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友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
小穆和小楓既是同學(xué),也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中,相處的時(shí)間少了,小楓才感覺到兩個(gè)人很親。
小穆是個(gè)苦孩子,爸爸媽媽離異,從小跟隨媽媽一起生活,小穆和小楓很要好,但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。
那是一個(gè)暑假,或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活,她對(duì)生活絕望了,她選擇了永遠(yuǎn)的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信,很長(zhǎng)很長(zhǎng),其中有太多太多感人的話。當(dāng)小楓聽到這個(gè)消息時(shí),她呆了,她不相信,小楓使勁咬了咬自己的手,這是真的,小楓急忙去醫(yī)院,可是已經(jīng)晚了,小穆永遠(yuǎn)的離開了人世,小楓連小穆的最后一面也沒有見到。小楓開始后悔,小楓想起了和小穆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時(shí),她們兩個(gè)在牛郎廟里祈禱的情景,眼淚不由自主的留下來。
本來她們約定今年暑假再一起去的,可是,還沒到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的'玻璃球。
當(dāng)有月亮的夜晚,小楓就會(huì)想起小穆,小楓會(huì)把玻璃球拿出來,對(duì)著月光,在玻璃球的那一側(cè),似乎就是小穆生活的天堂,直到這一刻,小楓才明白了失去后才知道珍惜,才懂得了什么才是真正的親情和友情。
人生短暫,無論什么事,我們都不要失去了才去珍惜,我們周圍的很多人都需要我們?nèi)椭,很多都需要我們(nèi)フ湎А?/p>
友誼的作文 篇2
在這一年的時(shí)間里,有許多事情都變了,我也交了許多新朋友。但是,我和趙梓棟的.友誼卻遲到了。
趙梓棟今年才選為當(dāng)副班長(zhǎng),我們才開始交朋友。在之前我們也基本上沒有來往,他長(zhǎng)得很高,做起事來非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,今年我們成了好朋友。
可惜的是,趙梓棟媽媽突然說六年級(jí)他就得離開這里,去上海讀書。我想,今年才剛剛和趙梓棟交朋友,怎么明年就要走了?
我現(xiàn)在想起來原來我們的友誼遲到了。三年級(jí)時(shí),我和他本是一對(duì)仇敵,動(dòng)不動(dòng)我們就會(huì)說對(duì)方。想起三年級(jí)我和他是同桌,為了不讓我們吵起來,老師在我們中間劃了一條“三八線“。有一次,趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的桌子上,我看他超過了“三百線”,立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣,也打了一巴掌。就這樣,我們兩個(gè)打了起來,因?yàn)樗L(zhǎng)得比我大得多,很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的名字,老師很快來了,把我們分開,還批評(píng)了我。從此,我們一直冷戰(zhàn),直到今年。
從我們交了朋友開始,我就開始計(jì)算他什么時(shí)候得走了,三百六十五天,三百六十四天……因?yàn)槲抑,每過一天,我們之間的友誼橋梁就會(huì)掉一塊磚。我也擔(dān)心畢業(yè)以后我們會(huì)不會(huì)因距離遙遠(yuǎn)而又冷漠了呢?
友誼之神,你為什么要讓我們之間的友誼開始得那么晚?
