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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼之路上歷經(jīng)的所有傷痛，在不遠(yuǎn)的前方，都會遇見一個(gè)微笑的答案。——題記
曾經(jīng)，我們在一起哭過，笑過，鬧過，吵過，曾經(jīng)我們有過手舞足蹈，有過針鋒相對。還記得嗎？大雨傾盆而下時(shí)，校園的乒乓球臺下，命運(yùn)讓兩條平行線緊緊交錯(cuò)在了一起。我堅(jiān)信她是我生命中最珍貴的朋友——劉成玉。
曾經(jīng)，我性格孤傲，幾乎沒什么朋友。老師安排我和劉成玉舉班牌，于是我們倆的距離很快拉近了。
“劉成玉和郭蓓蓓是一對形影不離的好朋友�！辈坏揭恢艿臅r(shí)間里，所有人都認(rèn)同了這個(gè)事實(shí)。同時(shí)我覺得自己的關(guān)注度越來越高了，我身邊的朋友也越來越多。漸漸地，我覺得跟劉成玉玩一點(diǎn)新意也沒有，還是新朋友更有趣些。我的好朋友劉成玉也成了我生活中可有可無的人。
那天，我正被簇?fù)碓谝淮笕号虚g談天說地，突然，一雙溫?zé)岬男∈治兆×宋业氖郑⑶野盐彝饫死�，劉成玉一雙期待的眼神怯怯地望著我：“小郭，我們?nèi)ネ婧貌缓�？”我不耐煩地甩開她的手：“沒看見我正跟人聊天嗎？自己玩就是了，干嘛還要纏著我，自己不交朋友也不讓別人交，真煩人！”我別過臉去，不再看她。
幾乎是轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我回過頭來劉成玉已經(jīng)不見了，我突然覺得自己的心一沉，平常令我滔滔不絕談?wù)摰脑掝}也讓我覺得索然無趣。我漸漸淡出了熱鬧的朋友圈。我四下張望著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，那個(gè)瘦弱清麗的身影正孤獨(dú)地坐在操場的臺階上，與操場上的歡聲笑語格格不入，顯得那么孤獨(dú)無助。我急不可耐地飛奔過去，卻在離她十米的地方停下了腳步。我不愿示弱。她抬起頭，兩個(gè)眼睛紅的像桃子一樣，眼眶里閃著淚痕。我的心猛地一緊。他忘了我一看，眼神里流露出的盡是淡淡的失望，悲傷和氣憤。她站起身，向著相反的方向走去。那一瞬，望著她越走越遠(yuǎn)的`背影，忽然有點(diǎn)莫名的后悔。有什么我想珍惜的東西好像在剛才莫名其妙地碎掉了，雖然不明白原因，但那破碎的紋路異常冰冷，清晰可見。
再次見到她，她已換上明媚笑容，可我總覺得似乎有什么不一樣了，我們之間似乎多了一堵墻，看不見，摸不著，無聲無息之中便將兩顆心永遠(yuǎn)地分開了。而我因?yàn)樽约旱陌翄珊妥宰�，還是沒能說出那句藏在心里的話。
六年的時(shí)光悄然流逝，我交的朋友不計(jì)其數(shù)，可我在沒能遇到一個(gè)能為我的一句話而痛哭，而改變的人。請?jiān)试S這句話的姍姍來遲，只為讓我的小學(xué)生活不留遺憾：“最好的朋友，對不起，可以原諒我嗎？”
友誼的作文 篇2
分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質(zhì)上或精神上的一種東西。
上個(gè)星期五放學(xué)后，吳鵬宇、楚燁軒我們?nèi)齻�(gè)約好晚上去看新上映的美國大片，提前在嵩山區(qū)見面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。
我倆坐在臺階上，發(fā)現(xiàn)吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個(gè)整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。
我不解的問：“咱們可是要去看美國隊(duì)長3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”
他低了下頭，轉(zhuǎn)過臉去：“沒事，沒事……”
他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點(diǎn)著急，站起來沖到他對面，拉著他追問：“到底怎么了?有什么事必須跟我說，你還把不把我當(dāng)朋友了！”我正視著他的眼睛堅(jiān)定的`說。
小區(qū)里散步的爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續(xù)的走出去，太陽也散著步走去西山了，四周越來越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。
他抿了抿嘴用低到我?guī)缀趼牪坏降穆曇粽f：“我的期中考試數(shù)學(xué)沒考好�！甭曇魩е鴤暮臀f完又扭過頭去。
