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實(shí)用的友誼的作文通用【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的.好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！
于是，我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個(gè)小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以后還是最好的朋友。
友誼的作文 篇2
時(shí)間在一天天的流逝，可是正是時(shí)間使得我們分開，但是我沒有一天是不想念你們的，我和你們約定過要是我過得好，哪天可以遇到的話一定和你們一起分享屬于你們的幸福的。
每一次，我被同學(xué)欺負(fù)，我總是膽小如鼠的，無論人家怎么欺負(fù)我，我都不敢反擊。是你們二話不說站出來為我排憂解難。用紙巾來擦干我滿是委屈的淚水的臉，絲毫不嫌棄我的笨拙。這就是友誼。我想只有真正的患難與共過，才會(huì)懂得友誼的含義。否則，你單單聽人家說無法分清友誼這個(gè)詞語的意思，因?yàn)樗腿嗣駧乓粯佑姓婕�，必須要用心去看，才可以分真假�?/p>
三年的初中就這樣過去了。昨天還是車水馬路的鬧市，今天就是荒無人跡的街道了。真的.是一轉(zhuǎn)眼就過去了。天下間本來就是沒有不散的宴席啊。我們曾經(jīng)歡樂與共，對我來說便以足夠。我想著份美好的記憶，將是人生第一場難以忘懷的電影，人生都需要像電影一樣有始有終�。�
還記得我們一起唱《朋友》那首歌，我們大家戀戀不舍的相擁了在一起，如果我們還有機(jī)會(huì)見面，我們還要做朋友，好姐妹。我們利用這份堅(jiān)持，換取下半輩子的美好。不論是喜還是哀，都不能用淚水謝幕我們的分別，我要像梅花般堅(jiān)強(qiáng)，不屈不饒，愿我們的友誼能夠長青。
即使我們各奔東西，20年或者30年后我們?nèi)訒?huì)相見。只要我們相信，只要我們堅(jiān)持！
現(xiàn)在我們都有了新的同學(xué)和新的老師�？墒窍肽銈兊男姆路鹩謳一氐搅诉^去，就像天上的一個(gè)太陽，雖然距離我們遙遠(yuǎn)，可是它就是照耀著我，我便不感到孤單�；蛟S下一秒，我們就在某一個(gè)地方角落相遇。
你們的笑容猶如天使般地美好，你們的祝福永遠(yuǎn)定格在我心里。我看到了月亮，仿佛看到了你們，我知道你們其實(shí)一直都在。
友誼的作文 篇3
時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。但在這六年中的件件往事卻永遠(yuǎn)地駐足在了我的腦海中，揮之不去
在四年級，我剛剛來到這個(gè)大集體時(shí)，對這里的一切都很不熟悉，也不愛與同學(xué)們交流，直到那一天
那是一次單元測試，我準(zhǔn)備的很充分，本以為會(huì)做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當(dāng)頭一棒。我雖然面無表情地坐著，可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的'試卷塞進(jìn)書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來，在走廊里漫無目的地走來走去。
這時(shí)，你朝我走來，輕輕地拍著我的背，我轉(zhuǎn)過頭，你笑盈盈地望著我，問道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說道：“我這次考差了，明明很簡單，卻考不到高分。”你繼續(xù)說道：“我知道，你對自己的要求很嚴(yán)格，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對自己的各種成績，我相信，你下次會(huì)考得更好的�！蔽姨痤^，問道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠(yuǎn)處一棵嬌小的花朵，對我說：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過了昨日那場暴雨，你看它今天開得多么燦爛啊”。
我凝望著這朵花，突然醒悟，原來我們每個(gè)人的成長中都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。
武小程，愿我們的友誼地久天長，即使日后天各一方，我們也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”我對陳明怒吼著，把他的小木船扔到地上，用腳把小木船踩成一攤零件。
陳明見自己的小木船被我踩壞了，便怒氣沖沖地向我喊道：“你也把我的小木船弄壞了！我再也不要理你了！”說著，便轉(zhuǎn)身離開了。我也拾起陳明的零件，氣呼呼地跑走了。
回到家，我把陳明的小木船零件隨手扔到桌上，我氣憤地看著它們，不禁心想：陳明真是太可惡了！摔壞了我的`小木船，還把它踩壞了，真是……我想著想著，就想起了自己的行為，我不也把陳明的小木船踩壞了嗎？雖然是他先弄壞了我的，但我似乎做得太過分了……