友誼的作文 篇3
1.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。(高爾基《世界名言錄》)
2.患難之中的友誼,能夠使患難舒緩!勘葋啞遏斂他惤z受辱記》
3.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗!腋埂豆磐娴辍
4.友誼是不會(huì)有感情的破產(chǎn)和快樂的.幻滅的。愛情如果獻(xiàn)出的超過本身的能力,最后就會(huì)接受多而獻(xiàn)出少了。這在男女雙方都一樣,而友誼則只能增長(zhǎng)!蜖栐恕都偾閶D》
5.有了朋友,生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時(shí)間侵蝕,也是為了朋友。——羅曼?羅蘭《約翰?克利斯朵夫》
6.在情誼方面,世界好像是一個(gè)小商販,它只能把情誼零星地出售!_曼?羅蘭《母與子》
7.交情不像蘑菇,在樹林子里是找不到的;孩子!它是長(zhǎng)在心里的!郀柣恶R特維?科熱米亞金的一生》
8.我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛,必須犧牲友誼,那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去,那么,它就能夠真的達(dá)到完美的境界了。——泰戈?duì)枴陡昀?/p>
9.大地啊,我到你岸上時(shí)是一個(gè)陌生人,住在你屋內(nèi)時(shí)是一個(gè)賓客,離開你的門時(shí)是一個(gè)朋友!└?duì)枴讹w鳥集》
10.一旦朋友有難,或者事關(guān)道義,他顯得毫無自私自利之心,總是挺身而出,排除萬難!恶R克?吐溫自傳》
11.在有骨氣的人看來,送禮的人要是變了心,禮物雖貴,也會(huì)失去了價(jià)值!勘葋啞豆啡R特》
12.世界上最相互排斥的兩種性格碰在一起,隱隱地相互摩擦,暗暗地相互傷害,永遠(yuǎn)離心離德!蜖栐恕妒斯适隆
13.使我們摔跤的往往是我們的朋友!旯栋屠枋ツ冈骸
14.精神生活和肉體生活一樣,有呼也有吸:靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來充實(shí)自己,然后以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒有這點(diǎn)美妙的關(guān)系,心就沒有了生機(jī)。它缺少空氣,它會(huì)受難,枯萎!蜖栐恕稓W也妮?葛朗臺(tái)》
15.人之相知,貴在知心。(巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》)
友誼的作文 篇4
翻開書柜角落里那本相冊(cè),無意間發(fā)現(xiàn)一張照片,上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉,深擁著對(duì)方。看著這張照片,我的嘴角不禁上揚(yáng),那是五年級(jí)的我,還有我最好的朋友——清。
我與清自一年級(jí)便形影不離,那時(shí),我們常在一起做游戲,很快樂,很開心。我們相擁,歡笑,可以在一起說自己的秘密,可以一起裝高冷,也可以一起二到不行。我們?cè)诒舜嗣媲,從未隱藏自己。在快樂的日子里,六年很快過去,我們快小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我很早到了學(xué)校,她也是,我們很有默契的忽然抬頭,四目相對(duì),然后一同跑到了操場(chǎng),盤腿坐在中央,背靠背,望,這個(gè)曾記錄我們六年歡聲笑語的校園。
“潔,我們要畢業(yè)了呢!薄笆前。婵彀!
那一會(huì)兒,我們說了很多,她告訴我很多趣事,然后我們找到吐槽點(diǎn),朝著天空爆笑!傲昙(jí)好久沒這么開心了”今天的天氣特別好,天空很藍(lán),很純凈,沒有一絲雜色,風(fēng)好像是暖的`,鳥兒的叫聲也特別清脆,自然而然的,心情也愉悅。
“清,畢業(yè)后你會(huì)常聯(lián)系我嗎?清?”她睡著了,我感受著背后傳來的體溫,深深的笑了,時(shí)光,就定格在這一刻吧,友誼,真的很美好,讓人感到從靈魂深處散發(fā)的快樂。我真的很幸福,清。
將愿望折成紙飛機(jī),是否能抵達(dá)我們向往的地方?一起浪跡公園看遍風(fēng)景的約定,是我唯一堅(jiān)持的任性。
清,有你的日子,我很快樂······
友誼的作文 篇5
有人說,友誼如風(fēng),如云,隨著時(shí)光的消磨,它將慢慢淡去。
也有人說,友誼如山,如海,經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),它會(huì)變得更深,更重。
友誼是親密的情誼,有助于彼此間開拓思路,走向成功;又給人以排憂解難的希望與力量,增添人生的溫暖。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的發(fā)現(xiàn),人與人之間的關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)遇到難堪的事,我總在想一個(gè)問題:友誼真的能地久天長(zhǎng)嗎?
