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珍惜友誼的作文(通用)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜友誼的作文 篇1
三年一夢,夢里有情,情里有暖,暖里有淚,淚里有苦,苦里有笑。
初三了,即將中考,即將畢業(yè),即將離開。
“嘿,明天就要期末考試了,復習的好么?”“書還沒翻呢!薄澳愀缮冻缘,都要考試了,還這么心不在焉的!薄昂撸湍,你什么都好,你是學霸我是學渣,我不想跟你說話,你閉嘴!”就這樣,我們爭吵換來的是不堪與淚水。
下午的午自習,我沒有跟你說話,早上沒交的作業(yè)你也沒跟老師說,我們之間多了一份尷尬。下課的`時候,操場上也沒有了我們倆并肩的身影,我們之間多了一些疏遠。出去跑操的時候,我沒叫你,你見到我好像有想說的話去又哽咽了,我沒有和你站到一排,跑到冰面時沒有你的扶持我摔了一跤,我們之間多了一份陌生。晚上最后一節(jié)課到掃衛(wèi)生時,沒有人在我累的時候給我語言上的安慰與鼓勵,沒有人在我補衣服弄臟時給我遞紙巾。放學了,也沒有人跟我去對面的商店大吃一頓,我真的好后悔,后悔和你爭吵,后悔沒能和你即使說“對不起”我們的有就這樣破滅了么?
第二天早上的陽光甚好,我卻怎樣也高興不起來,雖然下午就要考試了,但是我的心卻不在復習上,還在想著怎樣跟你說這充滿歉意與珍惜的“對不起”突然手機響了,屏幕上顯示著你的名字和那句久違的“對不起”我笑了,像陽光那樣燦爛,我去你家找你,你帶著我一起復習,你考我字詞,雖然總是錯很多但你沒有任何抱怨,一筆一劃的幫我修改,我知道這份友誼回來了,我會更加珍惜他、
是你在我清醒地看著自己沉淪時告訴我:“你可以接受失敗的自己,但你不能接受沒有努力過就是白的自己,你還在想什么,還不振作起來,難道要等到到中考時在努力么?‘是你在我快要放棄自己的夢想時告訴我:”夢想永遠不會逃跑,逃跑的永遠是你自己!“這樣的友誼我怎么可能不珍惜?
三年一夢,夢里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠珍惜。
珍惜友誼的作文 篇2
友誼似一朵花,有開有敗;友誼如一本書,可以都會你很多東西;友誼又如五味瓶,讓你嘗盡酸甜苦辣……
在即將離別時,友誼發(fā)揮了它的魔力,即使是兩個不久才認識的朋友,都會覺得戀戀不舍,想到要和朝夕相處的朋友們分別了,迎來的'是一個個陌生的面孔,心里就會覺得放不下。
擁有友誼,你將有終生受之不盡的幸福與快樂,傷心時,有人陪你傷心;快樂時,有人陪你分享;孤單時,有人陪你為你講笑話。我也有友誼,有友誼就會有朋友。
我懂得了珍惜友誼。
珍惜友誼的作文 篇3
無論性格還是衣著,潔茹和林小煙都是無論怎樣也扯不上關(guān)系的。潔茹是老師和同學們眼里典型的好學生,干凈的衣服,整齊的烏黑頭發(fā)。而林小煙每天頭發(fā)都是亂騰騰的,說話很大聲,學習也不是很好,可是無論在學校還是在街上,都能看見她們親昵地牽著手有說有笑。
剛開始其實潔茹是不太喜歡林小煙的,慢慢的,潔茹也就習慣了,不再為林小煙和男生大聲嬉笑而皺眉頭,老師找過潔茹談過心,潔茹說林小煙需要我給她補課也就搪塞過去了。潔茹是不贊同老師的看法的,為什么好學生就不可以和差學生一起玩呢?
