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友誼的作文

時間:2024-03-02 16:59:05 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  除去我家的那些臟事,在學校里我還是挺自由的。雖然自己的朋友是全班最少的,最不起眼的.。但是能和她成為朋友我真的很開心。所以我想她做我的閨蜜。

  我并沒有因為開學而興奮得想告訴她,而想在開學典禮后的一天告訴她。給她個驚喜!可惜,因為自己的膽子小。我決定還是等她來找我時在和她說這件事吧!結(jié)果開學到現(xiàn)在她都沒來找過我一次,反而和她曾經(jīng)在我面前狠透了的女生在一起玩得很開心。∥倚α。

  從今以后我每次看到你們走在一起臉上都帶著笑臉時,我只對你們笑笑或者直接無視掉。

  直到有一天,你和我說話了!我很開心。可是在你說出那一句話后我心碎了“喂!那誰,我們絕交!”“嗯。好!”我淡淡的回了她,心里千萬遍的告訴自己她在開玩笑,她不會忘記我的名字的!她不會忘記我的名字的!不會!

  我只要告訴她,告訴她我的名字就好了!一瞬間感覺自己的心臟好像緩不過來,仿佛被誰狠狠的捅了一刀。心的中間裂了個口子,下一秒鮮血潰崩!

友誼的作文 篇2

  小學老師曾經(jīng)對我們說過:在小學,我們不可能交到永遠的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭斗后,我似乎明白了老師的道理。進入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時間的流逝,我早已沒有一絲遺憾,在新的'生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見,也不會再理會對方了吧,都隔了那么久了。

  可是我錯了。

  望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中,我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰還會記得那些,誰還愿意記呢?如今,小學的同學們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀,我感到一點欣慰。

  朋友說:盡管我們不能永遠保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂。我們不用擔心友誼的長短,因為我們在珍惜著,在享受著友誼的歡樂!

  是啊,不必擔心。友誼,就是在于互相關心,互相愛護,互相享受著彼此的時光。

友誼的作文 篇3

  友誼到底有什么用的?我經(jīng)常這樣問自己。

  曾經(jīng)的我,喜歡友誼,非常的喜歡。但是那只是曾經(jīng)罷了。從什么時候開始我害怕友誼,懷疑友誼了?細細的回想,其實是從那時候起吧。

  我比任何人都重視友誼,渴望得到一份真正的友誼,但是為什么,收到傷害的總是我一次次的信任換來的只是一次次的.傷害。雖然現(xiàn)在的我還是開朗樂觀的,但是我比任何人都清楚,我變了,變得會偽裝,會掩飾了。我自己又何嘗不想變回以前的我呢?但是,我沒有那個勇氣,我害怕再次被傷害。就像害怕在一次被她,那個所謂的‘朋友’背叛了。已經(jīng)是第幾次失望了數(shù)不清了呢。

  其實你只是在利用我吧?!我明白的。但卻固執(zhí)的否定。傻傻的認為你是真誠的、單純的只是想和我最朋友而已。你說的話句句帶刺,總是在不經(jīng)意間傷害著我,但我卻沒有把傷心表現(xiàn)在臉上,總是強迫自己要相信你。沒想到你那么無情、狠心。我累了,失望了,最后終于放棄了。難道在過去的日子里你沒有感到絲毫的快樂嗎?難道你真的可以這么毫不猶豫的傷害我嗎?

  我也不清楚自己到底恨不恨你,只知道回想起過去的點點滴滴,我心里還是會有點點歡喜,也許時間沖淡了一切吧。‖F(xiàn)在我已經(jīng)不會刻意去改變自己了,因為、不值得。我們之間再也不可能是朋友了,僅僅留著回憶就好了吧。!我、已經(jīng)放下那段友誼了。

友誼的作文 篇4

  有一年秋天,獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里,窺視著南飛的雁群。不久,一只調(diào)皮有貪吃的幼雁真的落下來,獵人黑色的槍口噴射了數(shù)發(fā)子彈?蓱z的幼雁不幸中了槍,沒想到,等獵人走近時,幼雁竟然不在那兒。

  原來受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝,“你能帶到安全的地方療傷嗎?”

