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友誼的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
坐在桌子上�？粗鴿M桌的書(shū)。試卷，我頭都暈了，心情總是好不起來(lái)……
微風(fēng)吹著我繚亂的頭發(fā)，感覺(jué)涼颼颼的，眼望著那一輪月亮，好像想起什么似的。月光照在我家的墻上，有一副景象。那是我們?cè)?jīng)玩的時(shí)候。那時(shí)的我們，是多么的天真可愛(ài)。但現(xiàn)在的我們，都變得憂愁多感了……
回到桌子上，便不由自主地找到那時(shí)我們互寫(xiě)的信。雖然那時(shí)的我們是可以用打電話來(lái)聊天的，但是，我們沒(méi)有，我們是用寫(xiě)信的方式，它可以記載著我們的心聲;它可以永遠(yuǎn)保留著;待我們老了的時(shí)候，我們還可以常常看到它。
我看著看著，看到里面有一句話，它寫(xiě)著：“快畢業(yè)了，如果我初三沒(méi)讀了，那我們可以很久沒(méi)有相見(jiàn)，真有點(diǎn)懷念以前的時(shí)光。你可要好好的讀書(shū)，你放心，即使我沒(méi)讀了，我也會(huì)在你的背后支持你的，喂……喂……!別望后面，要一直向前看，comeon!”看到它，我很想哭，想讓哭來(lái)發(fā)泄一下，想讓它來(lái)遮蓋我這時(shí)的心情。眼淚剛下，眼前仿佛有一個(gè)人向我跑了，好像你啊!……她，離我越來(lái)越近了，但最后，她并沒(méi)有跑到我跟前。站在離我不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下。大聲喊著：“不準(zhǔn)哭，我們的約定過(guò)了，不管在什么情況下，只要我們有困難，我們就要想到對(duì)方。讓對(duì)方來(lái)與我們分擔(dān)一下，不要自個(gè)兒撐著。哭，是沒(méi)有用的.，我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢點(diǎn)，comeon�！蔽业臏I珠好像是有生命的動(dòng)物一樣，它能聽(tīng)到別人說(shuō)的話，馬上跑進(jìn)去了。乖不�！拔摇蔽覄倓傄卮�，突然那朵月光不見(jiàn)了。你，也不在了。我慌忙地四處找你，可就是找不到。過(guò)后，我才知道，那只是個(gè)幻想。也許，是我太想你了。
這時(shí)的我，心情不像剛剛那樣糟了。因?yàn)橛心恪?/p>
看著看著，突然看見(jiàn)后面的一句話，這句話，更讓我開(kāi)心了。她寫(xiě)到：“友誼天長(zhǎng)地久!”這句話可能對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是很不起眼的一句話，可她對(duì)我開(kāi)說(shuō)，比我的生命更為重要。如果一個(gè)人失去了友誼，那么，她會(huì)活地比別人累……
友誼，她讓我們有美好的童年;友誼，她讓大地變得五彩繽紛;友誼，她讓我們的生活變得更精彩……
友誼的作文 篇2
五年的學(xué)習(xí)生活，讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉，從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。
雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了，可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的`小小事依然會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。
“不好啦，不好啦……”，不用說(shuō)，準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料，課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨，虎視眈眈地瞪著對(duì)方，為此引來(lái)了很多觀眾�！按蚱饋�(lái)了打起來(lái)了！”不知是哪個(gè)臺(tái)的八卦新聞主持人，張著個(gè)大嘴巴喊道。只見(jiàn)某位好漢握緊拳頭，狠狠地朝另一位好漢打了一拳，另一位好漢也不甘示弱，用力踢了對(duì)方一腳。兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來(lái)。他們瞪大了小小的眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住對(duì)方的脖子。
這時(shí)，一位同學(xué)站了出來(lái)，連忙把兩位好漢分開(kāi)。兩位好漢正打得“不亦樂(lè)乎”，熱火朝天，就被別人拉開(kāi)，當(dāng)然不爽，于是，又一位無(wú)辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
