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關(guān)于友誼作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友誼作文1
又是一年的春天，此時(shí)，你在干些什么？是否也像我想你那樣想我？你可曾記得在你家門前我們的歡笑？ 這正是萬物復(fù)蘇的陽春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機(jī)。而我，卻在回憶中徘徊。裝過身，看不到那巴掌大的地方，興許我心里會(huì)好受些。但，看不到，不代表我不想。我還是想到了以往的情景。
“要一起玩嗎？看你很無聊呢！”
“嗯。”
我呆呆地站著，你走過來，挽著我的手，使我融入在你們其中。游戲中，我時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。而你，紅唇微微一翹，淡淡一笑，像個(gè)洋娃娃一樣，惹人喜愛。 在這樣一個(gè)綺麗的春季，我們相識(shí)了。 一年后的春季，你挽著我的手，來到你家門前。你稚氣的臉上不再帶著淡淡的微笑。
”我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“
你仰起頭，望著白色的木棉。而我，則呆呆地站著。
”高興點(diǎn)嘛！我以后還會(huì)回來的�！�
”嗯�！�
我抑制住心中的不舍，轉(zhuǎn)身離開。 三年后，又是一個(gè)木棉盛開的春季，你又回來了。仍是挽著我的'手，來到你家門前。
“我說過我會(huì)回來吧！”你仍帶著微笑，仰望著白色的木棉。
“嗯�！蔽覒�(yīng)了一聲。
“這木棉，真美�！蹦阃久拚f。
“嗯�！�
我挽著你的手，抑制住心里的難過，與你一起歡聲笑語。 木棉，折斷了，仍是木棉，卻持續(xù)不了花期；友誼，分別了，仍是友誼，卻漸漸疏遠(yuǎn)了。 我仍在回憶中徘徊，等待下一年春季的到來，等待下一年木棉的盛開，等待下一年你的回來。
關(guān)于友誼作文2
在我們的日常生活中，有許多的事情發(fā)生，有的使我高興，有的是我氣憤，有的使我慚愧，有的使我難忘……其中，有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對(duì)要好的朋友，我們之間從未發(fā)生過爭吵，親密的簡直就像是一個(gè)人，其中，有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試，還有幾分鐘就要開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的`尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀，回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候，這是我的好朋友曉麗看見了，便走了過來。她問我：“娜娜，怎么了？”我心急火燎的說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦�！睍喳惪次壹背蛇@樣，便說：“別著急，我借你。”
“你只有一把尺子，怎么借我呀？”正當(dāng)我說話間，曉麗就毫不猶豫的跑回座位，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，只見曉麗手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手里。我愣住了，多么漂亮的塑料尺��！我申請(qǐng)的忘了忘曉麗，真不知道該說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧�！边@時(shí)，考試鈴聲響了，我趕緊回到座位上，準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回家后，我又從文具盒里拿出那一截尺子，像欣賞一件珍品一樣愛不釋手，我決定把這把尺子珍藏起來。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但我一想到仍然感動(dòng)不已。
關(guān)于友誼作文3
打開記憶的閘門，許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面有最開心的事，最后悔的事，最自豪的事……。我有許多自豪的.事如鋼琴考級(jí)，參加英語比賽，參加乒乓球比賽……，在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。
說到打乒乓球，就要從一年級(jí)暑假開始說起，那是我剛開始學(xué)的時(shí)候，我連球拍都不懂得拿，覺得很難，但在媽媽的鼓勵(lì)和老師的精心指導(dǎo)下，我用心刻苦的訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，過了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。
今年年初，老師說我打得不錯(cuò)，可以參加5月份的比賽了。我聽了，心里很高興，終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學(xué)，人家都還在學(xué)校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風(fēng)下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。