有些人,嘴里時(shí)刻在說:“為了友誼可以犧牲一切!钡亲龅'和說的完全不一至。他心胸狹窄,一旦朋友給他開了個(gè)玩笑,或什么地方誤會(huì)了,便會(huì)反目成仇。
真正的友誼是來之不易的,所以更需要朋友間的體諒和愛護(hù),讓我們來共同栽培友誼之花吧!用純潔的心靈灌溉它,用明媚的陽光溫暖它,讓友誼地久天長(zhǎng)。
友誼的作文 篇6
我和王蕊是多年的好朋友了。我倆不僅是同學(xué),而且還是鄰居,因此每天幾乎是形影不離。從一年級(jí)入學(xué)我們開始相識(shí),四年來,真誠(chéng)友誼,因?yàn)橐患∈缕屏蚜恕?/p>
那是星期天的下午,我一個(gè)人呆在家里很寂寞,正好王蕊找我玩,我高興極了。我們倆就在平臺(tái)上追逐游戲。正玩得高興,忽然“啪”的一聲,什么東西摔在地上了,我驚恐地回頭一看,壞了,王蕊用胳膊肘把我最心愛的仙人掌花碰到樓下去了,我一時(shí)驚呆了,心怦怦地跳著,又氣又惱,不顧一切地向樓下沖去。這時(shí)王蕊也跑到樓下,把摔得粉碎的,花盆和仙人掌揀了起來,還直對(duì)我抱歉地說:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!笨晌覅s不容分說,把她推出門去。
第二天放學(xué),我一個(gè)人寂寞地回到家里,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)在平臺(tái)上擺著一個(gè)漂亮的大花盆,我走上前一看,花盆里面.貼著一張小紙條,上面寫著:“龔平,真對(duì)不起,昨天我不小心把你最心愛的花摔了,今天特補(bǔ)花盆一個(gè),不知花還能活不?請(qǐng)?jiān)!”最后的落款寫的是:還希望成為你最親密的朋友——王蕊。我看著那工工整整的字跡,眼淚情不自禁地順著兩頰流了下來。這時(shí)我才意識(shí)到自己昨天做錯(cuò)了。做錯(cuò)了,可我又沒有勇氣去向她承認(rèn)錯(cuò)誤。就這樣,一個(gè)多星期過去了,我一見到王蕊,就低著頭,悄悄地溜開了,而她見了我,總是熱情地打招呼。
一天,我放學(xué)很晚,天下著傾盆大雨。我沒帶雨具,只好在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一棵大樹下和幾個(gè)同學(xué)避雨。陸續(xù)地,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了。我焦急地看著從我家來學(xué)校的方向。忽然一個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)處走來了。是誰?原來是我的'好朋友王蕊。她到我身旁親切地說:“龔平,快來!和我一起回家吧!”,親切的話語啊,一股暖流送入我的懷里,淚水和雨水交織在我的臉上,我一時(shí)激動(dòng)得說不出話來。
多么好的同學(xué)啊,多么親愛的朋友阿!我們和好了,雖然我最心愛的仙人掌沒有開花,但是友誼之花,卻在我們之間顯得更加艷麗了。
友誼的作文 篇7
四年級(jí)了,我和她是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,F(xiàn)在想著還很記憶猶新。
我到現(xiàn)在才發(fā)覺她慢慢變了,變得高傲了。卻在沒事的時(shí)候找我,說什么一定要超過班長(zhǎng)梁歡(她是副班長(zhǎng)),我沒有異議。可她都已經(jīng)說了無數(shù)遍了,還時(shí)不時(shí)擺出一副愛理不理的態(tài)度對(duì)待我。我不再像從前那樣,也不太愛搭理她了,就這樣,我們之間那天真的友誼漸漸消失。
9月末,我們學(xué)校開展“陽光體育”活動(dòng)。是跳長(zhǎng)繩的。早上,寒風(fēng)卷起樹上的枯葉,冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的風(fēng)在昏黃的樹影下猙獰地咆哮,似乎要把這如夜的`早晨?jī)鼋。老師使勁地甩著長(zhǎng)繩,該到我跳了。我一跳——“啪”!我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子,她沖出去時(shí),被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。
放學(xué)后,我過去向她道了歉。
“切,我會(huì)跟你計(jì)較?”
