同學友誼的作文大全4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的同學友誼的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學友誼的作文 篇1
我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的`真好!“我不禁贊嘆道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說。
她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?
同學友誼的作文 篇2
我有一位十分要好的朋友。他個子不高,長得很結實,笑起來胖胖的臉上會出現兩個小酒窩,看上去可愛極了。他為人忠厚和善,整天笑呵呵的。我們倆經常一塊兒上學,一塊兒回家。課余時間我們也常常形影不離,一起看電影、游泳、登山……大家都說我們是一對兒好兄弟。可是,在我們之間,也曾發(fā)生過一件不愉快的事情。
那天上閱覽課,我正在津津有味地看剛買的一本新書——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過身來,趴在桌邊和我一起看,不用說,肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節(jié)中,沒有理他。過了一會兒,他低聲問我:“看的什么書呀?這么專心,連我都不理了?讓我看看!闭f著,只見一只手伸過來,要搶我手中的書。“別鬧,我正看著呢!”我一邊說一邊摁著書,不讓他拿走!熬涂匆恍䞍,別那么小氣嘛!”他一邊說一邊用力搶書,我使勁拽著,不讓他拿走。你拉我拽中,忽聽“嘶”地一聲響,書的一頁被扯了下來……我們倆都呆住了?粗种胁辉偻暾男聲,想著被意外打斷的故事情節(jié),我不由得怒火中燒,狠狠地看了他一眼,“啪”的.一聲合上書,頭也不回的地沖出教室……留下他一個人呆呆地站在那里,手里拿著被撕下的一頁書,不知所措……
之后的日子里,他有幾次想找我說話,我都故意不理他,也不再和他一起上下學了。我們的友誼之船就這樣暫時擱淺了。
那個學期的最后一天,同學們領了成績單和假期作業(yè),彼此說著“下學期再見”“我會想你的”之類的話,一一告別,就要回家享受漫長的假期。我偷偷看他一眼,發(fā)現他正望著我,似乎有話要說。我趕快轉過頭去,假裝沒看見;氐郊遥艺碜约旱恼n本,準備制定假期計劃,忽然發(fā)現書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來的那本一模一樣。打開書的第一頁:一行工整的字映入眼簾:親愛的兄弟:請原諒我的不小心!我跑了很多家書店才買到這本書,希望可以彌補我的過失。不要讓我們之間的友誼因為一本書而“灰飛煙滅”。看到這段話,我心中感到無比愧疚。其實我在心中早就原諒了他,只是沒有勇氣和他主動和好。我立刻跑到客廳,拿起電話,撥通了他的號碼……電話那頭,他爽朗的笑聲傳來,帶著如釋重負的輕松。我的心情也一下子輕松起來。就這樣,我們和好如初。
如今,他為我買的那本書端端正正地擺在我的書架上,每當看到它,我就想起那件事,想起我們之間的友誼。我想,我們之間的友誼之船會乘風破浪,一直向前。
同學友誼的作文 篇3
那是一個陽光明媚的日子!岸×懔恪,下課鈴聲響了,我看了看課程表:“耶,下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀!”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋。我等呀等,下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終于,上課鈴聲響了,我從桌上拿起鉛筆盒,像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓,老師對我們說:“今天我們來做一個車模型!蔽衣犃伺d高采烈,接過老師手上的零件做了起來。時間一分一秒地過去了,我的車模終于大功告成。下課了,我蹦著,跳著,高高興興地走向教室。
當我走到二樓時,后面不知道被誰推了一下,頓時,輪胎、馬達……全都散落一地,眨眼間我的杰作沒了。這時,我心中有股怒火上升。我轉過頭一看,原來是我的同學周嘉瑩,便怒氣沖沖地對她說:“你為什么要推我?”她聽了我的話,不以為然地說:“我還以為是什么大事呢,原來就是那么一丁點小事。”于是,我們倆越吵越兇,誰也不讓誰。
就在我們吵得面紅耳赤時,她說:“算了,這樣吵,沒意思,我們絕交!”我聽了說:“絕交就絕交,誰怕誰!”可是上課時,我心想:“這也是我不對呀,我不應該這樣發(fā)脾氣,我得去道歉。”
下課了,我立刻找到她,羞愧地說:“對不起,周嘉瑩,我不應該為了一點小事而和你吵架!敝芗维撘舱f:“謝佩綺,是我不對,我不應該推你。”這時,我伸出手說:“我們一起去玩吧!”“好呀!”她說。于是,我們又和好如初,成為好朋友。
你看,這就是同學之間的.小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
【閱讀賞析】
小朋友之間的友誼真是既簡單又高潔。說簡單,是因為他們之間發(fā)生的事多半是小事,鬧矛盾也是直來直去,不搞陰謀;說高潔,是因為他們懂得友誼的珍貴,不該為一點小矛盾而“傷害 這篇作文為“同學之間”,簡樸中寓有深意。通過彼此之間的矛盾和決裂來顯示友誼的珍貴,小題材寫出了大主題。
同學友誼的作文 篇4
我們班每天都會發(fā)生很多有趣的事情,而真實地將這些事記錄下來,那就是今天的日記題目——班級日志。
開學后,因為我們班級有了自己的博客,所以一下子全班的同學都活躍著、關心著每天博客上出現的文章,而這些文章都是平時日記寫得好,有“五角星”才能享受刊登的。上周二,艾大維舉著已批好的'文稿紙高興地歡呼著:“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒了聲音,我覺得好奇回頭看了一下,只見他一下子回過神來,高聲地說:“許多,你幫我打字好嗎?”其實當時我想:雖然我會打字,但速度太慢,為了節(jié)省我做作業(yè)的時間,我自己的稿子都是由媽媽代勞的,如果我答應了艾大維,媽媽會不會說我多管閑事,但我又怕艾大維失望,就爽快地答應了。真沒想到,回家后媽媽高興地說:“以后你同學如有需打字的文章,你就拿回家,這是助人為樂的好事,也可提高打字速度!”
班級博客,增加了我與同學間的友誼!
【同學友誼的作文】相關文章:
同學的友誼作文05-19
(精選)同學的友誼作文10-06
同學的友誼作文11-14
[精選]同學的友誼作文01-25
同學的友誼作文11-14
(經典)同學的友誼作文10-24
同學的友誼作文(精選)02-18
同學友誼作文02-13
同學間的友誼作文02-13
同學之間的友誼作文02-13