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實(shí)用的友誼的作文4篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
夕陽(yáng)西下，我們的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……
記得在小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)一個(gè)趣事，讓我懂得了友誼的真諦。
我在小學(xué)時(shí)有兩個(gè)形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會(huì)給我過(guò)生日，每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日，我早早的來(lái)到了學(xué)校，他們還沒(méi)有來(lái)，我就想著：他們會(huì)給我什么樣的驚喜呢？想著想著他們就到了，可我并沒(méi)有溫暖的感覺(jué)，他們只是對(duì)我冷眼一瞥，使我很寒心。在接下來(lái)的一天中，他們就處處和我作對(duì)，我?guī)缀鯖](méi)有開(kāi)心的時(shí)候。臨近放學(xué)時(shí)我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，便找了沒(méi)有人的地方，做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上，然后盡情的'“摧殘”他們，直到它面目全非時(shí)我才罷手，將它們“暴尸荒野”后回到了班級(jí)。
當(dāng)我邁進(jìn)班門口時(shí)真的呆了，一堆禮物擺在我的桌子上，是趙士豪和陸原買的！我的心迅速升溫，從零下轉(zhuǎn)到了零上。他們一見(jiàn)我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”這一句話在我的心中蕩漾著，一遍又一遍的回響……時(shí)間好像靜止了幾秒鐘，幾秒種后我才緩過(guò)來(lái)，像是想起什么似的突然往外跑，因?yàn)槲矣浀媚菑堈掌驯晃役`踏得面目全非的那張照片，還在草地上放著呢！我在地上挖了一個(gè)很深的洞，將它埋了進(jìn)去，同時(shí)也埋進(jìn)了我的心里，因?yàn)槲叶昧耍赫嬲挠颜x是不可磨滅的！
經(jīng)歷了一天的磨折，我們終于有走到了一起，三個(gè)鐵哥們和以往一樣，一起走在回家的路上。
夕陽(yáng)西下，我們的背影越來(lái)越遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇2
1.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。（高爾基《世界名言錄》）
2.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩�！勘葋啞遏斂他惤z受辱記》
3.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來(lái)的地方種下和諧的嫩苗�！腋埂豆磐娴辍�
4.友誼是不會(huì)有感情的破產(chǎn)和快樂(lè)的幻滅的。愛(ài)情如果獻(xiàn)出的超過(guò)本身的能力，最后就會(huì)接受多而獻(xiàn)出少了。這在男女雙方都一樣，而友誼則只能增長(zhǎng)�！蜖栐恕都偾閶D》
5.有了朋友，生活才顯出它全部的`價(jià)值；一個(gè)人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友�！_曼？羅蘭《約翰？克利斯朵夫》
6.在情誼方面，世界好像是一個(gè)小商販，它只能把情誼零星地出售�！_曼？羅蘭《母與子》
7.交情不像蘑菇，在樹林子里是找不到的；孩子！它是長(zhǎng)在心里的�！郀柣恶R特維？科熱米亞金的一生》
8.我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài)，必須犧牲友誼，那也是沒(méi)有辦法的事；不過(guò)如果能夠保持下去，那么，它就能夠真的達(dá)到完美的境界了�！└�?duì)枴陡昀?/p>
9.大地啊，我到你岸上時(shí)是一個(gè)陌生人，住在你屋內(nèi)時(shí)是一個(gè)賓客，離開(kāi)你的門時(shí)是一個(gè)朋友。——泰戈?duì)枴讹w鳥集》
10.一旦朋友有難，或者事關(guān)道義，他顯得毫無(wú)自私自利之心，總是挺身而出，排除萬(wàn)難�！恶R克？吐溫自傳》
11.在有骨氣的人看來(lái)，送禮的人要是變了心，禮物雖貴，也會(huì)失去了價(jià)值�！勘葋啞豆啡R特》
12.世界上最相互排斥的兩種性格碰在一起，隱隱地相互摩擦，暗暗地相互傷害，永遠(yuǎn)離心離德。——巴爾扎克《十三人故事》
13.使我們摔跤的往往是我們的朋友�！旯栋屠枋ツ冈骸�
14.精神生活和肉體生活一樣，有呼也有吸：靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來(lái)充實(shí)自己，然后以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒(méi)有這點(diǎn)美妙的關(guān)系，心就沒(méi)有了生機(jī)。它缺少空氣，它會(huì)受難，枯萎�！蜖栐恕稓W也妮？葛朗臺(tái)》
15.人之相知，貴在知心。（巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》）
友誼的作文 篇3
走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，望著一張張陌生的面孔，一臉茫然的我不知該走向何處，你忽然站起來(lái)：“和我坐吧!我也是轉(zhuǎn)校生!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向你旁邊的座位。你對(duì)我笑了，笑得那么燦爛，從那一刻起，你也成了我最好的朋友...。
從此，校園里多了兩個(gè)細(xì)小的身影;教室里多了兩個(gè)埋頭做作業(yè)的背影;課堂上多了兩個(gè)討論的聲音。我們一起在晚自習(xí)后漫步校園，夜晚的校園格外美麗;我們一起抬頭數(shù)天上的星星;這一夜的的月亮不再寂寞，因?yàn)檫�有星星陪著它。
又一次的考試完畢，往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲，老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái)，我的心砰砰的跳著，這次考試我考得很差，所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛，心剎那間陰沉下來(lái)，我真的`很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背，什么也沒(méi)說(shuō)，卻一直握著我的手，課間休息時(shí)，我的課本里多了一張紙條：一次的失敗不算什么，讓我們一起努力!當(dāng)字條回到你課本里時(shí)，下面多了一行字：謝謝你!
