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真摯的友誼作文

時(shí)間:2024-02-25 15:30:32 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的真摯的友誼作文(優(yōu)秀10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的真摯的友誼作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的真摯的友誼作文(優(yōu)秀10篇)

真摯的友誼作文 篇1

  曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。

  ——題記

  忘了是怎樣開始的,反復(fù)溫習(xí)著夢(mèng)里的故事。我想知道,心里的那份孤獨(dú)是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰(shuí),心里,好像想著誰(shuí)。我想知道,心里懷念的那個(gè)人是誰(shuí),可惜我只是在夢(mèng)里,自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒有星星的夜空,耳畔又傳來(lái)了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨(dú),很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)是有重量的。悄悄的,我看到了另一個(gè)畫面:這里依然是如此的'熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過的位置,黑板前我看到一個(gè)好熟悉的背影,我想叫他回過頭來(lái),卻不知他叫什么名字了。

  也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意,卻也總是失意。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí),夢(mèng)會(huì)為我心里的那份孤獨(dú)找到一個(gè)答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運(yùn)自認(rèn)幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破,路荒已嘆飽覽足跡沒人懂,多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透,字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁,

  謝謝朋友,一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝

真摯的友誼作文 篇2

  林嬌和葉瑤是從小長(zhǎng)大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),玩耍。林嬌是班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績(jī)不分上下。

  隨著時(shí)間的增長(zhǎng),兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運(yùn)河高中,但班里只有一個(gè)名額,兩人便瞬間成了死對(duì)頭。

  為了擁有這個(gè)名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個(gè)星期都不說(shuō)一句話,整天苦想著怎樣爭(zhēng)到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒有這個(gè)條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個(gè)學(xué)習(xí)尖子,究竟該怎么辦呢?

  一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機(jī)給老師,剛巧葉瑤來(lái)辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來(lái)。

  “你這個(gè)人,除了會(huì)給老師送禮,還會(huì)什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。

  林嬌轉(zhuǎn)過身子,說(shuō):“你呢,不也只會(huì)拍馬屁嗎?”

  葉瑤氣呼呼的說(shuō)道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺高人一等!

  “你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過后,我怕你哭都來(lái)不及了,到時(shí)別后悔!”

  林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時(shí)擔(dān)心起來(lái),林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬(wàn)一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。

  很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只專心想著怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時(shí),又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級(jí)中很受同學(xué)們尊重,肖露露對(duì)人非常親切,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,從來(lái)都是靠自己的實(shí)力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  中考那天,林嬌和葉瑤在同一個(gè)考場(chǎng),她們互相瞪了對(duì)方一眼,來(lái)到座位。試卷發(fā)下來(lái),兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會(huì)做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個(gè)小時(shí)過去了,中考也結(jié)束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績(jī)不好,但說(shuō)不定老師能放自己一馬,讓自己上運(yùn)河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場(chǎng)。

  中考成績(jī)宣布出來(lái)了,每個(gè)人都沒想到,從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級(jí)組二百名都沒考到。而相反,肖露露得了第一,毫無(wú)疑問,惟一的運(yùn)河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的.夢(mèng)想破滅了。

  兩人無(wú)精打采的回家,這時(shí),肖露露走來(lái),兩人頓時(shí)怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來(lái)。肖露露依然很平靜,說(shuō):“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說(shuō)了,我們學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個(gè)名額!

  林嬌說(shuō):“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我。”

  肖露露笑了笑說(shuō):“這我知道,但是我剛和盈盈商量過了,準(zhǔn)備把名額讓給你們兩個(gè)人!

  葉瑤滿不相信的說(shuō):“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機(jī)會(huì)怎么可能放棄!

  肖露露接著說(shuō):“我和瑩瑩家里根本就交不起運(yùn)河高中的學(xué)費(fèi),而且我們知道你們很想獲得這次機(jī)會(huì),我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢交學(xué)費(fèi)了!毙ぢ堵墩f(shuō)這話時(shí),眼睛里留出了無(wú)奈而又傷心的淚水。

  林嬌見了,忙說(shuō):“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)!