讀到這里，你一定很奇怪，女生們干什么去了？你可別誤會(huì)，我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女，怎么會(huì)加入到男同胞們的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？所以，每每遇到這種情況，我們女同胞們就成了沒(méi)心沒(méi)肺的“吃瓜群眾”，不僅不勸架，還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花，哇塞，想想就激動(dòng)。
“老師來(lái)了”，不是誰(shuí)大喊。“觀眾們”立馬成了縮頭烏龜，趕緊回到座位上等著看“好戲”。
其實(shí)，認(rèn)識(shí)也是一種緣分，我們要好好珍惜它。我認(rèn)為，同學(xué)之間不應(yīng)該打架，而是應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的相處。六年的時(shí)間很快過(guò)掉，所以接下來(lái)我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴�？鞓�(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的，但就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè)之門的鑰匙。
友誼的作文 篇3
從前，在繁茂的原始森林里，居住著大象一家和沙粒們，他們一直都和睦相處。
一天，陽(yáng)光明媚，大象一家去森林堡錦江樂(lè)園游玩，他們走啊走，走到了一條寬闊的河邊�？墒牵铀稚钣旨�，他們無(wú)法過(guò)河，大象們顯得很苦惱。這時(shí)，碰巧沙粒們?cè)诤舆�，它們發(fā)現(xiàn)了大象的苦惱，于是，沙粒們就上前詢問(wèn)道：“大象叔叔，你們?yōu)槭裁纯鄲�？”“因�(yàn)槲覀儫o(wú)法過(guò)河�！贝笙鬅o(wú)奈地說(shuō)。“也許我們能幫你們�！鄙沉兓卮鸬�。之后，沙粒們便開(kāi)始商量了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒，沙粒們對(duì)大象們說(shuō)：“大象叔叔，有辦法了！”說(shuō)罷，沙粒們都下了河。它們?cè)诤永镆稽c(diǎn)一點(diǎn)地聚攏在一起，不一會(huì)兒，一座長(zhǎng)長(zhǎng)的沙橋就搭成了。這時(shí)，沙粒們齊聲喊道：“快過(guò)河吧，大象叔叔！”大象們高興極了，他們邊走邊說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”。過(guò)了河，不久，他們終于到達(dá)了森林堡錦江樂(lè)園。小象第一個(gè)沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有許多好玩的'地方，有摩天輪、云霄飛車、魔鬼隧道等等，看的小象眼花繚亂。于是，小象叫爸爸媽媽帶他去玩。小象的爸爸買了幾張票，交給小象說(shuō)：“你自己去玩吧，我們?cè)谂赃吙粗！薄叭ネ鎳D！”小象邊走邊高興地喊道。他玩了幾個(gè)好玩的地方后，叫爸爸媽媽和他一起玩，他們一直玩到很晚才回去。夜深了，他們他們看不清回去的路，小象直喊害怕。這時(shí)，月亮姐姐出來(lái)了，他對(duì)大像一家說(shuō)：“大象們，我來(lái)為你們照路吧！”“謝謝你，月亮姐姐！”他們齊聲道。月亮姐姐一直為他們照到河邊，大象發(fā)現(xiàn)沙粒們還沒(méi)回家，一直等到現(xiàn)在了，大象大聲說(shuō)道：“謝謝你們，沙粒們！”說(shuō)完，他們便借著月光，回家了。
這是多么有趣的一天��！
友誼的作文 篇4
最近我看了一篇小說(shuō)《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補(bǔ)的。
故事講了四個(gè)女孩在上課外班的時(shí)候認(rèn)識(shí)，上了小學(xué)后在同一個(gè)班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個(gè)十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來(lái)觀看時(shí)不小心摔碎了，四個(gè)女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒(méi)有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問(wèn)：“什么是友誼”？汐然站起來(lái)說(shuō)，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒(méi)法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對(duì)她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時(shí)老師站在講臺(tái)上說(shuō)：友誼能復(fù)原，就看你有沒(méi)有寬容的心和行動(dòng)。