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友誼的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
錯(cuò)過(guò),一般來(lái)說(shuō),屬于人生的常態(tài)。生命的列車上,有人上來(lái)了,有人下去了,有的下去了還會(huì)再上來(lái),但有的人,有些東西,錯(cuò)過(guò)就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。即使貌似再來(lái),也是物非,人非。這樣的體驗(yàn),人人都有,只是有些輕淺,有些則痛徹心扉。——題記
一、因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了一句話,失去了一個(gè)最要好的朋友,因?yàn)槲艺f(shuō)了一個(gè)最讓她忌諱的話:那是一個(gè)炎熱的夏天,我們一群人都在想方設(shè)法的`解暑,我眼珠一轉(zhuǎn):“我們?nèi)ビ斡景桑 鳖D時(shí)她的臉色變了,我不明白,朋友對(duì)我擠眉弄眼,她想告訴我不要再說(shuō)了,但是我沒(méi)有理解朋友的意思,只是繼續(xù)想她央求:“去嗎,你怎么了,你不理我了嗎?這么熱,放松放松有什么關(guān)系嗎,你不要這樣啊……”突然,她推開(kāi)我,跑了出去……我疑惑不解的看著她:好好的發(fā)什么脾氣啊!“算了,不要理她,我們自己去玩”,我有對(duì)剩下的人說(shuō),沒(méi)想到我轉(zhuǎn)頭是,她們一個(gè)個(gè)都怒目圓睜的看著我:“你又不是不知道她的事,你怎么還……”“哦,天哪,我怎么把這給忘了?”……
二、后來(lái),她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不如昔日,遇到事,她也不主動(dòng)向我打招呼,慢慢的,我感受到了前所未有的孤獨(dú),因?yàn)槟且痪湓挘型瑢W(xué)都遠(yuǎn)離我,不肯和我說(shuō)真心話……但是,我也知道錯(cuò)了,幾次遇到她,我都想向她道歉,可我……不知為什么,每次遇到她,我總是說(shuō)一些不相關(guān)的話,就是說(shuō)不出對(duì)不起“是我太愛(ài)面子了嗎,還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次,我和她幾乎是零距離相處,后面站著同學(xué),同學(xué)把我推了一下,正好推到她身上,她轉(zhuǎn)頭了,她的眼神,那么黯淡無(wú)光,“對(duì)……”我剛想說(shuō)對(duì)不起,突然走來(lái)了一個(gè)高大的男生,把我和她分開(kāi)了,待那個(gè)男生走時(shí),她也不見(jiàn)了……我又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)……
三、直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字,那是多么,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,又是多么復(fù)雜的三個(gè)字,但是我說(shuō)了三年,也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)……也許,就因?yàn)槟蔷湓挘沂チ艘粋(gè)多了要好的朋友,我是多么后悔。禾彀,我還可以挽回我們從前那般親密無(wú)間呢?
人生總是不能常常不能如你所愿,很多東西都是等失去了之后,才知道珍惜真如友誼——尾記。作文
友誼的作文 篇2
怪事,怪事,我家的鴨子居然和狗成了好朋友。
去年國(guó)慶期間,我把剛買的小鴨子拿回姥姥家。姥姥怕它受狗欺負(fù),就把它放到了高高的冰箱上,享受特殊待遇。可小鴨子不領(lǐng)情,拼命的叫著,想忘下跳。小狗“球球”從后院聞聲趕來(lái),蹲在冰箱下,興奮地望著裝小鴨的盒子,使勁兒的搖著尾巴,前爪不時(shí)地抬起,撓著冰箱。我好奇地問(wèn)姥姥:“姥姥,球球那是干嘛呢?”“它呀,八成是想吃小鴨子,你千萬(wàn)別把小鴨子拿下來(lái)!”忽然,球球趴下了,嘴里"嗚嗚“叫著,好像是在哭。我不想把小鴨子給它,但又不忍心看著球球哭。思索再三,我還是把小鴨子輕輕拿了下來(lái),放在球球面前,然后扭過(guò)頭去,不想看到這場(chǎng)慘劇。咦?球球以前吃東西都是咯吱咯吱的',現(xiàn)在怎么一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?回頭一看,眼前的景象令我大吃一驚:小鴨子已經(jīng)睡著了,而球球正在為小鴨子舔毛。嘿!這怪鴨子、偶怪狗怎么成一家了?
