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同學(xué)的友誼作文300字[精品5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的友誼作文300字 篇1
同學(xué)間的友誼,給了我美好的回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),除了上課,同學(xué)們一張張笑臉,像春天嬌艷的鮮花在開放。
我和小林的'感情一向很好,有一次,我放學(xué)后要去萬松中學(xué)排練頒獎儀式,大約5點鐘才回來,本來這事我很樂意去做,可是唯一令我感到煩惱的是,我的書包,我不想回來時特意回學(xué)校拿書包,但是如果背著去又不方便,因為書包太重了,這讓我不知如何是好。
正在為難時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,原來是小林,她拿起我的書包,背好準備走,我感到很奇怪,連忙問道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我?guī)湍隳没匮a習(xí)班吧,這樣你就不用擔(dān)心背著書包去不方便了,反正我的書包不是很重,再說咱倆是好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助!蔽艺f:“謝謝你,小林,你真是我的好朋友。”其實我有點不好意思,因為兩個書包一起背說不重是騙人的,回補習(xí)班的路說遠不遠,說近也不近。小林看見我的表情有點怪怪,馬上說:“看你那模樣,有什么不好意思的,這不算什么,比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了!甭犃诵×值脑挘倚α。
小林真是一個值得信賴的好朋友,我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心,才能有真正的友誼。
同學(xué)的友誼作文300字 篇2
朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的.時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。
同學(xué)的友誼作文300字 篇3
星期二的早晨,我早早地來到學(xué)校,看到徐瑤在教室門口,心情很不好的樣子,于是我走過去問徐瑤:“你怎么了?”她回答說:“秦佳馨把我的鋼筆摔了,所以我和她絕交了!边@時秦佳馨出來了,她對我說:“你以后要跟誰玩呢?”在她們兩個爭吵的時候我進入了教室,把書包放好后,她們兩人也進教室了。
最后放學(xué)的時候,黃老師叫中午念到名字的同學(xué)留下來,因為中午沒有念到她們兩個的`名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來,對徐瑤說:“對不起,是我不小心把你鋼筆摔了的!毙飕幮χf:“沒關(guān)系,大家都是好朋友!
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開心地玩了起來,所以說:朋友之間常會發(fā)生一些小的爭執(zhí),但是我們永遠都是好朋友。
通過這件事情我知道了,同學(xué)、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時也會是這樣,我們不必斤斤計較,因為我們永遠都是家人、朋友。
同學(xué)的友誼作文300字 篇4
友誼是你哀傷時的緩和劑,激情洋溢時的舒解劑,壓力重重時的流泄口,災(zāi)難時的庇護所,猶疑時的商議者……友誼這棵樹上只結(jié)一個果子——信任。
真正的友誼不是“近朱者赤,近墨者黑,”不是兩肋插刀、講哥們義氣,不是一個人犯錯、另一個人也跟著犯錯,真正的友誼是拮據(jù)時的解囊相助,是前進途中的一聲正氣,是穿越時空的信賴。
記得一次我生日的聚會上,只有一個朋友前來,但我覺得:人生得一知己足矣。
虛假的`友誼是最易變質(zhì)的,一個未經(jīng)證實的傳言,就會使原本并不不牢靠的情誼之樹凋謝枯萎,猶如未經(jīng)質(zhì)檢的牛奶,是那么讓人不信任。所以,真正的友誼應(yīng)該猶如文物古跡,越老越足顯其珍貴。
我要珍視患難與共、肝膽相照的友誼,我要經(jīng)常澆灌友誼這棵樹,讓它常綠長新。
同學(xué)的友誼作文300字 篇5
風(fēng)呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。
那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。
我六神無主地躺在床上!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進!”門推開了,一只“落湯雞”進來了。啊,是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩,說:“我今天上課特別認真,每一個細節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的!蔽覐拇采弦卉S而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的.情景,讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo),直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
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