直到后來(lái)，汐然和暮裳意識(shí)到自己錯(cuò)了，買了兩個(gè)水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過(guò)天晴，出現(xiàn)彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認(rèn)為友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)橛颜x能讓你在失落和時(shí)候給予安慰，讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼，在某個(gè)方面，你就會(huì)失去心理安慰，就會(huì)顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對(duì)，友誼并不是那么難復(fù)原的，用一顆寬容的.心去對(duì)待別人的失，就會(huì)有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復(fù)合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對(duì)待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長(zhǎng)久。
雨停了，天空開(kāi)始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來(lái)了各好如初的晴天。
友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常珍貴，用諒解的心原諒對(duì)方過(guò)失，而不是一味地指責(zé)，雙方互相不理解，就一定能雨過(guò)天睛，破鏡重圓，友誼長(zhǎng)久的。
友誼的作文 篇5
話說(shuō)成志遠(yuǎn)與薛曉滿這兩個(gè)人，那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容：“奇葩”！再加上六年二班的張武文，那就是一個(gè)“奇葩三人組”��！這一點(diǎn)，張希靈深信不疑。
一次，張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房，“嘩”的一下，被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服，一邊沖著里面潑水的人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，對(duì)不起！�。 币粋�(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚，想：“該不會(huì)是……成志遠(yuǎn)吧……”
事實(shí)告訴她，在水房里潑水的人就是成志遠(yuǎn)，以及薛曉滿和張武文！
他們?nèi)齻�(gè)六年級(jí)的大男孩，已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的'“水房”了。
張希靈心想：……我看我還是去二樓水房吧。轉(zhuǎn)身要走，可張武文一下子擋到了她的面前，說(shuō)：“你就是張希靈吧，久仰久仰！你看，成志遠(yuǎn)用水潑我，你快管管他！”張希靈皺了一下右眉，反問(wèn)張武文：“我干嘛管他？”張武文一聽(tīng)這話，立刻就哭喪著臉，捂著胸口對(duì)張希靈說(shuō)：“你竟然這么狠心，你看我，��？多么瘦小。成志遠(yuǎn)，多么強(qiáng)壯……”
“你瘦小是你營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育不好，人家成志遠(yuǎn)身高體重肯定是達(dá)標(biāo)的！”還沒(méi)等張武文說(shuō)完，另一個(gè)聲音從門口插來(lái)，“你先把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上再跟人家打水仗吧！”張武文看向門口，說(shuō)：“我什么時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了？��？你一個(gè)小丫頭片子還管我？！“
門口站著的，正是張希靈的好朋友：陳倩秋。
陳倩秋的嘴可厲害多了，張武文他們?nèi)齻�(gè)人加起來(lái)估計(jì)都說(shuō)不過(guò)陳倩秋。
“誰(shuí)管你了？我只不過(guò)是來(lái)找張希靈�！彼鴱埾ｌ`就往二樓水房走。
到二樓水房里，張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過(guò)程。陳倩秋一聽(tīng)完就捂著嘴笑彎了腰：“他們?nèi)齻�(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的奇葩！哈哈！”
