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實用的小學(xué)友誼作文5篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)友誼作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)友誼作文 篇1
有人說,人的一生都要經(jīng)歷很多很多的瞬間,但大多隨著時間的流逝,而逐漸被淡忘。而我說,精彩的瞬間,不管它本身如何短暫,帶給人們的都是永恒的回憶,永久的留戀。12秒91不能不說它是歷史長河中短短的一瞬間,但它卻被劉翔定格在其中,成為永恒。因為在12秒91里,劉翔創(chuàng)造了一個奇跡,改寫了一個神話。
很久以前,中國人倍受欺侮,被稱之為“東亞病夫”,因為中國人經(jīng)濟落后,國力不強,身單力薄,軟弱可欺。舉世矚目的奧運賽場難得見中國人的影子,更不用說進決賽、得名次了。然而,在第28屆雅典奧運會上,一個名不見經(jīng)傳的小伙子取得了男子110為欄的冠軍,它不是不可一世的白色人種,也不是桀驁不馴的黑色人種,它來自亞洲,來自中國,是中國的'劉翔!
在很多人的頭腦中,也許還都“儲存”著這樣的畫面:劉翔快速敏捷地跨越了一個又一個欄桿,以絕對的優(yōu)勢沖過了終點線……那一刻,奧運場上沸騰了,中國沸騰了,世界沸騰了。劉翔以他精彩的表現(xiàn)向全世界證明了他的實力,證明了全中國的實力!他飛起來了,就象他的名字一樣,在田徑跑道上飛起來,一直飛到了冠軍的領(lǐng)獎臺上,奏響了中華人民共和國國歌。當(dāng)看著五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起,13億中國人無不為之驕傲與自豪。
12秒91,這似乎是個很平常的數(shù)字,1個小時里有多少個12秒91,1天中有多少個12秒91,而這小小的數(shù)字卻在那一刻顯得格外偉大,它讓世界人民記住了劉翔,記住了中國,感受了中國正以奧運“更高、更快、更強”的精神在發(fā)展,在壯大!12秒91,多么短暫的數(shù)字,為了這一天,無數(shù)的中國的人期待了幾十年,上百年,它是一個神話,因為產(chǎn)生在那片充滿神話的土地上,它也是一個歷史,因為記載了中國體育的輝煌,它更是一種精神,代表了中國人民自強不息,百折不撓。
誰說歷史總會被沖淡,誰說精彩的只是瞬間。中國的劉翔為中國光大了奧運的精神,振奮了中國人民士氣,這種精神和士氣必將激勵一代又一代的中國人,跨越一個又一個的“欄桿”,一次再一次地最先沖過終點線!
小學(xué)友誼作文 篇2
友誼
坐在窗前,打開抽屜,小木船又映入我的眼簾,宛如一陣微風(fēng)拂過,暖暖的
上五年級的時候,我與陳明不但是同班同學(xué),還是一對形影不離的好朋友。天天,我們一起上學(xué),一起放學(xué)。因此,那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會飄揚這我們倆的歌聲:朋友一生一起走,那些日子不再有……
但不知道過了多久,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
在一節(jié)手工課上,我們?nèi)嘁鲂∧敬。老師說,我校將推薦優(yōu)秀作品參賽,讓我們爭取被選中參賽。大家聽了,都開始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下,我也對他信心十足地笑了笑,因而我們便開始繁忙起來。
下課的'鈴聲打響了,我便拿著制作好的小木船,走到XX跟前,問:你做的怎樣樣了? 還差一點,你的呢?XX一邊說,一邊做。
經(jīng)過我辛勞的努力,這個凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船,給XX看。
XX拿著我的小木船,羨慕的說:好精致啊,比我做的好多了。話音剛落,就在那一霎時,小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的淚水像發(fā)洪水似的,淚流滿面。
XX急忙安慰我,讓我不要難過,說:對不起,真的對不起,我不是故意的
不知道為甚么,平時這讓我聽著愉悅的聲音,現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了嗎?我非常生氣,一把奪過他的小木船,甩在了地上。
后來,XX哭了,哭的很傷心,以后就跑出了我的視野范圍。
第二天,老師檢查小木船了,我們倆都沒有,老師說:你們倆可是我們班制作手工的高手,怎樣,不愿意拿出來分享?
不……不是,我和XX一口同聲地說道,忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華,重新做了一個小木船,榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。
小學(xué)友誼作文 篇3
上午我邁著歡快的腳步來到了作文班,今天我的心情非常愉悅,你知道為什么嗎?因為我們今天要玩一個好玩的游戲,名字叫:”泡泡糖”,我非常好奇這個游戲好玩嗎?是怎么玩兒的.?誰會知道呢?
