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(熱)實(shí)用的友誼的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
今天是星期五，手工美術(shù)小組搞活動(dòng)的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友陳明卻和我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。原因是我認(rèn)為小木船需要裝扮，陳明卻說(shuō)不需要，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時(shí)傷了心，恨恨的一把搶過(guò)他的小木船狠狠的扔在地上，轉(zhuǎn)身離去。
我一邊哭一邊跑出校門(mén)，還不時(shí)回頭。心想：只要他追上來(lái)向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好�？伤恢睕](méi)有追上來(lái)，我十分生氣，決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動(dòng)還是小組活動(dòng)，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學(xué)有說(shuō)有笑。有一天，在上課的時(shí)候，陳明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來(lái)，我也不例外。老師很生氣，他罰陳明寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū)。放學(xué)后我正往家走，突然一個(gè)身影攔住了我。我一看，是陳明。心想，糟了，他不會(huì)是因?yàn)槲倚Φ媚菢哟舐暥蛭野�？我后退了幾步。可陳明卻從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船說(shuō)：〝你看，這是我連夜做的`。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽(tīng)了感動(dòng)極了，可嘴上卻說(shuō)：〝我才不原諒你呢！〞說(shuō)完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說(shuō)：〝明天，陳明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝陳明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說(shuō)了一聲〝對(duì)不起。〞就跑開(kāi)了。誰(shuí)知道上課后，老師笑著說(shuō)：〝同學(xué)們，大家應(yīng)該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個(gè)好消息，陳明不用走了！〞大家都?xì)g呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我和陳明的友誼更勝以前了。我們來(lái)到河邊放下小木船，小木船在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見(jiàn)證。
友誼的作文 篇2
早上，陽(yáng)光明媚。天上的云像個(gè)淘氣的孩子變來(lái)變?nèi)ィ换▍怖�，小蟲(chóng)子們談笑風(fēng)生；草地上，小草兒們使勁長(zhǎng)高、長(zhǎng)綠……森林里的一切都是那么的美好！
在森林的一角，住著一只小狐貍，它的名字叫聰聰。這天，聰聰覺(jué)得很無(wú)聊，于是就跑出家門(mén)，到外面去玩。走著走著，聰聰從遠(yuǎn)處看到一棵粗壯的.大樹(shù)枝干上掛著一個(gè)簡(jiǎn)樸的秋千，聰聰眼前一亮，興奮地跑過(guò)去。它睜大雙眼，激動(dòng)地望著這個(gè)仿佛從天而降的秋千。聰聰走到秋千前，仔細(xì)打量，一個(gè)新的煩惱又鉆進(jìn)了它的腦子里：秋千有點(diǎn)兒高，聰聰太矮了，夠不著啊！
它用勁一跳，又一跳，再一跳！一次又一次地嘗試，可還是夠不著。聰聰用手撐著秋千上的木板，使出吃奶的力氣――“咚”的一聲跳起來(lái)，快夠著啦！但沒(méi)想到的是，秋千被聰聰一推，又蕩回來(lái)，頂?shù)搅寺斅數(shù)哪X門(mén)。這一頂可不得了，聰聰被撞得摔了個(gè)狗啃泥！這次可著實(shí)弄痛了，它忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。
這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一句話(huà)：“我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)那團(tuán)黑影漸漸地清晰了。來(lái)到面前時(shí)，聰聰一看，原來(lái)是一只小猴子。它對(duì)聰聰說(shuō)道：“你好！我叫跳跳，有什么難題，我來(lái)幫你，別再哭了�！甭斅斅�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用手擦干眼淚，啜泣著說(shuō)：“先謝謝你了，我想玩秋千，可是夠不著，沒(méi)法玩兒呀！”跳跳“撲哧”一聲笑了，拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！碧w快地爬上樹(shù)干，用尾巴勾住樹(shù)干，伸出手說(shuō)：“上來(lái)吧！”可聰聰卻后退一步，使勁搖了搖頭：“我很重的，萬(wàn)一我倆一齊摔下來(lái)那就不好了！”聽(tīng)了聰聰?shù)脑?huà)，跳跳不但不收手，反而更堅(jiān)定地說(shuō)：“我力氣大的很！”聰聰實(shí)在不好謝絕，便握緊了跳跳的手。呀！聰聰終于坐上了秋千。