我感覺丟人啊,就匆匆走了。
晚上我上QQ,我問她寫作業(yè)完了沒有,她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡,多么陌生,她怎么會(huì)變成這樣?想起她以前那天真無邪的笑容,想起她那野蠻的時(shí)候,我就說了聲“8”,然后下了。
我們的友誼,
隨著一陣風(fēng)吹走了吧。
好傷心……
友誼的作文 篇8
那是一盆小小的綠色植物,從花盆中小心翼翼地探出頭來,安靜地蜷縮在那里,瞇起眼睛打探著周圍
這是我去年收到的唯一一份生日禮物,也是我收獲的最寶貴的友誼,猶如記憶中那盛開的花朵永伴我心。
初中的最后一年我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。嚴(yán)厲的老師,陌生的同學(xué)都讓我有些畏手畏腳,龜縮在自己狹小的`世界里不肯動(dòng),只希望最后一年的初中生活平淡簡(jiǎn)單。
一如往日,我趴在班級(jí)窗前看著天空和大海,藍(lán)與藍(lán)互相呼應(yīng),而我,就這樣縮在夾縫間,感受孤獨(dú)。忽然,一雙手托著一盆小巧可愛的植物出現(xiàn)在了我的眼前,將我狹小的世界打開。我驚措地抬起頭,是你。沒有如花的笑容,也沒有悠揚(yáng)的聲音,那時(shí)的你帶著緊張:“我看了你填寫的生日,送給你,生日快樂!”突如其來的光明讓獨(dú)享黑暗的我有些無措,連忙道謝。時(shí)光就在此刻定格,一切都安靜了下來,你臉上的笑容漸漸盛開,映著窗外的藍(lán)天白云,和著陽光一齊照在了我身上,溫暖美好。
從那時(shí)起,我的窗臺(tái)上就多了一位新朋友,小小的植物并不起眼,卻帶給了我無限的生機(jī)和快樂。
你總是拉著我,閑暇時(shí)逛逛校園,講一講以前的窘事。沒有我想象中初三的那種劍拔弩張的氣氛,我也掙脫了狹小的空間,真正融進(jìn)了這個(gè)集體,和大家嘻嘻哈哈的笑著。
就這樣,盡管我無力用心的照顧那株植物,只指偶爾給她點(diǎn)水喝,但它竟被陽光一點(diǎn)點(diǎn)從土壤中拖了出來,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。
臨近畢業(yè)了,你也沒有了初識(shí)的那份輕松。有時(shí)在放學(xué)后,你會(huì)抱著我哭,擔(dān)心你我間的友誼會(huì)不會(huì)消失在時(shí)間之流中。我沉默著,終于鼓起勇氣,堅(jiān)定地告訴你:不會(huì)的,永遠(yuǎn)不會(huì)?粗θ菰僖淮卧谀愕哪橗嬌鲜㈤_,心中泛起一絲苦澀。其實(shí)我們心里都清楚,只是在欺騙自己罷了,誰能看清十年后的我們又在哪里呢?未來太迷茫了,誰都看不清。
但令我驚奇的是,我一直認(rèn)為我會(huì)開花的植物竟然吐出了一個(gè)個(gè)幼小的花苞,悄然綻放,淡淡的幽香縈繞著我,伴我左右。
原來,在不知不覺間,我們的友誼已經(jīng)盛開。天各一方又如何?看不透未來又如何?你陪伴我一起走過了青春年華,體會(huì)了悲歡離合。就算彼此不見,我仍舊記得你我間那盛開的友誼。
時(shí)光荏苒,白駒過隙,能夠帶走年少的我們,但帶不走你如畫的笑靨。
不要擔(dān)心,我最好的朋友。
友誼的作文 篇9
后天就是元旦節(jié)了,學(xué)校為了慶祝,準(zhǔn)備明天下午舉行元旦晚會(huì)。每個(gè)班里只選一個(gè)節(jié)目,并且,還是要有關(guān)語文方面的。