游戲開始了,老師先把劉云和林小琪叫來石頭剪刀布決定誰先玩兒,結(jié)果女生贏了,哈哈,我們先玩,只見所有的女生走了出來,圍成了一個圈,然后順時針走,老師說:”泡泡糖粘什么?粘腳心!蔽荫R上找到了楊麗麗把腳心粘到了一起,粘到一起后,我們兩個晃晃悠悠的,好像一不小心就會倒在地上,經(jīng)過了好多次的粘什么?林小琪和趙心蕊勝出了。
最后是兩組冠軍比賽了,我們?yōu)榕啊奔佑。”男生為他們組”加油”。經(jīng)過了幾輪激烈的對決,還是他們男生贏了,他們歡呼著,我們卻垂頭喪氣。
隨著時間的推移,下課的鈴聲響了起來,我們大家歡快地走出了教室,這個游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好,更純真了。
小學(xué)友誼作文 篇4
明朗的下午。我約了好朋友陳明一起去小溪旁,打算把我們各自在手工小組里做的小木船拿出來玩。
我們坐在小溪旁的草坪上,看著兩只小木船乘著大霧的水氣,順?biāo)h啊飄啊,飄到視野的盡頭,再被我倆奔跑著捧回來,真開心!
我躺在草坪上,看蔚藍的'天空是多么遙遠,呼吸這綠草間雨露給予的芳香氣息,舒適極了。而陳明則站在一旁擺弄自己的小船!昂,借你的小船看一下行嗎?”陳明回過頭來對我說,“我就看一下你船的樣子!蔽已壑樽右晦D(zhuǎn):“隨你啦!”我覺得沒什么大不了的,便又回到自己清新的世界中。
不久,“啪”的一聲,把我從夢幻中拉了回來!鞍l(fā)生什么事了?”我邊起身邊說。陳明猶豫了好久:“你,你的……”“啊,怎么會這樣!”我站起來,看見眼前這一幕,猶如晴空霹靂一般,也顧不上拍去屁股上的雜草了,大聲叫道!斑@,我,我……”“陳明!你知不知道為了它我花了多少心血!”我盯著陳明,氣憤的感覺漸漸涌上心頭!翱晌也皇枪室獾难剑 标惷髁⒓唇忉尩。“我只是拿不穩(wěn)了,所以掉下來了呀!”我聽了,心里更不舒服了:“那你現(xiàn)在打算怎么辦?”“我——”“咔吱——”我的木船竟被陳明踩碎了!原本還勉強可以修復(fù),現(xiàn)在好了,都被踩成碎片了……
我捂著臉跑回了家,我心想:再也不跟陳明好了!
后來的幾天,我再也沒有和陳明說過話,陳明也沒有主動找我聊天。
直到那個雨天。地上積水很多,很容易滑倒。我背著書包正悠閑地走在過道上,突然,腳底一滑,另一只腳也不聽使喚了,身子不由得向前一傾——“小心!”一只手神了過來,在我將要滑倒的一瞬將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住了。
我抬起頭:“陳……明……?”我一驚!跋麓巫呗沸⌒狞c兒,別摔個倒栽蔥!” 陳明笑道!爸x謝你啊!薄皯(yīng)該的! 哈哈大笑起來。 這樣,我倆也就算是和好了。
從此以后,我們兩個又和從前一樣一起上學(xué)、談笑風(fēng)生……
其實,友誼很簡單。一雙手,足以給對方帶來溫暖。友誼很單純。只要真心,傷口自然愈合,友誼自然永在。
小學(xué)友誼作文 篇5
我有一個鄰居,他既是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。
每天,我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),然后放學(xué)一起回家。我們在回家的路上總會談一些重要的事情。有一次,他告訴我他生病了。我十分擔(dān)心,問他是什么病。他說他是感冒了。
回到家后,我趕緊問我的媽媽:“媽媽,馬勛他感冒了,怎么辦?”
媽媽回答說:“沒關(guān)系,感冒只是一個小病,一下就會好的!
我依舊擔(dān)心,心中想著一定要給他溫暖。于是,我拿出我已許久未開的儲蓄罐,里面有很多的硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢,出門去花店,買了一朵紅色的花。我想,馬勛聞見花的香味,一定會快點好起來的。
接著,我趕緊
跑到馬勛家門口,敲了敲他家門。門開了,是馬勛。
馬勛問我:“你有什么事情嗎?”
我突然將藏在身后的.紅花伸到馬勛面前,說道:“馬勛,這是送你的,希望你能早點病好!
馬勛接過花,聞了聞:“真香。≈x謝你!
幾天后,馬勛的病好了,跟沒生病一樣健康。這樣,我又可以和馬勛一起聊天,一起上學(xué)了。馬勛,希望我們的友誼可以一直存在。
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