我興致勃勃地走進(jìn)了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽，我的對(duì)手以前都有參加過比賽，球技過人，前兩輪我和對(duì)手在比分上你追我走趕，但因?yàn)樾那檫^于緊張，最后都是我敗下了場，第三輪開始，我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)手馬上以球拍相接，球直飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打得對(duì)手措手不及。接下來，我不斷改變打法和對(duì)手周旋，時(shí)而搓，時(shí)而拉，時(shí)而削。比賽進(jìn)入了白熱化階段，來回幾個(gè)平局后，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風(fēng)，我終于贏啦。我高興極了。
關(guān)于友誼作文4
友誼像一碗淡淡的白開水，雖然味道淡了點(diǎn)，但是喝出來的卻是健康；友誼又像冬日了的陽光，雖然不太強(qiáng)烈，但是可以讓自己感覺到溫暖；友誼還想一朵曇花，雖然開的時(shí)間很短，但是卻十分美麗，令人難忘。
那是一個(gè)安靜的.夜晚，我和我的好朋友小樂還同往常一樣，一起回宿舍。在上樓時(shí)，我只是無意間說了一下自己明天要去參加口語比賽，要準(zhǔn)備去睡了。
就在這時(shí)候，小樂微笑著對(duì)我說：“加油！”著雖然是簡簡單單的兩個(gè)字，但是我覺得是很重要的，小樂那堅(jiān)定的眼神，一心為我加油的那個(gè)握緊拳頭的動(dòng)作時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。在我回自己宿舍的那一瞬間，小樂稚嫩的聲音仿佛還在長廊中回蕩。
還有一次，也就是我們離別的時(shí)候。因?yàn)樗任掖笠粴q，當(dāng)然要比我早一年小學(xué)畢業(yè)。那一天，她哭了，我也哭了。我們都從小在公寓了住，我從一年級(jí)就開始和她一起玩，彼此成了知心朋友。
那一天，我們很少說話，只是默默地流淚。就在我們真正要分別的時(shí)候，她哽咽著對(duì)我說：“趙群陽，這幾年來你一直學(xué)習(xí)都不錯(cuò)，一直都是我的好朋友。現(xiàn)在我就要去初中了，當(dāng)然見面的機(jī)會(huì)就少了，可能再也見不到了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)！”
就這樣，我的好朋友小樂畢業(yè)了，以后可能沒機(jī)會(huì)再見了，可是我們之間的友誼永遠(yuǎn)是我最好的安慰和鼓勵(lì)，它是永不消逝的！
友誼可能就是這樣，可能溝通很多，也可能像我們這樣用很少的話表達(dá)心意。不管怎樣，友誼都是人生命中一種寶貴的情緣。雖然友愛不是那么偉大，但是它依然可以讓你上進(jìn)，讓你成熟。
關(guān)于友誼作文5
我的童年就像一首歌，伴隨著我的童年，每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事，而那件事，我卻難以忘懷。
那是星期五放學(xué)后，我和我的'同學(xué)潘巧巧在小花園玩，我們把書包往石頭上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我們從上往下滑，從下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我們一點(diǎn)也不覺得累，可就在這時(shí)意外發(fā)生了。
潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就沖下滑梯跑去拿水喝，剛跑到一半，她就被腳下的一塊石頭絆倒了，我嚇得不敢睜開雙眼，等我睜開眼睛，一看，潘巧巧兩腳跪在地上，頭碰到了石頭角上，我急忙跑過去關(guān)心地問：“潘巧巧，怎么樣？你沒事吧？”潘巧巧說：“你幫我看一下我的頭傷了沒有？”我看了潘巧巧的頭說：“沒事，只不過有點(diǎn)紅�！迸饲汕伤闪丝跉�，說：“那我們繼續(xù)玩吧�！薄班��！蔽液团饲汕衫^續(xù)在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下頭發(fā)，無意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了，我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開，果然腫了，我著急地告訴潘巧巧：“潘巧巧，傷口腫了，去我家擦點(diǎn)藥吧�！迸饲汕纱蟪砸惑@，連忙說：“好�！蔽覀儽持鴷屯壹遗�，到了我家我連忙拿出碘酒和酒精，我拿著醫(yī)用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精，在傷口上消毒，又用碘酒擦在傷口上，再用紗布包起來，潘巧巧：“韋志潔，太謝謝你了，你幫我擦我藥，包扎傷口，而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙，對(duì)不起。”我笑了笑，說：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)又是好朋友應(yīng)該互相幫助，不用說對(duì)不起。”
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界的明天將會(huì)更加美好。
關(guān)于友誼作文6
因?yàn)橐宦飞嫌心銈�，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！
淑兒，我的左手旁邊，是你的右手！彼時(shí)的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的'右手。彼時(shí)的我，總喜歡與你十指相扣。據(jù)說，十指之間，是距離心最近的地方！你的手心，總是給我暖暖的感覺。而這溫暖，亦從指間蔓延開來，流入心間。