“這呀！你數(shù)學(xué)學(xué)的一向很好呀。老師也說了，這次題有難度，很多同學(xué)都沒達(dá)到理想的成績。我考88也不好，可是我們不能喪氣�。∈郎隙紱]有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結(jié)錯(cuò)誤原因，多用功，下回努力就行了�！眳蛆i宇轉(zhuǎn)向我，看著我，漸漸臉色有了好轉(zhuǎn)。我繼續(xù)又說：“失敗是為了我們進(jìn)行下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。一次不好不代表次次不好，我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該崛起。老師常常說成績代表的是過去，它并不代表你是失敗者。這點(diǎn)小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”
聽了我的話他眼圈泛紅，但同時(shí)他嘴角上揚(yáng)，臉上又漾起了他往日那調(diào)皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對方。
這個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。
朋友，就是用來分享快樂和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂。
友誼的作文 篇3
成長就在我們的歡聲笑語、嬉笑打鬧中度過了。我猜，在每一個(gè)人的成長中，都缺不了友誼的陪伴吧？
在我對幼兒園的模糊記憶中，就已有了友誼的身影，雖然只是幾個(gè)幼小的孩子，但友誼的模樣已經(jīng)定型。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個(gè)班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對方家里的�？�。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無暇抽空赴約。好強(qiáng)的.我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒有說話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友誼又回來了，不幸的是還有兩個(gè)月，小升初考試就要來到，由于他并不出眾的成績，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見面，他開始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進(jìn)。考試如期而至，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過。我們的友誼并沒有畫上句號，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友誼還能長久。
在中學(xué)，我認(rèn)識了更多的新朋友。僅僅一個(gè)學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友誼中茁壯成長！讓友誼之花燦爛開放！
友誼的作文 篇4
在我的記憶深處，亞里士多德曾經(jīng)說過一句話令我印象深刻的名言：向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當(dāng)想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅，她的品德高尚使我明白了許多道理。
由于曉紅跟我住在同一個(gè)小區(qū)，所以經(jīng)常一起出來玩。我們的小區(qū)前面有一條小河，放眼望去河面上全是垃圾，因此大家更加地開始破壞它，河面也就越來越臟。有一次，我約曉紅出來玩，手里拿著一張剛剛用過的紙巾，我剛要往河里扔曉紅便阻止了我，她十分嚴(yán)肅地對我說：“謝冰，你這樣就不對了，你往河里亂扔垃圾，使得河水、河面越來越臟，這樣破壞環(huán)境會讓我們的生活環(huán)境越來越差！”我不以為然認(rèn)為就一張紙巾不會對環(huán)境造成多大的危害。她再次強(qiáng)調(diào)：“地球是我們共同的母親，我們的生存是跟她分不開的，如果我們再破壞地球，她會多傷心、多痛苦啊！如果每人都丟一張紙，那不出兩小時(shí)，河面上就會充滿垃圾，你愿意見到這樣的'情景嗎？”我捫心自問：我也不想這樣�。∥颐靼琢�，環(huán)境的衛(wèi)生需要人人的努力，地球的明天需要人人努力地打造，讓我從身邊的小事做起，宣傳環(huán)保的知識，讓社會變得更和諧、更美好、更衛(wèi)生！想到這兒，我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….
朋友之間就應(yīng)該分享快樂、知識和傷心，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，但這段美好的回憶一直留在我心中，讓我明白了友誼的可貴。
一朵無比健康的文明之花就在我的心中開放
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