友誼作文【匯總9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼作文 篇1

　　時間過得飛快，一眨眼已經(jīng)到了三年級的期末了。在這三年里我和三年級九班的張亮同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。

　　張亮同學(xué)個頭不高，一張白凈的臉上鑲嵌著一對機(jī)靈靈活的眼睛。他性格開朗，活潑，做事情有耐心，尤其喜歡幫助別人，很快我們就成了形影不離的好朋友了。

　　記得前兩天我生病了，沒有去學(xué)校上課。張亮便將老師布置的當(dāng)天作業(yè)和發(fā)的小試卷，送到我家。他一進(jìn)門就放下書包，打開作業(yè)，仔細(xì)的給我講起了今天的作業(yè)和課堂上講的內(nèi)容，講完后連一口水都沒喝，就急匆匆得趕回家寫作業(yè)去了。我當(dāng)時非常感動，因為張亮的家離我這還很遠(yuǎn)，最近學(xué)校就要考試了，他能親自把作業(yè)和卷子送到我家并再三囑咐我寫作業(yè)的事項，我真的很感謝他。還記得有好幾次，數(shù)學(xué)作業(yè)舉一反三的.題我不會做，我總是會給他打電話請教他，他總是耐心的一遍又一遍的給我講解題，直到我聽明白為止……我和張亮的故事還有很多……我真心的祝愿我們的友誼天長地久。

友誼作文 篇2

　　20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了，據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時間，我也無時無刻不在想象著青奧。

　　“友誼第一，比賽第二。” 意思是“要講友誼、講團(tuán)結(jié)，也是比賽場上的一句名言。而青奧會就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個故事，這個故事就顯現(xiàn)出了：“友誼第一，比賽第二”的精神�！�…這是一場接力跑步賽，在開始比賽之前，一個學(xué)校的運動員腿抽筋，另一個學(xué)校的運動員告訴他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那個運動員完全不理會。在比賽的`時后，最后一棒恰好是腿抽筋的運動員與好心的那個運動員跑，快到終點時，運動員的腿又開始抽筋了，另一個運動員停了下來，說要扶抽筋的運動員，抽筋了的運動員經(jīng)過一番周折后終于答應(yīng)讓他扶，到終點線只有一步之遙時腿抽筋的運動員倒下了，恰巧碰到了終點線，那個運動員的學(xué)校贏了，而好心幫他的運動員的學(xué)校輸了，而比賽之后腿抽筋了的那個運動員沒有去解釋，也沒有去道謝�？催^后，我思考了一番。腿抽筋的運動員知道“友誼第一，比賽第二”這個觀念嗎？有，他是不小心倒下的；沒有，他在比賽過后為什么不解釋呢？不管有還是沒有，幫助別人的那個運動員卻不同，具有很強(qiáng)的“友誼第一，比賽第二”的意識。我認(rèn)為，真正贏了的是那個好心幫人的學(xué)校，他只是結(jié)果敗了，但它的過程是美麗的，它的過程體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，這是許多人都做不到的，它的過程也是令人感動的，值得每個人去學(xué)習(xí)！

　　希望20xx年的青奧會可以舉辦成功，每一個人都有這種“友誼第一，比賽第二。”的精神！

友誼作文 篇3

　　天上的星星現(xiàn)了，空中的月亮來了，門前的花兒開了…

　　天上的星星去了，空中的月亮走了，門前的'花兒謝了…

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”花開花謝乃自然規(guī)律，就讓我們友誼的花兒常開不敗吧。

　　――題記

　　這是寂寞的黃昏，太陽落日隱去，星星，月兒走來，而明天，又將重復(fù)這個過程。一千多個日日夜夜，三年的同學(xué)，一輩子的友誼，現(xiàn)在讓我們靜靜回憶。

　　每天幻想青春，渴望長大，可是長大了又如何?在一個不經(jīng)意的瞬間我發(fā)現(xiàn)友誼真的存在，或許只是過馬路時西西會牽起我的手，那時候，友誼真的存在。就是那一個動作我覺得我是幸福的。

　　曾經(jīng)，是誰和誰一起淋雨?是誰和誰說要努力學(xué)習(xí)?

