同學(xué)之間的友誼作文(匯編7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)之間的友誼作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟悉,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和趙曼琳同學(xué)之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。她為人誠(chéng)實(shí)善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)她的多次幫助。我記得有一次,正在課間里做數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。她過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞,她接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒有理解她的'方法。她就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂于助人的例子還有很多呢!在班里的同學(xué)中,我很敬重趙曼琳的為人,她不工于心計(jì),善良純樸。她不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。趙曼琳平時(shí)尊師重友,很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在她的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。
那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無(wú)比珍貴的寶貝,那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無(wú)窮無(wú)盡的友誼。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
“世界上沒有比友誼更美好的,更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!边@句話是西塞羅說(shuō)的,講述了友誼的必不可少和重要性。對(duì)這句話我感悟很深,因?yàn)槲揖驮鴩L到過(guò)“友誼”的`幸福滋味。
那是在我一次生病的時(shí)候。天灰沉沉的,雨下個(gè)不停,我一個(gè)人躺在床上,百無(wú)聊賴,只有一個(gè)IPAD在我身旁,可曾經(jīng)對(duì)IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài),把它丟在一邊。因?yàn)榇藭r(shí)的我想要看見的不是冰冷冷不會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,而是與我關(guān)系密切,可以與我開心交流的朋友 !唉,我也就想想算了吧,下這么大雨,他們也不可能來(lái)找我,即使他們來(lái)了------正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,有人在敲門。
下這么大的雨,是誰(shuí)呢?我下床打開門,是我的朋友們,只見他們個(gè)個(gè)都被大雨淋得像只落湯雞似的,我趕緊把他們招呼進(jìn)門。小伙伴們一進(jìn)門就七嘴八舌地問(wèn)我病好點(diǎn)了沒,感覺怎么樣,還告訴了我好多好多有趣的事,大家聽了都笑了起來(lái),而我在一旁卻快哭了------ 友誼不僅是在危難時(shí)朋友給予你時(shí)得到,也可以在幫助別人時(shí)得到。
考試時(shí),我的同桌沒帶筆,急得快哭了,我借給了他一支,他“破涕為笑”,對(duì)我謝個(gè)不停,我感覺到了友誼的快樂,也許他也會(huì)感覺到吧-------“友誼像一盞明燈,照亮了我的生活,使我的人生有了一些光彩!笔堑,友誼在灰心時(shí)讓我快樂,讓我有希望,我會(huì)把這些友誼給我?guī)?lái)的美好事物繼續(xù)傳遞下去的!
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
“喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我說(shuō)。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業(yè)的時(shí)候,只要我們其中一個(gè)沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。
有時(shí)候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會(huì)很自然地對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了叫我!”而我也總會(huì)時(shí)刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。
我們就像兩姐妹一樣:當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)互相勉勵(lì),互相幫助,有什么難題就會(huì)互相提點(diǎn)。我們總是那樣親密,形影不離,放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會(huì)覺得我們像瘋子,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)地,但每當(dāng)這時(shí)候我們都不會(huì)在意別人的目光,反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我們之間也會(huì)有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至?xí)蚣,但是一旦有人欺?fù)我,她就會(huì)幫我出頭,她犯錯(cuò)了,我也會(huì)幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會(huì)陪我一起受罰,最后我們就會(huì)“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個(gè)人喝;一個(gè)雪糕兩個(gè)人吃;有開心的`事,兩個(gè)人一起分享;不快樂就兩個(gè)人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……
我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說(shuō)話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來(lái),互相幫助,互相勉勵(lì),互相分享,就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想。也許在別人眼里,她很強(qiáng)勢(shì),可在我眼里,她就像一道光,照進(jìn)了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
在學(xué)校里,同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情,我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。一天下午,因?yàn)槲以趯W(xué)校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準(zhǔn)備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來(lái)不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f(shuō)了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說(shuō):“快吃吧,一會(huì)兒上自習(xí)了。
“我說(shuō):“你吃吧,你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的說(shuō):“快吃吧,我不餓,一會(huì)兒上自習(xí)了,再想吃就來(lái)不及了!
于是我就吃了她給我的'東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動(dòng),我跟張?zhí)鹛鹫f(shuō)了一聲謝謝,她卻說(shuō):“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊!
于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過(guò)去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳?duì)我真是太好了,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾,我?huì)這樣做嗎?
同學(xué)之間的友誼作文 篇5
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒帶尺子,快要數(shù)學(xué)考試了,她見我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒來(lái)得及對(duì)她說(shuō)謝謝你,就開始考試了。下課后,我對(duì)她感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對(duì)我說(shuō),“幫助別人是我應(yīng)該做的。”一開始,我對(duì)她還沒有友情的感覺,可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。
有一天,蔣恩潔沒帶橡皮,正急著呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對(duì)她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來(lái)。下課后,她也對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說(shuō)上次你也借我尺子。 蔽艺嬲\(chéng)地說(shuō)。
同學(xué)之間的友誼,像冬天的`火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的體貼。
同學(xué)之間的友誼作文 篇6
友情是開不敗的花朵,友情是滋潤(rùn)心田的春雨,友情是劈開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財(cái)富,我們一定要珍惜它。
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),學(xué)校要召開達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)體育課上老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個(gè)人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不過(guò)關(guān),使足了勁也就跳個(gè)1.5米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?
正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問(wèn)了我之后,一拍胸脯說(shuō):“沒問(wèn)題,我來(lái)幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時(shí)一股暖流涌上我的'心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說(shuō)干就干,李琳開始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道,我聽得聚精會(huì)神。接著,她又給我做示范,只見她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過(guò)了1.8米的測(cè)試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了,我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績(jī)沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說(shuō):“算了吧,不練了,反正我也練不好。”李琳急忙安慰我說(shuō):“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠(chéng)與鼓勵(lì)。我被李琳心靈間涌動(dòng)的友情的力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來(lái),好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點(diǎn)上,心中默念著她說(shuō)的口訣,運(yùn)足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線,彎曲膝蓋,用力甩動(dòng)雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過(guò)了1.7米的達(dá)標(biāo)線。啊!我成功了!我和李琳激動(dòng)地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動(dòng)作要領(lǐng),也變得越發(fā)自如了。
測(cè)試那天,輪到我上場(chǎng)了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)線,回味其中的秘訣更是友情的力量。
友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋,亮光光。請(qǐng)伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗(yàn)友情。生活因友情而精彩!
同學(xué)之間的友誼作文 篇7
我有一位同學(xué),你見了一定會(huì)說(shuō)好。
我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣,對(duì)家長(zhǎng),老師都很有禮貌,還文質(zhì)彬彬,從不對(duì)別人發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)又好,又很單純,從不算計(jì)別人,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。
有一次,一個(gè)同學(xué)教我做題,可我聽不懂,那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見了,走了過(guò)來(lái),耐心的教我,哪里不懂就再講一遍,當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng),我想我終于有一個(gè)知心同學(xué)了。從那以后,我和她的感情更好了,我們親如姐妹,一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。
可有一天,她說(shuō)她要走了,那是我在她面前第一次哭,她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得,但她還是走了。我知道不管她在哪里,我和她之間的友誼都不會(huì)改變,我們的`心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
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