我們的友誼作文(經(jīng)典8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我們的友誼作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文 篇1
季節(jié)的變換只是遵從了大自然的規(guī)律，而一個人的出現(xiàn)卻能給一個平凡的季節(jié)增添不平凡的意義，讓她變得令人難忘。
那年初秋，我上學了。我懷著有些激動、有些興奮又有些惶恐的心情走進教室。我的同桌是一名男生，瘦瘦的、個子不高，烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來格外精神，留著一撮我認為很帥氣的'劉海。一開始我們彼此有些生疏，后來隨著交往漸漸熟悉起來。我知道他的名字叫曹梓天，我們倆成了形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍。
可能是上天要考驗我們的友情。有一次，曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著胳膊被緊緊包扎著的曹梓天，很想為他做點什么。我想：他的胳膊摔骨折了，背書包一定不方便，不如放學時我就幫他背書包吧。一開始，曹梓天還有些不好意思。后來我說：“作為同桌加好友，你有困難，我理應出手相助��！”他也就同意了。于是，我背上自己的書包，再抱著他的書包，和他一起走在放學的路上。那時已是初冬，寒風吹著我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的，而我，額頭上卻滲著汗珠，就這樣肩挑背扛的一路來到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個與身體似乎不太協(xié)調(diào)的大書包，不禁向我連連道謝，后來還送我一包巧克力呢。其實，阿姨也知道我在乎的不是巧克力，也不是她對我的夸獎，而是我和曹梓天之間的濃濃友情。
友誼如初春的那抹新綠，清新自然；如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透。感謝我們的相遇，讓年少的時光多了一份感動。我們要珍惜生命中美好的友誼，讓人生多些溫暖和明媚。
我們的友誼作文 篇2
最美不是下雨天，是我們一起躲過的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個具體的事物——屋檐】
“你們是我的命，保護你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼，誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝，聽起來好疏遠，誰再和我說謝謝，我就把誰的巧克力/烤腸全吃光！”
四個人，四句話，同維護一段友誼。
【四個人的四句話體現(xiàn)了四個人的友誼。形象具體，寫法新穎，吸引讀者】
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的`時光？是否還記得那年，我們一起傻過的日子？是否還記得那天，我們在一起抱頭痛哭的時候？是否還記得那時，我們互幫互助的時光？
【用四個疑問句提示了我們在一起哭笑、打鬧、互幫互助的美好時光】
時間會過去，但我相信我們的友誼會被時間磨礪的更加堅韌。
【突出了主題，表達了對友誼的堅定信念】
四個人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時何地，只要想起你們，我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢，感受到美好】
我們四個人在一起的時候，要多幼稚就有多幼稚�！拔要氉宰咴卩l(xiāng)間的小路上~要把糕點送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼�！蹦阋娺^初二的學生整天唱兒歌嗎？你見過初二的學生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒什么不可能。
【回憶了四個人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子，表現(xiàn)我們的天真】
我們在一塊打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。
【表達了對友誼的珍惜】
愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。
【表達了美好的愿望，突出了主題】
點評：一、本文通過回憶往事，表現(xiàn)四個人純真的友誼，表達了對友誼的珍惜。二、語言較為生動，有吸引力。尤其是開頭第一段，能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義，因為本文與屋檐無多大關系。四、文章還要條理一些，將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上，突出友誼的特點為好。五、對事件的描寫有些空洞，應將情感寄托在對人物音容笑貌的描寫中。
我們的友誼作文 篇3
今天晚上，我和金唯藝在同一個地方練毛筆。
當我們快要寫完時，金唯藝笑嘻嘻地對我說：“我撿了幾個貝殼，可以送給你一個”。我聽完開心地說了聲：“謝謝”。我隨手拿了一個小貝殼，興沖沖地去洗手間里洗了洗。當我快走到唯藝跟前時，一不小心貝殼就掉到了地上碎成了幾片，我趕忙輕聲地跟唯藝說：“對不起”。這時唯藝往地上一看，見一地的碎片，她大聲說：“我的貝殼！我下次再也不跟你玩了”。我怕她生氣，就說我的'還在外面，后來這事被唯藝揭穿了，她更生氣了。
過了一會兒，媽媽來接我了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽又聽了唯藝的傾訴。到家后，媽媽就跟我分析我們兩個人當時的心情和想法，我知道我要為我的撒謊付出代價，難為情地低下了頭。后來媽媽說：“不過，這事可以彌補的，你愿意做嗎？”我慌忙點點頭，“那你現(xiàn)在拿起媽媽手機，在微信里跟唯藝說清楚，并道歉，相信唯藝她會理解的。”媽媽說道。此時，我按媽媽說的，就在微信里跟金唯藝道歉并把事情經(jīng)過說清楚，我一邊說，一邊就哭了，說完，我更是傷心地趴在床上放聲大哭，我好期待她對我的回應和原諒呀！