“呵呵。”張希玲笑了兩聲。她可不認(rèn)為他們?nèi)齻�(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”，而是潛在的奇葩。
第二天，張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手，順便來(lái)看看還有沒(méi)有人潑水。結(jié)果，成志遠(yuǎn)他們沒(méi)潑水，而是變成了搓香皂！張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水，洗完手就趕緊撤了。
從此，“奇葩三人組”就釘?shù)搅藦埼湮�、成志遠(yuǎn)和薛曉滿的頭上。
友誼的作文 篇6
行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對(duì)門不通。
英國(guó)有一句名言曰：“除了一個(gè)真心的朋友，沒(méi)有一劑良藥是可以通心的�！笨上攵笥言谝粋�(gè)人生命中起著不可替代的作用。然而，沒(méi)有朋友的人只能與孤獨(dú)為伴，和寂寞為伍;沒(méi)有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：“人生得一知足矣，但千金易得，朋友難求�！本�，我最好的朋友，無(wú)話不談，如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，面對(duì)一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我溝通，和我交朋友，她就是——娟。一個(gè)活潑開(kāi)朗，但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，加上一張櫻桃似的小嘴更為她的形象增加了幾分魅力。第一眼見(jiàn)到她就有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，我們的'性格是相反的，但我們卻還是成了形影不離的好朋友，我們經(jīng)常促膝而談。
然而，必竟性格不合，我們之間也會(huì)出現(xiàn)裂痕，我們也會(huì)吵架，但是不一會(huì)，我們又會(huì)和好如初，大多數(shù)時(shí)候都是她向我低頭，不論怎樣我們總會(huì)有一個(gè)人向?qū)Ψ降皖^，而這段隨時(shí)都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒(méi)有淡化，反而如酒一般越來(lái)越濃，越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契。在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次上學(xué)期要放假的時(shí)候，結(jié)果我們鬧了個(gè)不歡而散，但是，第二學(xué)期，我們?cè)缫巡簧鷮?duì)方的氣了，反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說(shuō)過(guò)：“我們沒(méi)事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧，不愿讓這個(gè)世界安寧，但我們卻誰(shuí)也離不開(kāi)對(duì)方�！笔前�，如果朋友之間總是彼此百依百順，生活中沒(méi)有風(fēng)波，那么生活就少了不少樂(lè)趣，不是嗎?
時(shí)光似流水，歲月如利箭。轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，由于特殊原因我不得不離開(kāi)，離別之際我們互相約定不許哭，但我轉(zhuǎn)身之時(shí)，彼此的眼淚卻出賣我們的約定。想想以前的形影不離，再想想以后的影只隨行，心中有不舍也是在所難免的�，F(xiàn)在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福�！熬�，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海。
友誼的作文 篇7
今天我和爸爸一起去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。當(dāng)我們來(lái)到聚會(huì)地點(diǎn)時(shí)，我們是第一個(gè)到。爸爸說(shuō)：“要不我們?nèi)ス珗@里先玩玩？”我說(shuō)：“行”。于是我們?cè)诠珗@里玩起了攀爬，雖然昨天剛下過(guò)一場(chǎng)雪，但是我還是爬的很快，連爸爸都追不上我。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們趕緊到了聚會(huì)地點(diǎn)，爸爸的同學(xué)基本上都到齊了。