你是那么善良，總在我孤單、難過的時(shí)候握住我的手，堅(jiān)定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過便是繁花滿地。”
如今，你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因?yàn)�，我們的心里，盛滿了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí)，別人總會(huì)一驚一乍地說：“好鮮明的對(duì)比��！”那時(shí)候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候，你總是立即沖過來幫我讓，讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時(shí)光！
小銓，你是我的鐵哥們！我是那種粗心大意的人，每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí)，我總是頭昏腦脹。有時(shí)候，題目雖然很簡單，而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過程，重復(fù)了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問我懂了嗎？我一臉茫然地說：“不懂！”你無可奈何地嘆口氣，又開始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了！”
謝謝你，對(duì)我這個(gè)很有“問題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓，因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯业娜松飞想m有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！
關(guān)于友誼作文7
我和淺汐是很好的朋友，從小玩到大的，親密無間。
直到四年級(jí)開學(xué)那天，我留著披肩自來卷長發(fā)，粉紅色的兔耳朵發(fā)卡，桃粉色的泡泡袖及稞長裙上嵌著許多、低跟粉色蝴蝶結(jié)水臺(tái)緞面單鞋，淡紫色呆呆兔書包，綴著水晶兔子掛墜，藏銀項(xiàng)鏈和藏銀手鐲發(fā)出清脆的聲音，我輕輕的走進(jìn)教室，一眼就看到了淺汐，她把一頭卷發(fā)隨意的放在肩上，在卷發(fā)的兩側(cè)編了兩個(gè)麻花辮，然后用紫色蝴蝶發(fā)夾固定住，身著藍(lán)色飄帶連衣裙和配套的一件挽著袖子的米黃色小外套，腳上穿了別有兔子飾品的一雙可愛涼鞋，我跑過去和她坐在一起，我們聊起了天，老師突然帶著一個(gè)少女來了，那少女一頭熟褐色的直發(fā)，翠綠色的`眼瞳，一襲純白色的露肩公主裙，美麗的鎖骨若隱若現(xiàn)，裙子的衣料白得仿佛透明，微微反光，就象天使的翅膀，卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的弧線，優(yōu)雅的微蓬起來，露出少女那雙如玉般潔白修長的美腿，裙角綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石，恍如無數(shù)美麗的晨露。都不像是學(xué)生！老師讓她坐在淺汐后面，她妖冶的眸子里盡是活潑，老師讓我和淺汐幫她熟悉班級(jí)，我倆一問，得知少女名叫墨歆柔，“我叫蘇淺汐，可以叫我淺汐！”“我叫慕容念婷，叫我念婷就好�！卑踩坏倪^了一個(gè)星期，我恍然發(fā)現(xiàn)淺汐與我疏遠(yuǎn)了，反倒跟墨沁柔親近了！
淺汐和歆柔干什么都在一起，我不知道還能不能和淺汐繼續(xù)友情？
關(guān)于友誼作文8
快樂時(shí)光對(duì)于我來說是重要的，快樂時(shí)光，是我陽光普照的清晨;快樂時(shí)光，是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓窌r(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的`同學(xué)相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱，我不會(huì)解決，我不敢請(qǐng)教同學(xué)，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決，也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘�。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲.互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會(huì)有些困難，差點(diǎn)沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
關(guān)于友誼作文9
“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號(hào)參加完Miss劉的婚禮后，我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是，首先去了我的家。在我家的時(shí)候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的'時(shí)候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。
……