過了好一會兒，終于等來了唯藝的回信，聽完她的話后，我心情開心了起來，我興奮地叫了起來：“我們又可以做朋友了�！眿寢屄犃艘院螅f：“記住，以后千萬不能撒謊，要敢于承認錯誤，否則，撒謊的后果就是會失去朋友”。我記住了媽媽的這句話，我想我以后不會再撒謊了。
我們的友誼作文 篇4
友誼偉大，團結的力量更強大。
——題記
它就像是黑暗中的一點星光，指引著我前進的方向。它就像是寒風中的噓寒問暖，改變我心中的寒冷。它就像是夏日里的一絲清涼，促使我忘記逼人的酷暑。這就是我認識的友誼，友誼雖然平凡但卻給以人不同的感覺。
友誼之所以偉大，是因為認識它的人感到它偉大。說明這個人很重視它，剛剛升初中時對于一切事物都是陌生的。陌生的人，事，物。我認為誰都是這樣的感覺吧。慢慢的我與這些‘陌生人’交流，熟悉，了解，甚至于比較他們認清了自己。而我們之間的感情也由此而產(chǎn)生了，就像春天小草長出嫩芽，是無人問津的。等到他們長大了，也沒人發(fā)現(xiàn)它們的成長了。就像我對同學們的感情一樣，悄然而生了。
可能是上課時的幾次小插曲，我們捧腹大笑，樂在期中�？赡苁谴河螘r的嬉笑打鬧，共同分享零食。可能是班會課上的安靜聽講，可能是接力賽似的幾聲加油，就是喊破嗓子也值得，可能是得獎時的榮譽，心里不免的激動。很多很多，三班一起度過的快樂時光，有我們的歡聲笑語，‘嬉皮笑臉’，樂在期中。在這回味之際，我得知，有許多的同學即將要轉(zhuǎn)學了，心里就像五味瓶打翻了一般，不知什么味道，該如何是好。
一想到下個學期，一進教室，不再全班都熟悉，而是沒有了他們的身影，心里感覺空落落的很不是滋味，只希望不要那么快分離。想起以前許多老師總讓我們班與別的班級作比較，實則就是突出我們班的不好。在我心里，三班是獨一無二的，沒有什么班級可以替代。我們班的一切都是獨一無二的。
即使友誼路上不是暢通無阻，我們還是會互相包容的。因為我們的.友誼就像一座堡壘，堡壘的周圍都是堅固的墻，而這些墻，就是由我們的感情筑造而成了，需要時間的磨練。也就是由時間，才把我們的感情變得牢固起來。友誼其實很簡單，它與生活也有莫大的關系。生活就像一張沒有染色的畫，友誼可以描繪出五彩繽紛的畫卷。讓我們的生活變得多姿多彩。有了友誼那就擁有了快樂的源泉。
友誼是真實的，沒有半點虛假。友誼是輕松的，沒有一絲負擔。友誼是純潔，沒有一點虛假。我們班的友誼正是這樣的，即使我們不完美，我們還是很團結。所以，三班注定不平凡。
就是因為三班的不平凡，我們的團結。才使得我們的友誼建立起來。生活的篇章從這兒開始。因此我們班的友誼注定不簡單。
我們的友誼作文 篇5
月光溫柔地鋪灑在大地上，如同一雙微涼的手，撫摸著我，一如你當年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個指環(huán)，在月光下反射如水的光——這是你將要離開時送的。你的話語縈繞在我的心頭——指環(huán)上，銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧，模糊了你的眉眼。我低著頭，擺弄著手指，不說一句話。我不知道該如何面對你溫柔的雙眼。因為當你看著我時，眼中倒映著我的身影，仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼，我便會溺死在這片溫柔中，淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕，鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上，流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復習的成果，到頭來是竹籃打水一場空。
她在生氣嗎？我擔心惶惶不安，擔心我們的友情會出現(xiàn)裂縫。
我緊張的閉上了眼�？刹]有迎來想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上，輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來，將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥窩在才停下來。我一時竟不知做出什么反應好，只是呆呆地杵在那，任她“蹂躪”。
“不要哭了，你哭的太難看，影響我心情。笑一個，我就原諒你�！闭f著，捏住我的雙頰向上提。
我笑了，不停地笑，直到最后笑聲變了質(zhì)，成了低聲的嗚咽，我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的`手緩緩地拍著我的被，像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下，你手心的暖意一點一點滲透到我的心中。那里的雨停了，燦爛的朝陽從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊，是只要流出來就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是，人生中也會遇到無論多少眼淚都無法沖走的無盡悲傷，以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅強的人，越是想哭時越會露出笑容，不論痛苦，悲傷，全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進現(xiàn)在嘛，想哭就哭吧。不過記得，哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒有這么‘脆’啊�！�
你的音容笑貌，深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會一直伴我同行。你的溫暖會一直持續(xù)下去�？墒�，天下沒有不散的筵席。
這枚指環(huán)是你贈與我的臨別禮物，也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。
月光下，它閃爍著溫潤的銀色光芒，一如我們的友情。你離開了，但你的溫暖并沒有離開，它會是我心中永遠的“桃花源”。
——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細水長流的友誼。