他們一個(gè)個(gè)都很興奮，互相說(shuō)著自己的狀況。彼此之間都很親切，就像見(jiàn)到了自己久別的親人。我真羨慕他們。怪不得爸爸說(shuō)一輩同學(xué)三輩親。
我想我也要和我的'同學(xué)好好相處，相互幫助，相互關(guān)心，珍惜這來(lái)之不易的友誼之花。
友誼的作文 篇8
婉琳和沫心是好朋友。她們住在同一個(gè)小區(qū)，上同一所小學(xué)，現(xiàn)在是同一個(gè)初中。
婉琳非常喜歡沫心家里種的花。上六年級(jí)時(shí)，她想要她的媽媽給她也買一棵，但她的媽媽卻以影響學(xué)習(xí)為由，遲遲不給她買。
“媽，你看沫心……”婉琳對(duì)他的媽媽說(shuō)。
“沫心家里種了花你就要買��！那沫心每次考全班第一你怎么不說(shuō)啊！你看你什么成績(jī)，再給你買花花草草，你就得拖全班的后腿了！”媽媽每次都這么反駁婉琳。
沒(méi)錯(cuò)，沫心在班里的學(xué)習(xí)非常的好，而婉琳卻成績(jī)平平，時(shí)不時(shí)還要客串一下全班倒數(shù)前三的“寶座”。
婉琳的生日到了，正好是國(guó)慶節(jié)的那一天。
“婉琳，你的朋友沫心來(lái)了！”媽媽在準(zhǔn)備生日晚宴時(shí)聽(tīng)到了沫心的叫喊聲，就把婉琳請(qǐng)了下去。
“婉琳，這是我給你的生日禮物，你喜歡不喜歡？”沫心交給婉琳一個(gè)花盆，“這是送給你的�！�
“這個(gè)花……”“哇，我聞到香氣了，你媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)很大很大的生日晚宴吧！”婉琳還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，沫心就“蹭蹭蹭”地沖上了樓。
“這可真是一個(gè)大好的禮物��！”婉琳高興極了。從第二天起，婉琳就天天給花盆里還未萌芽的花朵澆水，有時(shí)候還會(huì)輕輕地松一松土。
“花兒，花兒，你快快長(zhǎng)出來(lái)啊！”婉琳每天寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)是深夜了。但她在睡覺(jué)之前，還會(huì)輕輕的對(duì)花盆說(shuō)上一分鐘的話，希望花兒快點(diǎn)探出腦袋。但一個(gè)月過(guò)去了，那盆花還是沒(méi)發(fā)芽。婉琳不耐煩了。她把花盆里的土倒出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)里面只有土，根本找不到一點(diǎn)花種子。
“沫心，你在耍我么？”婉琳生氣了。
一個(gè)平靜的下午，沫心出去上英語(yǔ)課了，婉琳悄悄的潛入了沫心家。她找到了沫心的那盆花，準(zhǔn)備把它的花莖折成兩半，再把花瓣一片一片撕下來(lái)，讓沫心看一看欺騙她的下場(chǎng)。
誰(shuí)知，婉琳剛把花莖死死地握住，就聽(tīng)到了一陣開(kāi)門聲，沫心回來(lái)了。婉琳連忙跳窗跑了出去。
“呼，還好沫心家在一樓，不然我可就得被沫心發(fā)現(xiàn)了！”婉琳站在沫心家門口，緊張的注視著沫心。那朵花已經(jīng)被她折彎了莖干，雖說(shuō)沒(méi)有被截成兩半，但估計(jì)也活不長(zhǎng)久了。
一周過(guò)去了。婉琳發(fā)現(xiàn)沫心并沒(méi)有在它面前說(shuō)花的'事情。一切似乎沒(méi)有發(fā)生。
那個(gè)周末，婉琳去找沫心玩。在沫心的家，婉琳看到了那朵花。它迎著微風(fēng)華麗的綻放著，除了腰間那道細(xì)微的折痕外，絲毫看不出它曾經(jīng)歷過(guò)摧殘。婉琳驚嘆于那朵花的堅(jiān)強(qiáng)與旺盛的生命力，不禁叫了出來(lái)。
她坦白了一切。
沫心并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的說(shuō)：“那件事我知道，我一看到花兒腰間的折痕就知道是你干的。很抱歉我那天沒(méi)有解釋清楚。我看你這幾天沒(méi)有纏著你媽媽買花，以為你已經(jīng)買過(guò)花種了，就送給你一個(gè)裝滿土的花盆，這個(gè)花盆的顏色是最配這種花的�！薄芭叮瑢�(duì)不起，我以為你打算用一個(gè)花盆戲弄我呢！”婉琳也笑了。
友誼的花兒，總是會(huì)開(kāi)得很燦爛。她會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的身軀頂住一切痛苦，只為了讓友誼長(zhǎng)存。
友誼的作文 篇9
在走過(guò)一段人生之路的旅程后，人們總會(huì)停下自己的“腳步”去回首屬于過(guò)去的那段往事。在回首的過(guò)程中，有歡喜，有憂傷， 有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。