直到小區(qū)大門口，唐熹追來了。她生氣地說：“你為什么不等我。”
“我叫你，你又為什么不理我。”我反駁道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆，活該！誰讓你不等我的？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友��！”
……
走了一會(huì)兒，到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。
“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。
“不還！”她盛氣凌人地說。
“你……”我一時(shí)沒忍住，從口袋里拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè)，打了我的頭。
“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。
于是，我一邊走一邊抽泣著。回到家，我一登QQ，發(fā)現(xiàn)廖文清在，我就對(duì)她說：“我在回家路上想了很久，我錯(cuò)了，幫我向唐熹說句對(duì)不起，好嗎？”廖文清一口答應(yīng)了。
過了一會(huì)，廖文清說，我已經(jīng)說了，但她卻說要你親口對(duì)她說對(duì)不起，我便對(duì)“唐熹”說了一下。
“唐熹”說：“那……好吧！”
……
轉(zhuǎn)眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。
這時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。
關(guān)于友誼作文10
不經(jīng)意間，翻出了一張照片，也就在細(xì)細(xì)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了你，恰巧電視里播出了《同桌的你》這首曲子，也是我伴隨著音樂陷入了回憶……
快快，借我支筆！快快，接我塊橡皮！快快借我張紙！健忘的你，每次向我借東西就像出大事一樣火急火燎的。雖然，我平時(shí)對(duì)你很兇，但在你需要幫助的時(shí)候，還是蠻樂意的。因此，在老師讓帶材料的時(shí)候，我每次都會(huì)多帶幾份，為的是防止你的健忘再次發(fā)作。這，你還記得嗎？
哈哈，嘿嘿，嘻嘻上課的你與前桌打鬧，鬧得不亦樂乎，那位同學(xué)麻煩你回答一下這個(gè)問題！老師慢慢的說道，這一聲嚇得你不經(jīng)大腦嗖的一下站起來，還差點(diǎn)被椅子絆倒，大家哄堂大笑，趁著陣亂之時(shí)，你馬上用筆戳了我一下，使了個(gè)眼色，我便馬上告訴了你老師的問題，從而使你又蒙混過關(guān)。這，你還記得嗎？
嘿！這邊！體育課時(shí)，球場上少不了你的身影：接球，玩弄兩下，運(yùn)球，過人，花式轉(zhuǎn)身，漂亮得分！這一串熟練的動(dòng)作無不展現(xiàn)出你的身手矯健。因而我總說你：頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)你卻從不在乎，好像這是表揚(yáng)你似的。因?yàn)槲业某煽儾粻�，而且身手也算是個(gè)女中豪杰。這時(shí)的你只好耍起小孩子脾氣，朝我嘟嘟嘴，做個(gè)鬼臉，然后伴隨著哼的一聲走開了。但我聽得出來，這一聲哼絕非真生氣，只是給自己找個(gè)臺(tái)階下罷了。這，你還記得嗎？
我全都記得！每次的.幫助，每次的吵鬧，每次的嘟嘴，我都記得！隨著音樂進(jìn)入尾聲，我用抹布輕輕擦去了照片中你位置上的灰塵。天地之大，唯有深入理解，相互幫助的友情才能使人無法忘記。
同桌的你，現(xiàn)在怎樣？一樣的健忘？一樣的不聽課？一樣的身姿矯健？真想和你再同桌一次，一同欣賞《同桌的你》。
關(guān)于友誼作文11
我知道一個(gè)人來到這個(gè)世界上不容易，而動(dòng)物不也是一樣嗎?可是它們剛生下來就被殘酷的人們把它們骨肉分離，它們也是有感情的呀!可是當(dāng)人們把它們抱回家時(shí)，難道就不想想它們父母的感受嗎?況且人們并不是永遠(yuǎn)關(guān)心它們，而是在它們還年幼時(shí)就將其拋棄。是的，它們是畜生，可是它們也有自己的大腦，但它們卻又是那樣的“傻”，明知道主人將它拋棄了，卻還是不顧一切的找，可這一切都是徒勞，它們只能流落街頭，成為一只不折不扣的野貓。然而，有一天它跟著一位女主人一同上樓了，可是女主人不要它，并讓它離開，狠心的將門帶上小貓一聲聲撕心裂肺的“喵喵”聲喚起了小主人的同情心。于是再次打開門，給它喂水，和它一起在樓道里玩兒，它不再感到孤獨(dú)，它活潑開朗，在小主人的腳邊蹭來蹭去，以表友好。小主人只因這個(gè)親熱的舉動(dòng)更加喜愛它了，覺得與它很有緣，可是這個(gè)小主人，她沒有收養(yǎng)權(quán)。這時(shí)，屋內(nèi)的男主人發(fā)話了，不讓收養(yǎng)，理由很簡單，細(xì)菌多，感染上不好治。小主人的`心一下子沉了下去，這個(gè)小主人就是我。
我真是搞不懂，人為什么這樣殘忍，小動(dòng)物也是一個(gè)小生靈，哪有想養(yǎng)就養(yǎng)想丟就丟的呀!它們本來和媽媽在一起可以很快樂的嬉戲，而人類卻又剝奪了貓媽媽的撫養(yǎng)權(quán)，之后又將其扔掉，就這樣成了一個(gè)惡性循環(huán)。
人類好自私，為了生存將動(dòng)物們拋棄，理由卻不可理喻。然而，人類想過沒有，你換位思考如果你要是接受了動(dòng)物的同種對(duì)待你會(huì)如何?這對(duì)動(dòng)物來講著實(shí)不太公平，它們需要自由，需要到大自然的懷抱里，可你們不準(zhǔn)。它們想回到自己溫馨的家，你們拒之門外;它們希望得到你們的照顧，可你們置之不理，忙著自己的事業(yè)。你們未免也太自私了吧.