我們的友誼作文 篇6
呵，為什么？這就是我們之間的友誼？我做過什么，我說過什么，讓近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的看法的確是有些分歧，不知道是自己太過敏感還是他的無中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想，我不知道到底要怎么樣才算是朋友，至少現(xiàn)在不是，充其量也只是兩個平時玩的比較好的普通同學而已吧。自己對她的付出，沒必要奢望她能雙培奉還，我跟她從來就是一個分別的個體。
鬧哄哄的自習課上，我們?nèi)齻�都沉默著，誰也沒有勇氣去打破這個僵局。上課。起立。老師好。請坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。
慢慢的，慢慢的，開始羨慕娜娜了。
不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過好幾個畫面，讓我的手指還來不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開始變質(zhì)了，又或許我們都知道，只是這個公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀，永遠都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著，見證此時的我們。娜娜說，她喜歡看下雨時外面紛擾的世界。我揚起嘴角，我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所遁形。欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落，濺在水凼里，清澈的碰撞聲，引起陣陣漣漪。又一滴在此時隕落了，不同的是，它滑過的是臉龐，碰撞出的是心碎的聲音，引起的是我們的波瀾壯闊。
曾看過娜娜隨意寫下的小紙條，深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動 。眾星捧月的人物，不是我。帶著一顆心，去體會娜娜字里行間透出的.無奈、悲傷。
大雨過后，外面的世界清新亮麗，純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢�？墒�，卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚，撥動著遠方的那根弦。
臨近中考了，教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風華絕代[注: 風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。]。
俯瞰教學樓下學生服務廳的人兒，淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透，指尖輕輕的觸碰，便散落一地。
悲傷的旋律，折射出的是我們的轟轟烈烈。
我們的友誼作文 篇7
世界上，一個人能有幾個知根知底的好朋友呢？一個人又能交幾個有義氣的好朋友呢？一個人又有幾個朋友能與你維持七年的好友關系呢？想必為數(shù)不多吧！
我有一位朋友，從小學一年級就是好朋友。在那個無知、單純的年齡，我們結下了最純粹的友誼，我們的友誼日月可鑒。當時她比我學習好。我只是一個成績平平、職位小小的組長，而她是當時成績優(yōu)異，在班里叱咤風云的人物班長。我交作業(yè)，她收作業(yè)，這一來一去就很熟悉了。她在學習方面，給了我很大的幫助。下課，她拉著我一起寫作業(yè)。有時，一道數(shù)學題，我們就可以討論很久，臨近期末，她又把她學習中的復習密方傳給了我。
當周未我們一起出去玩時，她又展現(xiàn)出了她的另一面。在學校，她嚴肅認真，而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛，陽光向上，是我們謝老師口中典型的，溫婉優(yōu)雅，俏皮可愛的好女孩。她又與別的女孩不同，她可鹽可甜，可感性可理性。當我們一起去買東西時，由于我花錢大手大腳，看見一件好看的東西就想買，這時，她就理性地告訴我：這樣的商品有很多，再看看，貨比三家才能買到好東西。當然她也可以像普通女孩那樣，看見好看的東西就感性地說：快看快看，這葉子上的露珠晶盈剔透，像極了珍珠！
我與她有很多時候意見都不同。比如我們心儀的地方就不同，她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街，而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架，純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。
吵架是不可能的，但互損、互嘲倒是很常見。比如今天她用手表給我打了個電話，電話一開頭就是：小豬，都那么久了都不給我打電話，當手表是擺設嗎？笨！
而我則回了她一句：還說呢，我給你打了幾次，都顯示你沒交話費，你都窮到這個地步了？幾十塊的話費都交不起了？要不要我接濟一點給你？
別以為我們要吵起來，因為下一句話就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說的`都是損友的話，可我心里卻總在說：終于通電話了，想死你了！在心靈上，我能感應到，她也是這么想的。
我們的友誼很特殊，不是血緣關系，卻有著血緣關系般割舍不斷的感情！我們的友誼如水晶，晶盈剔透；如金鋼石，堅硬無比，這友誼地久天長！
我們的友誼作文 篇8
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子。”他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的�！敝抵芾蠋煾揪筒宦犖业慕忉專J定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的�！边�有一些別的班的`同學也站在我的立場上，說剛才的小同學撒謊，后來那個小同學解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
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