回首剎那間，你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛、快樂(lè)、離別、?或許你會(huì)重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂(lè)，畢竟你能擁有悲傷，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。
回首剎那間，你看到了什么，或許在此時(shí)一段憂傷的音樂(lè)，勾起了你那段憂傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過(guò)的每一個(gè)“字符”，這張寫(xiě)滿了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂傷的往事撞擊你的心頭。
回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過(guò)去了，卻還要停留下來(lái)去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。
生活中我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，敢于面對(duì)，其實(shí)回首的剎那間也是一種面對(duì)，你可以再回首往事的過(guò)程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過(guò)的真情，而不可能只留下憂傷。意義在于過(guò)程，幸福源于細(xì)節(jié)，倘若深得其味，你既可以享受快樂(lè)，也可以享受憂愁。
回首剎那間，我的思想停息在過(guò)去的往事中，往事讓我的憂傷大于快樂(lè)，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠(yuǎn)方眺望的眼睛，停息只是對(duì)過(guò)去的一種漠然回首，嘆息只是對(duì)過(guò)去往事的一種心靈自責(zé)或者安慰。
又是一個(gè)路口，你停下來(lái)，不經(jīng)意的一次回首，看到走過(guò)來(lái)的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進(jìn)。
回首剎那間，我看到的是過(guò)去的一段歷史，那段被歲月洗滌過(guò)的歷史，時(shí)間如梭，過(guò)去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個(gè)屬于記憶的歷史畫(huà)冊(cè)中。不時(shí)的你會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)的.品味，感知其中的滋味，再戀過(guò)去的那段歲月。
回首剎那間，只是瞬間的一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)瞬間的過(guò)程中，或許只是迷離于過(guò)去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。
回首剎那間，我只是在等待下一個(gè)希望路口的出現(xiàn)，以邁開(kāi)自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過(guò)往人生的歷史。
友誼的作文 篇10
我是真的把她們當(dāng)做朋友，可是，那一刻，我才明白，姑娘，你被人玩了。
她是校老大認(rèn)的干妹妹，是校老二的`女朋友，怎能有會(huì)去招惹她呢？只因?yàn)�，我們�(cè)谕粋�(gè)公寓？呵呵，好悲催。
她，問(wèn)我要錢開(kāi)會(huì)員，我是有一些資金，我把她朋友，給了她二十，她說(shuō)還我錢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，分四期還。
no.1“那誰(shuí)，要不分五期換吧？”我搖了搖頭，她見(jiàn)我固執(zhí)，便萬(wàn)分不情愿的把錢給了我，五元。然后，在這個(gè)星期她想盡辦法讓我不用讓她還錢。比如，和她們一起熬夜，如果睡著就減還十元，我只得萬(wàn)分小心的奉陪，恨，已在心中生根。這個(gè)星期五，“那誰(shuí)，錢你問(wèn)星要吧，她欠我錢。”我咬了咬牙，星是校老大的妹妹。現(xiàn)在還欠的我錢，已經(jīng)拖了幾個(gè)月了，“不行�！蔽乙豢诰芙^。
“不行什么？就這樣定了�！蹦且凰查g，我真想破口大罵，真是當(dāng)網(wǎng)上的錢那么好掙，也怪我太張揚(yáng)，喜歡和“朋友”分享，至今為止，記得她那極為不屑的聲音，“切，不就二十嗎？看那龜毛樣�！蹦銚Q不了就不要借！以為自己是誰(shuí)，校老大妹妹的閨蜜？朋友？死黨。呵。
朋友，我遇錯(cuò)了，猜錯(cuò)了，我把她們當(dāng)朋友，決定掏心掏肺的對(duì)她們，可是最后的結(jié)果，“我和她又不熟�！笔遣m著我說(shuō)的，哪怕你當(dāng)面說(shuō)出來(lái)，謝謝你們，讓我明白了什么是朋友，什么是明面一套，背面一套！
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