  “你?幫我交學(xué)費(fèi)?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級(jí)有名的小氣鬼,連幾元錢都不忍心送給別人,更別說(shuō)為自己交幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)了。

  林嬌卻不在乎的說(shuō):“這有什么,你成績(jī)比我好,為人處事方面又比我強(qiáng),我當(dāng)然要幫你了!

  葉瑤也說(shuō):“還有我,我也不要名額了,我也要幫你。”

  林嬌和葉瑤互相對(duì)視了一眼,都笑了起來(lái)。葉瑤說(shuō):“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑!

  林嬌說(shuō):“想想還真慚愧呢,不過現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!

  肖露露聽了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來(lái),說(shuō):“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “別忘了,還有我呢!贝蠹肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是盈盈。盈盈笑著說(shuō):“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽到了你們說(shuō)話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當(dāng)然歡迎了。”三個(gè)人異口同聲。

  于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”

真摯的友誼作文 篇3

  我性格內(nèi)向,從小就不愛說(shuō)話,所以朋友也少。

  幼兒園時(shí)期,我?guī)缀鯖]交過幾個(gè)朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子,我認(rèn)識(shí)的不多,很少有玩得來(lái)的朋友,一起說(shuō)話的朋友更少。

  當(dāng)有些同學(xué)熱情地過來(lái)和我聊天時(shí),我往往不知道怎么交談。周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對(duì)老師的問題和同學(xué)們的'目光,我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。

  中班的時(shí)候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個(gè)性格開朗的男孩,熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng),這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。

  他是轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí),他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動(dòng)。

  他愣了愣,繼續(xù)和我說(shuō)話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說(shuō):“來(lái)嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說(shuō)話了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。

  于我而言,世間所有的東西都會(huì)改變,但記憶里永遠(yuǎn)不變的就是那段真摯的友誼。

真摯的友誼作文 篇4

  同學(xué)們,《夏洛的網(wǎng)》這本書相信大家肯定在熟悉不過了吧!這本書是美國(guó)作家e·b·懷特寫的,題目中的“夏洛”其實(shí)是一只蜘蛛,那么蜘蛛是最不起眼的,誰(shuí)會(huì)和他有最真摯的友誼?上我們趕快走進(jìn)這本書里吧!書中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無(wú)憂無(wú)慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,那里還生活著許多快樂的動(dòng)物,如鵝、牛、羊、馬和小老鼠,其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。

  然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的.平靜:小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),可看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,就了威爾伯的命,讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),可是夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)······友誼,是人類必不可少的東西,只有朋友,才會(huì)給你帶來(lái)快樂,也只有朋友,才會(huì)在你傷心墮落的時(shí)候,給你勇氣和安慰,在自己委屈時(shí),會(huì)向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!

真摯的友誼作文 篇5

  人世間,有一種感情,當(dāng)你擁有時(shí),你從不會(huì)在意,可當(dāng)你將要失去時(shí),才會(huì)明白它的珍貴。

  小學(xué)六年在彈指間飄然而去,離別來(lái)的總是那么突然,我無(wú)法挽留住什么,只能寄情于心中的那份不舍,希望離別到來(lái)的時(shí)間能再久一些,再久一些。

  每個(gè)人都有自己的朋友,我也是。我最好的朋友叫:馬浩博。我們一起入學(xué),一起上學(xué),一起玩耍,一起瘋癲。太多的一起,讓我們?cè)趦鐑缰挟a(chǎn)生了一種情愫,從而撒下了種子,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵小樹。這種感情叫做友情。

  回想起往日一起走過的路,在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中,我們有歡樂,有爭(zhēng)吵,有郁悶,有傷心,可更多的是那份無(wú)法遺忘的相互關(guān)心與幫助。

  記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,因?yàn)闆]帶傘,你執(zhí)意要我和你打一把傘回家,家是回了,可因雨太大,我們各自大半個(gè)身子都被雨水給泡脹了。第二天上學(xué),我們都感冒了,可你只字未提。大雨呀!你雖淋濕了我們的身體,但是讓我們的友誼更加的堅(jiān)挺。