我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊，拿出膠水，小心翼翼地組裝起來。幾個(gè)小時(shí)后，陳明的小木船又恢復(fù)如初了，我把它放到書包里，準(zhǔn)備還給陳明。
第二天，我把陳明的小木船捧在手里，遞給陳明，低聲卻又誠懇地說道：“對不起，陳明。昨天是我太心急了，都是我的錯(cuò)。我把小木船修好了，給你�！蔽野研∧敬旁陉惷鞯淖烂嫔�。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí)，陳明突然喊了一句：“等等！”我扭頭一看，只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等，那不是我的嗎？可是，它不是壞了嗎？
陳明像是看穿了我的心思，說道：“其實(shí)我也有不對的地方，抱歉。我也把你的小木船修好了，給�！�
我接過我的小木船，陳明也接過自己的小木船，我們同時(shí)笑了起來。
友誼就像這小木船，壞了之后，只要再修補(bǔ)，就能恢復(fù)。
友誼的作文 篇5
友誼，是一種看不見，摸不著的東西，他是兩個(gè)好朋友之間的友愛、關(guān)心、互相幫助。前幾天，我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無比溫暖。
前幾天正是雨季，每天都下雨，造成了行人的不便。而我剛好上完“小秀才”學(xué)校的課，需要自己打著傘步行回家。我出了教室，擠出人滿為患的人群，獨(dú)自走在回家的`路上。我在路口等綠燈通行，頓時(shí)天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，突然一輛車疾馳而過，濺了我一身的臟水，而我卻不知怎么踩進(jìn)了水坑中，滑了一跤。渾身濕透了的我成了落湯雞，我剛想埋怨，一只溫暖的手伸到我面前，將我扶了起來。通過與這位女生的交流，我了解到我與她一樣大，她也在“小秀才”上課，她叫楊雅淇。并且她家離我家很近，我和她決定結(jié)伴同行。這時(shí)，在我們前面有位老奶奶艱難地行走在十分滑的路面上。只見楊雅淇快步走過去，扶老奶奶過馬路。我十分慚愧，羞得無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。到她家了，她與我道了聲“再見”，便走了。我真想追上她，對她說：“我不如你！”
從此以后，我與楊雅淇成了好朋友，我們整日形影不離，不僅收獲了友誼，還懂得了做人的道理。
友誼的作文 篇6
有一天是星期六，早上，我和好朋友約好一起去玩。
我吃好了早飯就去找他一起去郵局買郵票寄信。但是在半路上，我遇到了另一個(gè)好朋友王建平。他叫我去他家玩。我就忘記了跟另一位好朋友陸云飛玩的事情。
我到了王建軍平家玩了一會(huì)兒才想起陸云飛約好一起玩的事情。于是，我就對王建平說了。他說：“既然這樣，我們趕快去陸云飛家�！蔽艺f：“好！”我們兩個(gè)人立刻拔腿就跑。來到陸云飛家卻不見他的蹤影。于是，我就問他的.奶奶云飛哪里去了。他奶奶說：“云飛等了你好久，見你不來，他才走了。”這時(shí)，我后悔自己不應(yīng)該忘記自己與他人的約定，沒有準(zhǔn)時(shí)來找他一起玩。于是，我對王建軍平說：“看來他是去郵局的，我們趕快追去可能還能夠追上。他答應(yīng)一聲，我們兩個(gè)人就跑了起來。
沒有想到，我們在半路上遇到了陸云飛。原來，他在這兒等我。因?yàn)樗嘈盼也皇且粋�(gè)失信的人。
從此以后，我們兩個(gè)人不管做什么事情，如果一個(gè)人不到，另一個(gè)人就一定會(huì)耐心地等待下去，直到對方來到，才會(huì)一起去做。
我想我們兩個(gè)人的友誼雖然沒有馬克思和恩格斯的友誼那么偉大，但是我們兩個(gè)人之間的友誼也是非常深厚的。
友誼的作文 篇7
走進(jìn)上步小學(xué)，我感受到了春天的希望，我感受到了友情的溫暖。
我是六年級上學(xué)期才轉(zhuǎn)到上步小學(xué)六(1)班的，六(1)班的同學(xué)們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。
我剛來六(1)班的時(shí)候，非常不習(xí)慣，但是，后來我認(rèn)識了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風(fēng)。
從那開始，我們四個(gè)就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的溫暖，雖然他們不是我的'親人，但讓我感覺到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來幫我，我學(xué)習(xí)上遇到了困難，他們來教我。
有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業(yè)又多，但是，黃楚楷和林玨風(fēng)還是留下來幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。
真正的好朋友就應(yīng)該“有福同享，有難同當(dāng)”!
你認(rèn)為呢?
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