　　無疑的是，那是一群好朋友，記得wyj和hzy都說過我們要努力學(xué)習(xí)，也是因為學(xué)習(xí)，wyj離開了，或許那里她有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也就因為這樣我不再那么難過。一起哭一起笑，現(xiàn)在呢?天又晴了，友誼地久天長開始了，這就是幸福。

　　三年了，那么長的時問，你看，我們長大了，或許是從幼稚變得成熟，或許是從快樂變得沉默，但是我們友誼天長地久不只是口號，一切都會好起來，我相信。

　　我不知道還有多少個曾經(jīng)?但我知道友誼是我最最寶貴的東西，初二的那些時光，偷偷為回憶上色，被雨淋濕的記憶，模糊不清的愛戀，依舊很美，美不勝收。我知道，初三的友誼堅持就是幸福的開始。

　　無論今后的路有多少坎坷?無淪一切多么可笑，我都希望我們彼此負(fù)責(zé)對方的快樂，要知道，風(fēng)箏飛得再高，人們還是會抬起頭去看，朋友走得再多，我們還是會記得她們可愛的笑。

　　初三了，我們要一起努力，親愛的朋友們，你們要快樂，要幸福，要記得我們友誼地久天長。

友誼作文 篇4

　　友誼，真的那么牢不可破嗎？

　　以前，上一年級時的我那么天真，總以為友誼永遠(yuǎn)是純真美好的。然而，隨著歲月的流逝，懵懂中的我慢慢明白：友誼，并不是純真美好的`，而是充滿瑕疵的，要想找到一個真心對待自己的人，很難，很難。

　　從上小學(xué)，我就有一個非常要好的同學(xué)。我們相互幫助，相互鼓勵。幾年來，我們之間建立了牢不可破的友誼。每次，當(dāng)她說起最好的朋友是我，我心里總是喝了蜜一樣甜的。

　　可是，好景不長，慢慢的我發(fā)現(xiàn)她變了。我們的距離拉遠(yuǎn)了，之間像架起了一座不能到達(dá)彼岸的橋梁。

　　自從那一次，我們把話坦白了。她說：“也許，我最好的朋友不是你。也許，再過不久，我會把你忘了�！痹谀且粍x那間，我的心像一塊玻璃被砸碎在地。心，碎了，碎了，她留給我的只是悲傷與絕望。

　　之后，我們之間就像隔了一堵堅不可摧的墻。話，很少，很少。

　　友誼，真的那么牢不可破嗎？我不明白。

友誼作文 篇5

　　對我來說，星期一是最難過的一天。雖然星期天剛過，可我有這么一種感覺，似乎離開學(xué)校，已經(jīng)過了一個很長的假期，而星期一則是剛回來的第一天。

　　我照例不慌不忙地走向教室。上課鈴還沒響，有幾個同學(xué)就嚷起來：這個周末我沒做作業(yè)！其中凱洛的聲音最響。聽到這話，我又不禁害怕起來。因為我對她是那么熟悉。

　　還記得幾個月前，正上歷史課。我剛把書拿到桌面上，朱麗就走到我旁邊。我期待著她的問候，然而得到的卻只是：哎，那是你的作業(yè)本嗎？讓我看一分鐘，就一分鐘，好嗎？嗯我含混地答應(yīng)著表示同意。抬頭一看，朱麗已經(jīng)把我的作業(yè)本拿走了。盡管我使勁向她示意，我還需要做作業(yè)，但上課鈴已經(jīng)響了。上課了，我的作業(yè)本從朱麗那兒很快被傳到了另外幾個女孩子手里。老師提問朱麗，她回答得同我作業(yè)本上的答案竟完全一樣。我真好恨自己。

　　沒過幾天，卡恩同朱麗一樣，又來問候我了。她的手放在我的作業(yè)本旁邊，神情顯得很緊張，那期待的'目光分明是說：讓我看看你的語法作業(yè)好嗎？一分鐘，只要一分鐘。我正猶豫，她等不及了。干嗎那么小氣，我們是好朋友！我終于屈服了。第二天作業(yè)本重新回到我手里，連同新打的95分�？ǘ�，還有她最要好的朋友也同樣是95分。上課時，老師談起我的那個錯句，結(jié)果卡恩沉著臉，她的朋友只是傻笑。我再一次責(zé)怪自已。

　　有許多日子，特別是像今天這樣的星期一，我真想把作業(yè)本故意丟在家里，有時甚至想到燒掉它，只要不再聽見就讓我快快地看一眼，就一眼這類甜甜的話。我實在無法接受上課鈴響前這三分鐘的友誼。