  “除非你給我十斤食物,否則別煩我!”天鵝絕情地說著。這時,幼雁嘆了口氣,非常失望。

  過了好一會兒,天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過,再定神細看,原來是野鴨先生背著幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問:“野鴨先生,大雁給了你幾斤食物?”

  野鴨先生堅定地回答道:“千斤!”

  天鵝說:“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”

  野鴨先生語重心長地說:“這怎么不可能,我們曾經(jīng)是形影不離的'好朋友。友誼的力量值千斤呢!”

  天鵝望著野鴨先生遠去的身影,慚愧地低下了頭。

友誼的作文 篇5

  不是說友誼可以萬歲嗎?不是說友誼可以天長地久嗎?為什么我只看到一個遙遠的身影在向我招手道別?我們曾經(jīng)不也是一對知己嗎?我和她曾是一對人人羨慕的好朋友。

  她美術很好,唱歌也很棒,她有時會打趣似地向我炫耀炫耀,她知道我只會一笑了之的。她會為我的事而打抱不平,我每當說起我的什么什么倒霉事兒時,她總會激動得又蹦又跳,指手畫腳地用她特有的語言來加以評論。她有時會讓人很無語,會讓你忍不住想朝她背上打一拳,然后又看著她用像討論國際問題似的口吻對我說:別打!你不知道這樣很痛的!每當和諧的日出時,我們交換著彼此的睡意,望著不知道閣我們幾億里的太陽,在一夜水氣還未褪盡的操場上穿梭,那時的快樂,比冰淇淋還要宜人;正午,陽關最濃烈的時候,我們帶著空空的肚子,饑腸轆轆地四處搜尋我們想吃東西的地方,那時的友誼,比陽光來得還要強烈,比潭水幽得還要深沉;夜色正濃時,是最愜意的時候,我們到操場跑過幾圈后席地而坐,沒有絲毫顧忌,談星星論月亮,那時的我們,互敞心扉,是一天最清新的時候。她可以通過我的雙眼看透我的`心,依一個室友的話來說,她簡直是恐怖!這話才恐怖吧。我這樣告訴室友。我自認為是全世界最幸福的,因為我有這樣一位肝膽相照的知心好友!

  我們的友誼就像一首二重唱,優(yōu)美而和諧,另人感動。不知從哪一天起,我們之間默契的音符已經(jīng)悄悄跳離了五線譜,當我體會到時,已經(jīng)太晚了。我下課去找她,見她正在認真看書,便故意打趣說:這么用功干什么?她抬起眼睛很專著地看了我一會兒,半晌沒說話,我從她的眼神里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西,那東西一剎那間便掠奪過,有如流星一般?上沂莻很懶的人,不想去揣測別人的心理和眼神。她又低下頭看書,特別認真地說:我不想成為你的附件。她沒有看我的眼睛。我當時心底掠過一層淺淺的悲哀,一絲縹緲的驚異,我迷芒得還不能完全體會她的意思,只是輕輕地哦了一聲,接著就點著頭離開。

  要是我早知道這是我們友誼破碎的開端的話,我是不會讓它如此輕易發(fā)生的。星座書上說天蝎座和金牛座是很不和的,我甚至自豪得當場就想推翻它,但我錯了,經(jīng)過證明的語言是不容易被推翻的。我和她性格越來越不和,說著說著就會趨向于爭吵。于是我們漸漸疏遠,那道友誼的橋梁似乎有了些動搖,我相信只要一有風吹草動這座橋就會近乎毀滅。我害怕,我想珍惜,但似乎已經(jīng)來不及了日出,我們不再同行;正午,有的只是我孤單的身影;夜里,操場上卷起一屢灰石,卻沒了我們促膝長談的話語。她望著我的眼神不再那么明亮,好象還有一線灰蒙蒙的東西,都說眼睛是心靈的窗戶,難道她的心已經(jīng)淡漠了?