  記得那個(gè)烈日炎炎的中午,因?yàn)橄嘌昕磿,忘記了上學(xué)的時(shí)間,到校后被老師罰站,互相看著對(duì)方緊繃的臉龐,我們相互大笑。在后來(lái)被罰抄課文時(shí),我還打趣你:“要不,我?guī)湍愠!庇瓉?lái)的卻是你的笑罵聲。

  印象最深的是五年級(jí)時(shí),我們之間產(chǎn)生了一次誤會(huì),因?yàn)橄嗷ベ氣,一個(gè)星期我們沒有說(shuō)話。后來(lái)誤會(huì)解開了,我們和好了。可在這一星期中,我一直都在默默注視著你,而從你那偷偷的凝視中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)你也一直在關(guān)注著我。

  快要分別了,在相互的閑聊中你說(shuō)過,初中,你爸媽會(huì)讓你上三中。而我卻被爸媽給預(yù)定在十二中。如果不出意外的話,今后我們見面的'機(jī)會(huì)少之又少。你那深邃的眼睛充滿著傷感,其實(shí)我也是。我們彼此都沒有說(shuō)明,只是更加的珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

  情義無(wú)價(jià),我想我們無(wú)論今后在何時(shí),何地,彼此都會(huì)記住這份友誼,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)。

真摯的友誼作文 篇6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

  看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的.陳明。回到家,我覺得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是,叫我跟他道歉,我怎么開得了口,下得了臺(tái)呢......經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!

  友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲......每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。

  記住:坦誠(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!

真摯的友誼作文 篇7

  晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。

  這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個(gè)小信封包裝,當(dāng)把信封打開時(shí),里面的小機(jī)關(guān)都露了出來(lái),上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛不釋手。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚空氣清新,太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園,準(zhǔn)備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西,我取出來(lái)一看,是一個(gè)小信封,上面寫著“祝你生日快樂節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時(shí),又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語(yǔ)……霎時(shí)間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長(zhǎng)”,旁邊則是生日快樂的.字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時(shí),他走了過來(lái):“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說(shuō):“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f(shuō)完話,他便笑著說(shuō):“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)。∷湍愣Y物這不是應(yīng)該的嘛!”

  一陣微風(fēng)拂過,將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。

真摯的友誼作文 篇8

  枯黃的落葉即將脫離樹桿,翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脫花蕊,準(zhǔn)備下一次的飛揚(yáng)。眼看著離畢業(yè)的時(shí)間一天天縮短,和同學(xué)在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。在這三年的回憶中,最不能讓我忘記的,不是和同學(xué)們一起稱兄道弟,而是和她一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有她那可愛的微笑,是她給予了我勇氣,讓我在學(xué)習(xí)路上,愈戰(zhàn)愈勇,勢(shì)不可擋!

  六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,第一次見到她,她留給我的第一印象就是她的微笑,她是一個(gè)愛笑的女孩子。偶然一次在醫(yī)院,她的微笑讓我認(rèn)出了她。說(shuō)來(lái)也巧,在扎針的時(shí)候,那時(shí)候的我還很怕扎針,一聽見打針,心里就油然而生了恐懼,她排在了我的前面?匆婁h利的針頭扎進(jìn)了她的手,她很堅(jiān)強(qiáng),沒有流一滴眼淚。“下一個(gè)”,護(hù)士說(shuō)了一句,“小朋友,過來(lái),不要怕!拔翌D時(shí)兩腿發(fā)軟,心想:這下怎么辦,還是輪到我了。我都不敢睜開自己的眼睛,生怕看見又粗又大的針頭…。或許是她察覺了我的恐懼,她用自己另一只手拍拍我的肩膀,臉上露出了可愛的.微笑,對(duì)我說(shuō):“別怕,你是男孩子誒,男孩子流血不流淚。不用怕,一點(diǎn)都不疼,勇敢點(diǎn)吧!”聽了她的安慰,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了勇氣,于是勇敢了伸出了自己的手。是的,男孩子留血不流淚,到現(xiàn)在我一直牢牢得記住她對(duì)我說(shuō)的這句話。每當(dāng)我殤心的時(shí)候,都會(huì)想起那天她對(duì)我說(shuō)的話,于是便會(huì)擦干自己的淚水,忘記不愉快的事情。從此,這個(gè)普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。