關(guān)于友誼作文12
友誼，如同沙漠中的一杯水，比黃金還要珍貴。但是，友誼之間也會(huì)產(chǎn)生一些小小的波瀾，就像海面上不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜一樣。
星期天的早晨，我的作業(yè)全部完成以后，決定去朋友家玩一會(huì)兒。我?guī)е钚膼鄣牧闶�，開開心心地走向朋友的家。看到朋友后，我主動(dòng)開口問：“嗨！你在忙啥呢？我來找你玩兒了�！彼噶酥笗郎系臒o人機(jī)說：“你快來看看，這是我爸新給我買的手控?zé)o人機(jī)，怎么樣？帥吧！”“不就是個(gè)破無人機(jī)嘛！有什么了不起�。楷F(xiàn)在我們都這么大了，還玩兒四歲小孩玩兒的東西。真是幼稚。”我理直氣壯地說。她指了指我手中的小食品說：“那，這你就不幼稚嗎？總吃這些垃圾食品。這些東西，有情趣的人一般是不吃的.�！蔽覀儍蓚�(gè)人唇槍舌劍地大戰(zhàn)了幾個(gè)回合。我生氣地丟下零食就走，徑直地跑回了家。媽媽看見我生氣的樣子，上前勸導(dǎo)我說：“女兒，鬧矛盾了吧？朋友之間要有包容心。其實(shí)，每個(gè)人的心里都沉睡著一個(gè)小惡魔，這個(gè)惡魔叫做嫉妒心。當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，這個(gè)東西就會(huì)出來作怪！這時(shí)候，需要的就是我們的包容心啊�！甭犃藡寢尩脑挘业男木拖翊蛩榱说奈逦镀�，感覺到一種從未有過的滋味兒。
過了幾天以后，我的心情逐漸平復(fù)了，便主動(dòng)找到她，和她說那天的事兒都是我的錯(cuò)。她拍了拍我的肩膀，誠懇地說：“其實(shí)，我也有錯(cuò)，好朋友要天長地久，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒就鬧別扭。以后我們都好好的�！蔽覀z握手言和了，終于又成為了好朋友。
友誼，需要地久天長，不要輕易丟掉。如果丟掉，可能很難再找到。通過這次風(fēng)波之后，我更加珍惜我們之間的友誼了。
關(guān)于友誼作文13
友誼是紅色的，因?yàn)榕笥褜?duì)你的關(guān)心永遠(yuǎn)是真誠的，熱情的，當(dāng)朋友向你述說傷心事時(shí)你要勇敢地、誠實(shí)地對(duì)他說出你的想法；當(dāng)朋友求助于你時(shí)，你要盡己所能給朋友幫助；當(dāng)你受挫折時(shí)，朋友坐在你身旁，勸慰你直到你露出笑容。
友誼是藍(lán)色的`，它純凈得如同天空一般。因此，它不存在欺騙，不存在隱瞞，即使有也只是善意的謊言；當(dāng)朋友向你隱瞞什么，欺騙什么時(shí)，請(qǐng)別對(duì)朋友發(fā)火，也許有些事情不知道更好，如果你真誠地對(duì)朋友，同樣，朋友也一樣如此待你，當(dāng)朋友之間發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，你要正確和解，不要讓雙方感到難堪。
友誼是灰色的，一直在表揚(yáng)你的朋友不見得是好朋友，而真正的朋友是在你驕傲、自滿時(shí)，提醒你前途未必平坦；真正的朋友是在你做錯(cuò)事時(shí)，直言不諱地指出你的錯(cuò)誤，也許批評(píng)的話會(huì)不喜歡聽，但敢于真正批評(píng)你的朋友才最真最誠。
友誼是紫色的，因?yàn)樗褡狭_蘭一樣被精心呵護(hù)，如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，那么這樣的友誼不算真正的友誼。友誼是純明的，是無色的，恒久不變。
友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
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“媽媽，我可以去樹林中采草莓嗎 ? ”一個(gè)夏天的早晨，蘇薩問媽媽。
“可以，不過你必須帶著羅弗一起去�！眿寢屨f。
蘇薩高興極了，媽媽做的早飯她只吃了兩口就出發(fā)了。她不用擔(dān)心自己會(huì)餓，因?yàn)閶寢尠阉奈顼堁b在一個(gè)鐵盒子里給她帶上了。
羅弗是她們家的狗，它已經(jīng)跟隨蘇薩 3 年了。