我們五姐妹(既芳、艷、格、楠和我)在老師面前都很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)也是名列前茅的,老師什么也沒說,就讓我們自己在課余時(shí)間里找個(gè)詩歌朗誦一下。(我們五個(gè)朗誦是全校數(shù)一數(shù)二的)于是,我們什么也沒說,就答應(yīng)了。由于老師給我們說的很晚,所以我們沒有準(zhǔn)備,就只好在我們做的一本資料上選了一篇詩歌,朗誦下來。詩歌很短,共有六小節(jié),剛好沒人一小節(jié),最后一節(jié)一齊朗誦。我們用的時(shí)間最短,效率最高,一節(jié)課的時(shí)間就排完了,經(jīng)過老師檢驗(yàn),我們合格了。
故事就這樣開始了。
今天上午第四節(jié)課使我們我個(gè)人郁悶死了。明明是活動(dòng)課,品德老師過來,把這節(jié)課搶走了,讓我們讀書,我們我個(gè)人明明商量好的,用這節(jié)副課的時(shí)間把詩歌朗誦好好的`整一遍,再加一些動(dòng)作,把節(jié)目排的更完美些。楠過去征求老師的同意?墒抢蠋煹囊痪湓挘刮覀兤匠W钕矚g的老師頓時(shí)變成令我們討厭的老師了。整節(jié)課,我們五個(gè)人都心不在焉似的,老師說什么,我們都聽不進(jìn)去。
“來,這位同學(xué),你把我提的問題給解答一下!蔽艺玖似饋,此時(shí),腦子中一片空白,什么也不知道。幸好旁邊的同學(xué)給我提示了一下,我回答到了老師提的問題,不然的話……
老師似乎看出來我們五個(gè)人的心思了,在我們讀書時(shí),走到我的身邊,說:“好了,你們可以下去了,看你們五個(gè)人都心不在焉的,現(xiàn)在怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去了,我知道你們的脾氣,你們有時(shí)間的話,就多讀讀品德課本。孩子們,下去吧。”我一聽到了這句話,想想,老師沒有那么討厭嘛。可是,時(shí)間只剩下八分鐘就放學(xué)了。不管那么多了,先下去再說!我給那四個(gè)傳一下眼神,她們就和我一起下去了。
下來了一看,各個(gè)班的代表同學(xué)都下來了,就只剩我們班了。
“是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的……”楠在朗誦這,不遠(yuǎn)處,(一)班看著我們的表演,還在指手畫腳的((一)班是我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手班,一般情況下什么都是我們?cè)谒麄兊那懊妫。我們排個(gè)節(jié)目吧,她們班在旁邊看,看了還不說,最后我們才知道,她們班是沒有想好朗誦時(shí)的隊(duì)形和動(dòng)作,準(zhǔn)備借鑒我們班的。楠說:“芳,我們先不加上動(dòng)作,免得她們班學(xué)我們班的!薄鞍パ剑患觿(dòng)作就沒有意思了,況且只有幾分鐘的時(shí)間了……”芳皺著眉頭說道“如果你現(xiàn)在不加動(dòng)作,那我們何必當(dāng)初排動(dòng)作呢?!”楠聽著不耐煩了,我也有些煩了,于是,我們不管芳,就開始朗誦起來了,芳看我們沒加動(dòng)作,就一下子做到身后的椅子上了,不僅如此,她還翹了一個(gè)二郎腿,不停地說:“你們現(xiàn)在動(dòng)作愛加不加,我不管,大不了都退出,重選人員!薄胺,你怎么了?怎么不讀了?你看,我們現(xiàn)在先熟悉一遍,下午再找時(shí)間排不是更快一些?如果你現(xiàn)在不讀了,格就接著讀…………
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