  她的微笑就像是清涼油一樣,在我殤心、失落的時(shí)候撫平我的心。

  還記得那一次體育課,眼看同學(xué)們?cè)谧闱蜷L(zhǎng)上大顯身手,籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶,自己卻只能呆呆地坐在操場(chǎng)邊低著頭發(fā)呆。感覺誰(shuí)拍了自己一下,轉(zhuǎn)過頭去,什么也沒有。轉(zhuǎn)過頭來(lái),她可愛的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前,“在干嘛呢?你不是很喜歡上體育課嗎?怎么不和別的同學(xué)一起玩?”我嘟囔了一句:“不想和他們一起玩!彼α诵Γ艘幌挛业念^,說(shuō):“別那么自卑嘛!在我眼里你一直是一個(gè)樂觀開朗的男孩子,干嘛要向別人低頭!”我嘆了口氣:“哎,自己打籃球沒身高,踢足球沒技術(shù),他們都看不起我!”“他們有眼無(wú)珠,別管他們”她説,“放心,他們不和你玩,我來(lái)陪你,別再喪氣了!男孩子就要勇敢樂觀一點(diǎn)嘛,不要扭扭捏捏的!”“謝謝你能在這里陪我,也許也只有你會(huì)這樣想!薄澳阋院鬅o(wú)聊的話,我來(lái)陪你就是了”我心里頓時(shí)感動(dòng)的説不出話來(lái),如果說(shuō)誰(shuí)對(duì)我好的話,也許除了父母以外,她是對(duì)我最好的同學(xué)了。

  不知道我的感覺是真的還是她故意表現(xiàn)出來(lái)的,她就像是開心果似的,在我的印象中,她的臉上永遠(yuǎn)都布滿了微笑,在她的字典里,似乎從來(lái)沒有傷心,失落那幾個(gè)字。同學(xué)們都喜歡說(shuō)她很喜歡裝,說(shuō)她喜歡賣萌,但在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是最善良的,她所有表現(xiàn)出來(lái)的東西,全都是最真實(shí),不管別人怎么看的,反正這就是我對(duì)她的印象。

  曾經(jīng)的自己一度自卑,不愛說(shuō)話;唯有她,每當(dāng)我受盡欺負(fù)時(shí),都會(huì)默默的安慰我。曾經(jīng)一度得失落,每次自己有不愉快的事情,她都會(huì)默默都逗我開心,逗我笑。曾經(jīng)的成績(jī)并不如意,每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),永遠(yuǎn)都是她在默默的鼓勵(lì)我,關(guān)注我……她讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng),樂觀的理由,她讓我拾取并收獲了所謂的友誼。

真摯的友誼作文 篇9

  我的知心朋友說(shuō)的沒錯(cuò),友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,

  我讀小學(xué)六年級(jí),有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級(jí)開始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復(fù)的問自己,心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)念頭,有一天我問我的

  知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了?我的`知心朋友說(shuō)最近蘇嘉寧對(duì)我說(shuō)她不想和你玩了。我說(shuō)為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。

  以前我和我的知心朋友還說(shuō)過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說(shuō)蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎?她說(shuō):我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說(shuō);你知道什么叫做患難見真情嗎?我說(shuō)知道呀,她說(shuō)那你就自己好好想想吧!我說(shuō)好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。

  我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>

真摯的友誼作文 篇10

  “遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。在社會(huì)中,我們總要跟別人交往,此時(shí),我們就需要用真摯的友誼,與別人建起一座友情的橋梁。

