起,一股莫名的力量涌了出來(lái),讓我感受到溫暖和幸福。

  還有一次,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的`演講比賽,比賽之前我緊張不已,在后臺(tái)來(lái)回踱著步,時(shí)不時(shí)還搓著手,云瀟瀟看出我的緊張,忙跑到我的身邊,拍著我的肩膀說(shuō):“放輕松,把你平時(shí)練的發(fā)揮出來(lái)就行了,上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方,你一定可以的!彼@么一說(shuō),我的緊張情緒還真緩解了不少。

  有這樣一個(gè)朋友,我真幸福。

友誼的力量作文12

  “啊,媽媽?zhuān) 睒?lè)樂(lè)驚慌的表情。

  媽媽急忙問(wèn)到“樂(lè)樂(lè)你是去了哪里?!這孩子!”

  “快------樂(lè)星球。”樂(lè)樂(lè)吞吞吐吐的回答。

  “什么快樂(lè)星球,悲傷星球的我不管可你是怎么進(jìn)到電腦里的?”媽媽。

  樂(lè)樂(lè)摸了摸脖子,汗!轉(zhuǎn)換鑰匙還給了老頑童爺爺!“糟了!我要怎么回快樂(lè)星球啊!”,說(shuō)后幾乎不把媽媽當(dāng)一回事,連忙打開(kāi)當(dāng)時(shí)他去到快樂(lè)星球的'網(wǎng)站!岸P樂(lè)呼叫多面體!丁凱樂(lè)呼叫多面體!”

  另一面,快樂(lè)星球星球根本聽(tīng)不見(jiàn)地球的信號(hào),而S星球人高興的吼道:“哈哈哈哈!愚蠢的快樂(lè)星球人我們將要統(tǒng)制你們星球了!”說(shuō)著就叫了2個(gè)S星人把老頑童爺爺抓住了~“爺爺!”,“你們不要管我,可愛(ài)的孩子們!你們一定要找到樂(lè)樂(lè)和他一起想辦法拯救快樂(lè)星球!”多面體說(shuō):“您是要我們?nèi)サ厍騿?!我們?huì)害了地球人的!”

  “現(xiàn)在也只能向地球求助了!你們一定要集注保護(hù)2個(gè)星球!”

  二話(huà)不說(shuō)他們3個(gè)就乘坐時(shí)空轉(zhuǎn)換器去到地球。

  “想跑!難啊!哈哈!”S星人也乘坐時(shí)空轉(zhuǎn)換器去到了地球。

友誼的力量作文13

  在一個(gè)溫暖的動(dòng)物叢林里,住著許多動(dòng)物,它們之間每天都在發(fā)生著不少有趣的故事。

  膽小怕事的鼴鼠,卻偏偏生性喜歡冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,充滿(mǎn)浪漫情趣;還有行俠仗義的`老獾和愛(ài)吹牛、顯擺的蟾蜍。在這四個(gè)好朋友中,喜歡惹是生非的蟾蜍最能闖禍,好幾次都差點(diǎn)被警察抓到(有一次真得被抓到了,進(jìn)了監(jiān)獄),但被一個(gè)又一個(gè)好伙伴所救,它向好朋友們保證,今后變成一只好蟾蜍。

  這個(gè)最適合大家聚在一起聽(tīng)的四個(gè)動(dòng)物朋友的故事,表達(dá)的就是友誼的力量。鼴鼠因?yàn)槭呛邮蟮呐笥,所以它們才?huì)一起,野餐、劃船、鼴鼠掉到了河里,河鼠也會(huì)去救它;老獾因?yàn)槭莻z鼠(鼴鼠和河鼠)的朋友,所以才會(huì)讓它倆住在自己溫暖的小屋里好幾天;蟾蜍之所以最后會(huì)聽(tīng)朋友們的忠告,也是因?yàn)橛亚榈牧α浚@一切都是友情所貫通的。

  同學(xué)們,你一旦獲得友情,就不拋棄它,它到關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)過(guò)來(lái)幫助你的,你也會(huì)因?yàn)橛辛怂鞓?lè)。

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