告訴你,還有更怪的呢!姥姥單獨(dú)為小鴨子做出美味的佳肴,它連聞都不溫一下,看都不看一眼,非要跟球球吃一碗飯。以前球球吃飯都要先挑,而現(xiàn)在,它居然讓小鴨子先吃,自己在旁邊看,等小鴨子吃飽了了,它才吃剩下的。球球是狗中最膽小的,以前連貓咪都怕,可現(xiàn)在,為了保護(hù)小鴨子,它敢向比自己大的狗叫,沖貓叫。這時(shí),小鴨子也會(huì)對(duì)著大狗們嘎嘎直叫,張開(kāi)翅膀,好像要協(xié)助球球,和大狗們打上一架。有一次,我回姥姥家拿東西,球球搖著尾巴向我跑來(lái),后面的小鴨子搖搖晃晃地抖著尾巴,張著翅膀跑來(lái)。看著它們倆那副滑稽的樣子,我笑得肚子都疼了。
這對(duì)小伙伴給我和家人帶來(lái)了不少歡樂(lè),愿它們”友誼“長(zhǎng)存。
友誼的作文 篇3
安慶兒現(xiàn)在非常為難,她不想失去福根這個(gè)朋友,但又因?yàn)橐孀樱幌肱c福根多說(shuō)話,局面一直處于僵持狀態(tài)……
“叮叮鈴鈴”上課了,班主任王老師走上講臺(tái)說(shuō)道:“學(xué)校明天下午為六年級(jí)同學(xué)們組織了一次春游,目的是讓大家輕松輕松,現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說(shuō)完,整個(gè)六年級(jí)(一)班早已是一片歡樂(lè)的海洋!大家蹦蹦跳跳,王老師拍了好幾下講臺(tái),都沒(méi)有人愿意停下來(lái)聽(tīng)她講話,王老師氣極了,大聲喊道:“這次春游我們將開(kāi)展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng),活動(dòng)是分組進(jìn)行的,兩人一組,靠合作來(lái)完成任務(wù)!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,兩人一組?安慶兒的心提到了嗓子眼,心想:“我會(huì)跟誰(shuí)一組呢?誰(shuí)會(huì)愿意跟我一組呢?不等他思考完,王老師已經(jīng)開(kāi)始念名單了,“代文文跟王朋一組,林春雪跟張燦一組,安慶兒跟福根一組!笔裁?跟福根一組?安慶兒驚訝地說(shuō),“怎么不好?”福根很不以為然地說(shuō)!班拧
霎時(shí)間,安慶兒害怕極了,明天,明天我怎樣對(duì)待福根?此時(shí)的'安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來(lái),這樣,她就不用去到明天!但幻想終究是幻想,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間,安慶兒很不情愿志踏上回家的路。
xxxx安慶兒日記xxxx
5月7日 陰 星期四
我怕,我怕!我心里非常害怕,這種害怕將要吞噬我全身!怎么辦?
xxxx福根日記xxxx
5月7日 陰 星期四
今天,當(dāng)我再次看見(jiàn)安慶兒的時(shí)候,我不再那么恨她了,因?yàn)樗?/p>
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第二天,上學(xué)路上,安慶兒與褔根相遇了,令安慶兒沒(méi)有想到的是褔根竟那樣的坦然,他認(rèn)真地對(duì)安慶兒說(shuō):“慶兒,對(duì)不起,鋼筆的那件事是我錯(cuò)了,我請(qǐng)求你的原諒!”“啊,哦,可以,我接——受!边@個(gè)時(shí)候,一向說(shuō)話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。然而,福根卻不那么緊張,牽了牽安慶兒的手說(shuō):“我們?cè)僮龊门笥寻!慶兒,今天的春游我們可要好好合作呀!”“好!”安慶兒高興地答道!
于是,他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去,此時(shí),太陽(yáng)公公已從東邊的升到天空的正中了……
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