  很久以前,有一個(gè)11歲的小男孩,叫木木。他父母不幸早逝,從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛,木木總是牽著牛玩。木木很孤獨(dú),別的小朋友都有爸爸媽媽,他們總是嘲笑木木,排斥木木。那種孤獨(dú),是一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲,蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際。木木家很貧窮,只有靠奶奶下地種菜賣來(lái)的錢。他上不起學(xué),每天只能牽著牛,偷偷地躲進(jìn)學(xué)校里偷聽。有時(shí),他聽得入迷了,被有些學(xué)生看見了,學(xué)生們就會(huì)喊:“看哪,呆子木木又來(lái)了!”這時(shí),木木就會(huì)連滾帶爬地逃出學(xué)校。奶奶常常會(huì)背著孫子抹眼淚,而牛總是用溫和的眼光看著他們。這牛最愿意做的事,就是將頭微微傾下,邀請(qǐng)木木踏著它的頭,爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上,走過無(wú)數(shù)雙學(xué)生的眼睛。而在那時(shí),木木會(huì)擺出旁若無(wú)人的神態(tài),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在牛背上,而他的眼里,就只有那一望無(wú)際的天空……

  直到那一天,木木才知道,在這世上,也有跟他一樣孤獨(dú)的人。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,木木戴著一頂草帽,準(zhǔn)備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草,對(duì)牛說(shuō):“老牛,我去游泳了,你在這吃草,別亂走!彼杏X到,老牛說(shuō):“好的.!彼终f(shuō):“那你吃好了來(lái)河邊找我!彼致犚娎吓Uf(shuō):“沒問題!彼谋奶貋(lái)到河邊。他看見河邊有一個(gè)小男孩,背對(duì)著木木坐了下來(lái)。木木喊:“你好!”他沒有回答!澳銥槭裁床蝗ビ斡荆磕悴粺釂?”他依然沒有回答。不過,在太陽(yáng)強(qiáng)烈的曝曬下,他早已汗如雨下。木木走上前去,拍了拍他的肩,他猛地一回頭,好像被嚇得還不輕,他用手語(yǔ)表示道:“我是一個(gè)啞巴!蹦灸締枺骸澳憬惺裁疵盅?”小男孩又比劃道:“我7歲,是一個(gè)孤兒。”他看見那邊有一塊石頭,指了指!澳闶钦f(shuō),我叫你石頭嗎?”木木問。石頭很高興,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,木木在與石頭的交流中得知,石頭也很孤獨(dú)。一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú);一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)……“哞——”老牛吃完了草,來(lái)接木木回家了。木木說(shuō):“石頭,我該回家了,明天早上我們還在這里玩吧!”石頭紅著臉低下了頭。木木騎上牛背,正準(zhǔn)備回家。石頭拍拍手,他想讓木木停下。木木疑惑地問:“怎么啦?”“我沒有家,我想在你家留一晚,行嗎?明天我一定離開,我不會(huì)打擾你們的!笔^焦急地比劃著。木木開始與牛對(duì)話了:“老牛,老牛,你喜歡石頭嗎?”“喜歡。”“那我們把他留下來(lái),好不好?”“好!”“我想讓石頭做我的弟弟,怎么樣?”“當(dāng)讓可以!”木木笑了笑,喊道:“石頭,快來(lái)吧!”石頭高興極了,樂顛顛地跑到牛旁邊?墒,盡管石頭怎么跳,他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑,伸出一只手。石頭看了看他,相視一笑,拉著木木的手,上了牛背。他們背著夕陽(yáng),走在回家的小路上……

  回家后,木木牽著石頭的手來(lái)到奶奶面前。奶奶不解地問:“木木,他是誰(shuí)呀?”木木笑著說(shuō):“奶奶,他叫石頭,是一個(gè)啞巴,是我的新朋友!”奶奶怎么也沒有想到,一向被人排斥的孫子居然能交到一個(gè)朋友。木木向奶奶表明意圖,奶奶也欣然同意了。

  幾乎沒有用什么時(shí)間,木木就能與石頭交流一切,包括心中最細(xì)微的想法,而且這種交流如水過平地一半流暢。

  從此以后,這里的學(xué)生們也不會(huì)看不起木木了。他們天天跟木木和時(shí)候一起玩,他倆再也不寂寞了。

  由此可見,要想交到真心的好朋友,就要有一顆真摯的心。

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