　　現(xiàn)在雖然上課鈴馬上就要響了，可我還在教室外徘徊。每一步都是那么艱難，我真想把我的苦衷告訴老師。正在這時，凱洛快步走來：丹娜，原來你在這兒！我抬頭一看，凱洛已經(jīng)急出了汗：讓我看一秒鐘你的作業(yè)，就一秒鐘，好嗎？我不理她，徑自朝座位走去。她不斷地用胳膊提醒我、懇求我。不。我感到渾身在顫抖，因為這畢竟是我第一次拒絕朋友的要求。她驚訝地望著我：你說什么呢？我不想讓你看，你自己做好了。我心里非常難受，默默地坐在座位上。雖然沒有誰再來問候，但我感到踏實多了。

友誼作文 篇6

　　夕陽西下，金色的陽光沐浴著上海，也灑向了四川那個小鎮(zhèn)。

　　我再次從藏在角落里的木盒中拿出一張張整整齊齊的信箋，如數(shù)家珍的品味著、欣賞著。信上的字跡已在我的瞳孔中無限的放大，任意在腦海中拼湊那張似曾相識而又陌生的臉……

　　烈日當(dāng)頭，酷暑難當(dāng)。我們走在四川小鎮(zhèn)的田間小巷上，見到了無精打采的花花草草，感到了幾乎停滯了的空氣。來到一家門前，門不大，很孤立，僅僅只是和屋檐下的花草相依為命。輕輕敲開他家的門，出來一位略顯消瘦的中年男子，爸爸和他說了幾句，無非就是簡單的問候，介紹罷了。那人先是一愣，再是驚訝，后又轉(zhuǎn)驚為喜，連忙把我們往里讓。

　　進(jìn)了門，我們看見了在大廳中正在玩耍的小孩。年齡和我相仿，眉清目秀。我們對視了很長時間，卻不約而同哈哈大笑，笑到不想笑了，便手拉手地跑去玩耍。可能在我們的單純世界里，好朋友的定義就這么簡單——玩。

　　快樂沁入了心脾，愜意浸透了全身。

　　我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒語，來一場暴風(fēng)雨，這樣我們就可以一直呆在這里了。

　　可惜，艷陽高照，甚至萬里無云。

　　度過了一個晚上，我們之間僅僅留下了對方的地址便“悻悻而去”……

　　不久以后，我們便開始互相來信。從一年級到五年級，從簡單的問候到長篇大論，我突然覺得，生活如此充實，如此美好。小小的信箱已不再夠用，堆積如山的.信箋這藏在了木盒中，更藏在了我的心中，等待著他開出友誼之花。

　　光陰似箭，上中學(xué)了，一封信又寄向了四川，可久久沒有回信。每天習(xí)慣性的打開了自家的信箱，仍是空的。終于盼來了一份信箋，出奇的薄�？膳蝸淼膬H僅是一句話“最近作業(yè)繁重，以后有時間在寫吧！”突然，心中出奇的空蕩，當(dāng)然，還有無奈和深思。周圍頓時死寂了下來，留下的只是耳畔久久回響的那句話。

　　我從抽屜中拿出了一張文稿紙，呆坐了很久，艱難的提起了筆，只寫了一句話：“讓我們帶著友誼出發(fā)！”這或許是又一封給他的信吧……

友誼作文 篇7

　　在小學(xué)的時候，我們倆是二話不說的好朋友�？偸切斡安浑x，有一次班主任拿我們打趣說：你們兩個啊，我看上輩子是倆兄弟吧！那時的我們，是多么的天真無邪。

　　可是如今，我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……

　　上了中學(xué)后，我轉(zhuǎn)回了老家，心里十分想念你，直到那次放假出去看你，我真是嚇了一跳！你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子，流里流氣的。見了我，雖然時隔那么久，你也只是冷淡的問了一下好，隨后拿出一包煙，問我抽不抽，我愣了一下，搖了搖頭。你見了，拿出一根放在嘴里動作熟練的點著，顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會變得那么邋遢，變得那么陌生……

　　在往日的朋友口中得知：你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好，結(jié)識了一些社會青年，沾染了不良習(xí)氣，天天上網(wǎng)打架，而且辱罵老師……隨話說“近朱者赤，近墨者黑”。更讓我吃驚的是，你在你那些好朋友的“開導(dǎo)”下，竟然去干一些違法的事情，你的.舉動，實在讓我感到厭煩。

　　你已不再是我以前那個好兄弟了！

　　朋友，雖然你現(xiàn)在變得讓我無法想象，但我清楚，你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個你。想一想我們以前一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起過生日，一起快樂地笑……