它們不約而同地笑著對(duì)視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩，邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑了一整天。
到了晚上，在夢(mèng)中，它倆也依然在玩、在說(shuō)、在笑！這真是一段美好的秋千上的友誼！
友誼的作文 篇3
友誼就像握在手中的沙，從指縫間飄灑而去，而不能牢牢地抓住。
——題記
當(dāng)她如同一粒沙從我身邊飄走時(shí)，我才清楚地意識(shí)到，這是我們之間友誼的終止，是我們以后擦肩而過(guò)，卻如同陌生人的開(kāi)端。
那一個(gè)夜晚，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，太殘酷！我清晰地記得，你哭哭啼啼的聲音在電話(huà)那端傳入我的耳朵，讓我覺(jué)得好刺耳，我沒(méi)有像從前那樣安慰你，是因?yàn)槲覜](méi)有耐心。心里本就煩躁的我，被你的哭聲火上焦油。你懇求著我的原諒，你說(shuō)你不是故意把我們之間的秘密泄露出去。可我無(wú)論如何，都不愿再相信你。電話(huà)這端，我對(duì)著你大聲地呵斥，把心中的憤怒全部潑灑了出來(lái)，直到你的哭聲越來(lái)越大，我殘忍地掛了電話(huà)。
往后的幾天，再?zèng)]有了你的音訊。我慢慢地靜下心來(lái)，慢慢地后悔起來(lái)。試著撥通你的`電話(huà)，竟一連十幾個(gè)都是“無(wú)人接聽(tīng)”！也不知道日子過(guò)去了多久，當(dāng)這件事在我的腦海中已開(kāi)始淡忘的時(shí)候，你給我發(fā)了短信。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻讓我感到天崩地裂。你鄭重地告訴我，我們以后不要再聯(lián)系。我想對(duì)你道歉，我想對(duì)你訴說(shuō)，可這一切都晚了，這份友誼與我擦肩而過(guò)，錯(cuò)在我的太沖動(dòng)，太自我。
我也悲傷，悲傷再次相遇時(shí)的陌路；我也埋怨，埋怨自己的心胸竟如此的狹窄。你是否會(huì)躲在某個(gè)角落默默地哭泣，是否也會(huì)為這份消失的友誼而悲傷？
友誼的作文 篇4
生活中，我一沒(méi)權(quán)，二沒(méi)勢(shì)，三沒(méi)錢(qián)……可謂是一個(gè)十足的“窮光蛋”。但是我卻擁有一件金錢(qián)也換不來(lái)的”寶物”，那就是友誼……
友誼像一股甘甜的泉水，滋養(yǎng)了我的身體；友誼又像是一顆顆明亮的星星，陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜……我記憶深處的那份寶貴的友誼，是在我年幼時(shí)經(jīng)歷的一場(chǎng)暴雨中誕生的。
那是一年級(jí)的一天，放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人漫步在幽靜的'小路上，走向家的方向。天陰沉沉的，一場(chǎng)大雨即將到來(lái)，我的心也變得無(wú)比焦躁起來(lái)，心里想著：恐怕回不去了，媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？思索的當(dāng)口，傾盆大雨便無(wú)情地下了起來(lái)，無(wú)奈的我在雨中無(wú)助的蹣跚前行。
忽然，隱約聽(tīng)見(jiàn)似乎有人在喊我：“楊帆，楊帆……等一等，我來(lái)背你！我趕緊回頭張望，原來(lái)是鄰居家上四年級(jí)的新奇哥哥�！澳阍趺磥�(lái)了？”我像看到了救星一樣，大聲回應(yīng)。“我也是剛放學(xué)�。∠逻@么大，我背著你吧！”新奇哥哥說(shuō)著便把雨傘塞到我的手中，讓我趴在了他的背上！雨水無(wú)情的落下，不一會(huì)兒新奇哥哥的褲子已經(jīng)濕了半截，也臟的不成樣子了。趴在新奇哥哥雖還有些稚嫩但卻無(wú)比溫暖的背上，慚愧涌上心頭。因?yàn)樵缟衔疫�和哥哥發(fā)生的摩擦，可現(xiàn)在他居然還這么關(guān)心我，背著我艱難的在雨中行走。此時(shí)我的內(nèi)心波濤起伏，一陣陣感動(dòng)流淌心間，久久不能平靜……
瞬間我似乎明白了，我和哥哥的友誼是爭(zhēng)吵吵不斷的，是誤會(huì)所不能阻隔的。其實(shí)，一個(gè)人只要付出真情，珍貴的友誼便是必然的收獲。
而友誼已經(jīng)成為我人生中的一筆財(cái)富，無(wú)價(jià)的財(cái)富。原來(lái)我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己竟然也是個(gè)大富翁！
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