  這一切不斷出現(xiàn)在我的腦海,讓人心痛不已。直到我在心情日記上看見她的留言,我才知道原來她一直不快樂,可她卻為我?guī)砹丝鞓贰Kf她現(xiàn)在要做回原來的自己,不再是任何人的影子,她要每天都快樂,她不愿再為別人的郁悶而落寞。我知道她所指的別人是我,她曾經(jīng)只陪我郁悶過的;其實她從不是任何人的影子,只是她太在意別人的想法。如今一切都釋然了,我還能做什么呢?我只有祝福她永遠快樂,只是不曾想到我一直珍惜的這段友誼竟然是一個這么大的負擔友誼是可以萬歲,但一定要牢牢地抓住對方的手,否則那只手一定會向你道別

友誼的作文 篇6

  繁星閃爍,像是在浩瀚無垠的大海中,我們渺小得就像大海里的一葉孤舟。暴風雨來臨,只有守住自己;對于大自然的力量,只有敬畏。暴風雨過后,新的起點,新的征程,總會有收獲與歡樂。

  夏天的晚上有種說不出的煩悶,家里又恰好停電,媽媽一邊扇風一邊對爸爸說著家里的情況,汗流浹背。我覺得我好像置身于荒漠中。我想著作業(yè)還沒寫完,便煩躁起來,起身往外走。后面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸澳闳ツ膬海俊蔽也荒蜔┑卮舐暬卮鸬溃骸拔页鋈ネ竿笟!?/p>

  樓道有點黑,看不真切路。我小心翼翼地的扶著把手,腋下夾著沒寫完的作業(yè),艱難地走著。我先把腳伸出去探路,再慢慢地側(cè)著身子,邁出第二步,心驚肉跳地重復著。忽然,我腳一踩空,整個人重心不穩(wěn),就要摔下去。我的心頓時提到了嗓子眼,害怕地想:我不會就這樣摔死吧,不要啊,我還這么年輕,我還有好多事情沒做……突然我的手被一雙有力的手抓住,整個人像是被拎了起來。我心頭一喜。站穩(wěn)后,我正想說聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,脫口而出:“我的作業(yè)本!”那人像是變戲法似的,從身后拿出我的作業(yè)本,得意地在我面前晃了晃。我感激地接了過來,并說了聲感謝。隨后,他建議:“我扶你下去吧,那么黑。”我也不拒絕。他那么熱情,一定是好人,我在心里默默地想。

  從此之后,在附近我經(jīng)常能見到他,原來他們家是在街市賣西瓜的,我們也漸漸熟絡了起來。一次媽媽叫我下樓去買點鹽回來,路過他家檔口時,他正在寫作業(yè)。我瞥見那張滿分的數(shù)學卷子,驚訝道:“你這么厲害!彼吲d起來,笑著,露出潔白的像小貝殼一樣的牙齒,清澈透亮的眼睛好像閃著光,開口道:“謝謝,如果你有不會的,可以問我!痹捓飵е环萆倌戟氂械'自信。我也高興地回答:“好呀!

  于是我便真的一有不會就往樓下跑了。媽媽還笑著調(diào)侃:“這孩子跑樓下比吃飯還勤!蔽也粷M地嘟嚷道:“我是為了學習嘛!眿寢寘s無情地揭穿了我:“你還不是嘗到了甜頭,天天蹭人家西瓜吃。”

  夏天悄然無聲地溜走了,落葉掙脫了大樹的懷抱,紛紛落了下來。我一如既往地往樓下跑,卻發(fā)現(xiàn)平時會在那寫作業(yè)的少年沒了蹤影,桌子上放了一個厚厚的本子。我翻開來看,里面夾著一張紙條,上面是他“張牙虎爪”的字跡:“秋天我家不賣西瓜,要搬走了;還有,數(shù)學一定要學好,這本題集很有用的,你看看!”

  溫暖填滿了整個心靈。帶著這份沉甸甸的友誼,我選擇了出發(fā)!

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