今天上課是,老師公布了前幾天考試的成績:第一名,潔茹。老師眼里滿是贊賞和欣慰的笑。林小煙有一點點傷心,雖然她一貫都欽佩潔茹,但是她開始有點妒忌潔茹,為什么她那么優(yōu)秀呢?于是林小煙開始疏遠潔茹,晚上周末也不去找潔茹。林小煙變了,不再象以前那樣大大咧咧,開始很安靜的看書,說話也不再大聲。剛開始潔茹曾主動去和林小煙說話,但只得到冷漠的回答,于是潔茹也開始疏遠林小煙……
友情就是這樣,我也曾在我的詩中寫過“一句刻薄的話,一種冷漠的表情,一個不經(jīng)意的眼神,都能使最真摯的.友誼支離破碎”,這就是友情,很容易受傷的友情。如果你有一個或幾個好朋友,那么你就要好好對待他們,用心照顧他們,否則最終你得到的只有后悔和寂寞――這,就是我失去友情后最真實的感想。
珍惜友誼的作文 篇4
于是我小學時最好的朋友。我們一起玩,一起玩,一起笑,一起瘋狂。其他學生認為她是班上一對不可分割的姐妹,F(xiàn)在,當我在學;蚍艑W的路上遇見她時,她總是轉(zhuǎn)向我,從我身邊經(jīng)過。不知何故,我們成了陌生人。如果你仔細想想,你的心里總會有一絲悲傷...
杰德,你還記得嗎?有一次,我和其他幾個同學聊天,我對他們說:“今年暑假,我的家人要去國外旅游。你呢?”他們都問我去哪個國家。然而,我一時說不出話來,臉變得像蘋果一樣紅!幸運的是,有你,像一個長著白色翅膀的天使,輕輕地落在我身邊。當你看到那些同學驕傲的表情時,你立刻為我掃清了道路:“是的,是的,我們約好了去新馬泰!”就這樣,我被你救了出來。從那以后,我們的友誼加深了。無論在學校內(nèi)外,我們都變成了兩只追逐的.蝴蝶,炫目著一個季節(jié)的風景。
杰德,你還記得嗎?我們在晴朗的日子里做出的承諾是,無論我們是否被分配到一個班級,我們都將永遠是我們最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間,草枯了,花落了。六年的小學生活結(jié)束了。過去的百味瓶現(xiàn)在只能成為回憶...
杰德,你還記得嗎?我們一起去看電影,買了爆米花,放在保鮮袋里密封,兩天后就過期了。一起在花市買的留蘭香每天都受到精心的照料,直到它盛開一個季節(jié)。這些大頭釘放在一起密封保存在紙袋中,幾十年后變黃,成為永久的記憶收藏。但是你會和我一起來回憶嗎?
小玉,我多想和你牽著手,在袁野的陽光下跳舞!我多么希望和你友好地交流!然而,每次你不說一句話,你就會流入茫茫人海,無處可看。以前QQ上的私密信息現(xiàn)在變成了“刪除朋友”的冰冷對話。但是然后呢?我必須點擊確定。漸漸地,你從我的朋友名單中消失了...一把傘,風雨相伴,一份愛,六年,夢未醒,愛已遠去!
杰德,你還記得嗎?想到這里,心里有說不出的難過。
友誼不像愛情。它不像愛情。但這是世界上最好的感覺。它需要我們的細心照料和管理。珍惜你現(xiàn)在擁有的友誼,不要等到失去了才后悔!
珍惜友誼的作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:今年我們六年級的學生即將畢業(yè),很快將要離開母校踏進初中校園的門檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先,我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育,你們無時無刻不在為我們操心,呵護著我們,關(guān)心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識,真是教誨如春風,師恩似海深。‘斘覀兂晒Φ'時候,您會遞過來一個欣慰并再接再厲的眼神;當我們失敗的時候,您又送過來一個鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是贊美了老師的奉獻精神嗎?是的,在我們成長的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點迷津。我想對所有給予我知識的老師們說:“謝謝你們!你們辛苦了!”
想起六年來與我朝夕相處的同學,也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時,是同學伸出援手;在我考試沒考好時,是同學送來一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學一起參加比賽,因為我那次比賽走神了,沒看清題目就匆忙下筆,結(jié)果導致我那次比賽最終因離題而被淘汰,當我考完試后知道成績時,我又后悔又傷心,這時,是同學安慰我,鼓勵我,才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動,卻無意間加深了我們之間的友誼……
小學六年,一晃就過去了,校園的點點滴滴都是值得我們回憶的,每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語;每一片土地都包含著我們的汗水淚水。回想起一年級入學時的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊員的時候,現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來,給我們多了一份留戀,我們應(yīng)該珍惜每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢寐以求的理想中學。
感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!
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