到了樹林，蘇薩采草莓，羅弗不安寧地到處亂跑，一會(huì)兒追松鼠，一會(huì)兒又是追兔子，玩得可高興了。但它總是與自己的小主人保持一定的距離，以免她發(fā)生什么意外。
中午的時(shí)候，蘇薩餓了，因?yàn)樗顼埑缘锰�，所以把鐵盒子里面的飯全部吃完了。
等到羅弗來的時(shí)候，盒子已經(jīng)空了。自私的蘇薩一點(diǎn)飯也沒有給羅弗留下。
吃完飯后，蘇薩又開始采草莓，很快她就把自己的筐子裝滿了，于是她決定要回家了。就在她要走出樹林的時(shí)候，一條大蛇停在了她的`前面，嚇得她驚叫起來。這時(shí)，勇敢的羅弗跳到蛇身上，一口就把蛇的脖子咬斷了。
它回到主人身邊，用頭蹭著主人的手，似乎在詢問蘇薩有沒有受傷。蘇薩摟著羅弗的脖子，哭著說：“親愛的羅弗，我以前太自私了，對(duì)不起�！�
羅弗才不會(huì)那么小心眼呢 ! 它在草地上跳來跳去，似乎什么也沒有發(fā)生。
這件事給了蘇薩很大的教訓(xùn)，從此她變得不再自私，當(dāng)別人需要自己幫助的時(shí)候，她總是熱心地幫助別人，還和身邊的每一個(gè)人分享自己喜歡的東西。
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風(fēng)過洄流，云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼，在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迎來了一位新同桌：小千。沒過多久，我們便成了最要好的朋友，形影不離。我們一起 學(xué)習(xí)，一起玩耍，不分彼此，我的東西就是她的。
一天，老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè)，我們興奮地接下從前面遞下來的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁一頁翻開，看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+，咧開嘴角笑著。突然，我發(fā)現(xiàn)，后面幾課的作業(yè)不是我的字跡，再看看分?jǐn)?shù)，天哪！
一個(gè)比一個(gè)低，竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了，再看看封面，竟然有一大塊油漬，我湊上鼻子去聞，仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起：我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的`練習(xí)冊(cè)，抓著紙張直接翻到那幾頁，看著那一個(gè)的優(yōu)+，不知為何我崩潰了，指著兩本書就對(duì)著小千抱怨起來。
這是，小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè)，狠狠地往地上摔去，用腳尖使勁的蹂躪著她的書，發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎，我的心也似乎被用力撕開，碎了一地我試圖向她道歉，還沒開口，她哽咽著說：“這下你滿意了吧！”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，首先是嗚咽聲，后來便開始放聲大哭。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，不知怎么辦那才好，于是也趴在桌上，哭泣著。
直到放學(xué)，我們才抹了抹紅腫的淚眼，背上書包回家去了。第二日，我們和好了，但破碎的心依然有縫，再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個(gè)學(xué)期過后，她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽，友誼的傷口還未愈合，我就再也沒見過她了。
高級(jí)的情緒，最終淪為精神和意識(shí)；低級(jí)的感情，這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天，我錯(cuò)過了一段友情，后悔而無可奈何。
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