校際運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了跑步比賽，你說(shuō)，我一定會(huì)贏，我說(shuō)，只要你為我加油我一定就會(huì)贏!你笑了，說(shuō)：一定的!
”嘣“裁判員手上的旗子一揮，我?jiàn)^力沖上，你在旁邊為我加油，我參加的是長(zhǎng)跑比賽，要跑6圈，可還在地5圈是我就已經(jīng)快跑不動(dòng)了，路過(guò)你身邊時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“加油!我相信你一定可以的第一名!”你的話似乎有魔力，我在最后一圈用盡力氣沖向終點(diǎn)!我得了第一，你似乎比我還要高興，可我知道，你參加的跳高比賽只得了5名，可你一點(diǎn)也不在意!
如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，或許我一定會(huì)一個(gè)人在這個(gè)校園里孤單的生活;如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我一定會(huì)在考試失利時(shí)留下淚水，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我一定跑不到那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn);如果沒(méi)有你。
有你真好，讓我懂得很多；有你真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多；有你，我才懂得了友誼的真正含義!
友誼的作文 篇4
初中的生活，就這樣懵懵懂懂的來(lái)，懵懵懂懂的走，四年一晃而過(guò)。這四年有過(guò)悲傷，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)喜悅，也有過(guò)離別�？墒牵亚榈乃ㄓ肋h(yuǎn)與我們同行……
相遇的水花
那個(gè)相逢的秋，天還下著細(xì)絲般的雨，我一個(gè)人靜靜的坐在校園的湖邊抽泣著。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)考試，我考得很不理想。又回想起剛才頒獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子，我很羨慕他們�？墒牵幌氲轿夷菨M是叉號(hào)和紅圈的卷子，我抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨更大了些，樹葉一片片的從樹上落下，好像也在數(shù)落我。我更煩了，索性在湖里用腳打水花。
你從背后輕輕向我走來(lái)，拍了我一下。我驚了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)�！鞍�，是班長(zhǎng)！”“干嘛呢？”“沒(méi)有，不是很開(kāi)心�！蔽页橐f(shuō)。“你看，考試就是這么一回事。其實(shí)考試沒(méi)那么重要，重要的是身體。要不，你以后跟我混吧。保證你考得好�！薄澳敲�，我們是朋友啦？”“當(dāng)然了�！庇谑俏覀兂闪撕门笥眩刻煨斡安浑x。
相遇的水花，像一首歌，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悠揚(yáng)。
歡快的水花
那個(gè)歡樂(lè)的夏，你與我一同去游泳。只聽(tīng)撲通一聲，兩朵水花在水中綻開(kāi)。沒(méi)錯(cuò)，你與我一塊跳入水中。你說(shuō)你要和我比游泳，我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是一聲令下，我們就像兩只離弦的箭，從水的這一邊向那一邊沖去。沒(méi)有觀眾，沒(méi)有掌聲，只有我們那兩顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。由于我天生的水性好，你還是輸了我一籌。我安慰你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你比我學(xué)習(xí)稍好些，我比你游泳好些，這不就正好打平了嗎？”你也不計(jì)較，和我繼續(xù)開(kāi)心的`玩。那天，我們打水球，打水仗，玩的不亦樂(lè)乎。
歡快的水花，像一支舞，那么絢麗，那么美妙。
離別的水花
離別的日子，一直陰雨綿綿。你要走了，去外地上高中。你強(qiáng)忍激動(dòng)的心情來(lái)到教室，可還是禁不住流下了一滴淚。雨仍嘩嘩的下，水花在地面上亂舞。我也流淚了，久久不止。我們抱在了一起，不想分開(kāi)。
要走了，我還是不舍。你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們的友情就像水花一樣，不會(huì)消失。什么時(shí)候想我了，就看看水花。我們還會(huì)見(jiàn)面的！再見(jiàn)！”我也與你告別。
“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我永遠(yuǎn)是你的好朋友！”我叫道。
“再見(jiàn)！”
離別的水花，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，將我們的心連在一起。我知道，友情的水花永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅！
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