　　真的，我不想只和你做六年的朋友，如果可以，我希望我們能用更久的時間來鞏固，珍惜這份友誼，我相信，不止愛情可以�？菔癄�，友情也能地久天長！

　　朋友，我希望你能聽我的勸，走回正道。找回那份丟失的友誼，做回我們以前的朋友！

友誼作文 篇8

　　徐紫馨、陳子墨、李思睿和我之間的友誼如一條深深的河流，從一年級起我們就成了朋友。

　　有一次，晚飯后我們在小操場玩“一二三、吃餅干”的游戲，旁邊有一個石頭做成的小樁子，非常粗糙，我們玩得興高采獵冬漸漸的忘記了，因此坐在石樁上。忽然李思睿叫道“痛！”我立即把她的手拉過來，一看，天啦，她每只手指的左側(cè)都布滿了鮮血！我立即跟王老師說，王老師回到寢室給李思睿擦了藥，我這才放心！

　　還有一次，我們在大操場上玩，李思睿想玩編草，我和陳子墨卻想玩別的游戲。李思睿不興奮地說：“你們要玩就往玩，干嘛總拉著臥犢”我和陳子墨說：“由于我們是朋友呀！”李思睿悶悶地坐在一角，同學(xué)們都來勸她，可是怎樣勸都沒用。我和陳子墨說：“是我們?nèi)撬�生氣�?，要勸就得我們勸！”我倆在李思睿眼前做了一些弄笑的動作，她一開始還是不理，后來實在憋不住了，終究笑了，我們又開心地玩起來。

　　轉(zhuǎn)眼我們上三年級了，依然是最密切的朋友！我們的友誼真像一條既長又深的河流，它一定會一直歡快流淌……

友誼作文 篇9

　　走在喧嘩的街道上，看楓葉飄蕩，眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉龐。我蹲下身，讓思念化作淚水……

　　一滴滴晶瑩的淚珠落在地上“啪嗒”“啪嗒”……編織成了一個個音符，他們用思念淺唱友誼……

　　憶——棉花糖

　　“回憶著初次相遇坐在你身旁，是誰曾說太幸福會缺氧……”

　　那個下雨天，我沒拿傘冒著大雨，遇見了你�；蛟S我該感謝那場突如其來的雨，讓我認(rèn)識了你——一個真正的朋友。你撐傘送我回家，一路上聊了好多，本來那么遠(yuǎn)的距離一下子變得好近，近到令我不敢相信。惜別時，你說：“緣分會讓我們再見面的！”我的眼角濕漉漉的不知是雨水打濕的還是舍不得這個朋友亦或者是害怕見不到了吧！你的樂于助人，你的陽光天真，你的單純善良都深深烙在了我的心底：你就是我心中的.棉花糖。

　　我懷著甜蜜的夢想，等待一個真正的朋友，等待你，改變我未來的世界……

　　憶——陽光走在風(fēng)雨后

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直會在我的左右……”

　　真的，我們又相逢了。有人說，今世的一次牽手，要經(jīng)過前世的幾百次尋覓；今世的一次擁抱，要經(jīng)過前世的一千次回眸。我想，我們相逢一定經(jīng)過了上億次的回眸與尋覓吧！因為家庭原因，你轉(zhuǎn)來我們學(xué)校介紹自己時，你簡簡單單的輕唱了《陽光總在風(fēng)雨后》。我知道了你的堅強(qiáng)，聽出了你的憂傷。你說：“我不會被這點挫折打傷。我堅信，今日的執(zhí)著，我不后悔”那時我沒說什么，也不知該說什么。

　　我懷著衷心的祝福，希望你變成一個真正的強(qiáng)者，希望你，適應(yīng)這個世界……

　　憶——老男孩

　　“抬頭遙望著滿天星河，那時候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得……”

　　聽著這首熟悉的歌曲，我們面臨著離別。這一年，時間匆匆流逝，我們的友誼日益增長。我們一起解題，一起歡笑，一起在操場奔跑；那么多美好時光，那么多的歡聲笑語，回憶起你依然在身邊回蕩。你說過了這么多世事人非，悲歡離合，你承受了太多太多，你變成了老男孩。生活像把無情刻刀，改變了我們模樣。在學(xué)校的櫻花樹下，全班同學(xué)含著眼淚向你道別。我的淚水不是傷心，是祝福，為你的出色而高興。畢竟，那所中學(xué)是多少人夢寐以求的。那日的櫻花灑落了一地，連空氣也都帶著悲傷的氣息，我不想呼吸，不想做任何事情。

　　我懷著淡淡的憂愁，多希望時間定在那一刻，期待著，期待著，你出色的成績……

　　重走那條街道，又是楓葉飄落時，那張熟悉的臉龐，好象在對我說：“我聽到了你的思念，我聽到了你用思念淺唱我們真摯的友誼……

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