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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我在麗都的最后一天，參加了我們學(xué)軍小學(xué)和韓國麗水市麗都小學(xué)精彩的交流表演，在感受到與韓國麗水小伙伴們深厚的友誼同時，更深深感受到中韓兩國文化交流的源遠流長。
聯(lián)歡會開始之前，中韓兩方代表都發(fā)表對彼此深深感謝，之后開始表演許多豐富多彩的節(jié)目。有：韓國小伙伴的五人合唱、西洋交響樂、傳統(tǒng)民族式擊鼓等等；也有：中國的越劇、笛子獨奏與牛皮筋舞。其中，我最深受感悟的是傳統(tǒng)民族式擊鼓（因為我也是學(xué)鼓的）。
讓我來描述一下當(dāng)時的情景：臺上一群穿著藍色傳統(tǒng)韓裝的樂手上臺，臺下掌聲雷動，正式就座后便開始擊鼓。瞬時間，鼓聲與鑼聲一齊鳴響，像雷電一般風(fēng)起云涌電閃雷鳴，一震千里之外如驚雷一般。那擊鼓的`姿勢好比颶風(fēng)一樣急速，人的肉眼根本無法看清動作的來龍去脈，這一場音樂好比一場暴風(fēng)雨，震驚了場內(nèi)的所有觀眾，大家都不由自主地鼓起掌來。
這個聯(lián)歡會，我體會到了大韓民族的濃厚文化氣息，一個曾經(jīng)的中國附屬國卻能創(chuàng)造出自己的文化，使自己成為“亞洲經(jīng)濟四小龍”之一，令我們不得不敬佩。
明天，我就要離開麗水，飛往首爾了。我會深深的懷念著麗水，和我情深意切的異國小兄弟，還有這里淳樸善良的民眾。我會永記心間----一定！
友誼的作文 篇2
友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔。
有一個人，一直在我的小學(xué)生活中陪伴著我，鼓勵著我。她，就是我的好朋友－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現(xiàn)出一對酒窩，顯得那么有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。
我曾經(jīng)和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友。
正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當(dāng)我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當(dāng)我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當(dāng)我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花。
記得有一次上體育課時，寒風(fēng)颯骨，樹葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎么了？怎么了？沒事吧？。”杜越急切地朝我奔來，嘴里大聲地嚷嚷著，“你怎么這么不小心��！下次一定要注意�！卑�！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停。
放學(xué)后，我一瘸一拐的準(zhǔn)備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的`五官分明擰到了一起，像深深的潭水。
杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準(zhǔn)備充分，而我總是丟三落四，不是琴弦沒調(diào)音，就是譜子忘記帶了。有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫著優(yōu)美贊歌，一切都是那么和諧。
是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學(xué)生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春贊歌！
友誼的作文 篇3
每一次的傷痛都會有一個人幫你撫平，每一次的沮喪都會有一個人幫你吹走，每一次的失敗都會有一個人來鼓勵你，那個人就是你的朋友�！芭笥选边@個詞很好寫，但真正做到卻很難。還記得那一次，在一天下午，我們上體育課，一個人突然撞倒了我，另外一個人有把我扶了起來，而那個撞我的人就是我的好朋友，李明，而那個把我扶起來的人竟是一個我從未碰面的五年級新生，就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個好朋友，直到他的出現(xiàn)。那是在我上牛年級時的一個夏天，他和我是同桌，他長著一張圓臉，鼻子有點大，他長得不算高，不過學(xué)習(xí)很好，每次我又不會的作業(yè)就可以問他。
可是，在一天的下午，老師說，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，就問老師，他真的'轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？，是的因為她的奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣，直到七年級我還是沒又見到他。有一天，一個電話突然響起，“是王偉同學(xué)嗎？””是的，有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎？”我是張亮呀！”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”我是轉(zhuǎn)學(xué)了，可是過了一年以后，奶奶去世了，我們又回來了�！薄疤昧耍俏覀円妭�面吧，好嗎？“行！”就這樣，我們又重新聚在一起，從此，我們就一起回家一起上學(xué)。如果你也有一個像我這樣的朋友，請珍惜你與他相處的時間，要不然，你會后悔。
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