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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠颜x的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問(wèn)我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的一下上來(lái)了,但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見(jiàn)我不承認(rèn),便惱怒地大聲喊:“胡說(shuō),這就是我的那支鋼筆!蔽以僖踩滩蛔×,便和他吵了起來(lái):“你憑什么說(shuō)這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆,但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫(huà)面。可現(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的'時(shí)候,天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個(gè)天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì),他像是鼓足了勇氣:“對(duì)不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆。”我趕緊說(shuō):“沒(méi)事。我也太沖動(dòng),如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了!蔽覀兛粗舜瞬缓靡馑嫉匦α。
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
友誼的作文 篇2
青春校園時(shí)記錄我成長(zhǎng)的地方,我從這里開(kāi)始改變,從無(wú)知變得聰明,從孤獨(dú)變得快樂(lè)……這六年來(lái)我忘不了,忘不了同學(xué)給我的友誼,我們的友誼地久天長(zhǎng)!
五年級(jí)時(shí)的友情是難得的,因?yàn)槲覀兪且驗(yàn)榫壏植畔嗑墼谝黄,那短暫的一年留下了我們割不斷的情。其中我最難忘的一件事就是我們互相起代號(hào),然后以代號(hào)游戲。我的朋友:棒棒糖,牛奶糖。而我則是“棉花糖”當(dāng)時(shí),我們的游戲規(guī)則是這樣的.:一個(gè)人躲起來(lái),另外兩個(gè)人去問(wèn)其他同學(xué)在哪里見(jiàn)過(guò)躲起來(lái)的人,但只能以代號(hào)問(wèn)人,不能將對(duì)方真是姓名透露出來(lái),可以稍加長(zhǎng)相,知道找到對(duì)方就算一句結(jié)束,就加一分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者勝利。
游戲開(kāi)始了,是棒棒糖先躲,棒棒糖以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲得無(wú)影無(wú)蹤。而我和牛奶糖就開(kāi)工了,好,先逮住一個(gè)同學(xué):“你有沒(méi)有見(jiàn)到棒棒糖?”被牛奶糖這么一問(wèn),那位同學(xué)是滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào),我見(jiàn)狀立即解釋?zhuān)骸鞍舭籼鞘谴?hào),其實(shí)她就是坐在我前面,皮膚黑黑的,扎馬尾辮的那個(gè)人,你看見(jiàn)了嗎?”他撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,立刻告訴我們棒棒糖的去向。沿著線索,我們輕輕松松找到了她的藏身之處,把她揪了出來(lái)。
幾回合后,比分我最高。哈哈,還是我最厲害吧!
……
這份歡樂(lè)是朋友給予我的,現(xiàn)在快說(shuō)再見(jiàn)了,我要感謝朋友給我的友誼,因?yàn)槭撬齻冏屛颐靼琢耸裁词怯颜x,什么事“真情”。當(dāng)然,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這友誼因?yàn)檫@友誼從開(kāi)始就注定是永遠(yuǎn)的,是天長(zhǎng)地久的……
友誼的作文 篇3
涼和柒是一對(duì)好朋友,非常要好,兩家人也是鄰居,她們是從小玩到大的。
初二那一年,家長(zhǎng)帶著她們?nèi)ズ_呁,兩個(gè)女孩對(duì)于即將到來(lái)的旅行,充滿(mǎn)了期待。兩人一起手拉手,一會(huì)兒沖浪,一會(huì)兒喝椰汁,一會(huì)兒又去撿拾那些形狀各異的貝殼,不亦樂(lè)乎。
太陽(yáng)慢慢落下,余暉染紅了大海,波光粼粼的海面折射出燦爛的光芒。兩個(gè)女孩站在大海前,拉著對(duì)方的手,任憑溫暖的海風(fēng)吹亂她們的頭發(fā),也毫不在乎。因?yàn),她們一起許了一個(gè)美好的愿望——我們要做一輩子的好閨蜜!
回到賓館,涼發(fā)現(xiàn)柒的口袋里有許多很好看的貝殼,她笑著問(wèn)柒“你帶這么多貝殼做什么呀?”柒鄭重其事的將小貝殼裝在了一個(gè)玻璃瓶里,故作高深的說(shuō)“你不懂,這是送給我最好的好閨蜜的!睕鲂α耍?yàn),涼的生日就在幾周之后?/p>
短暫的三天假期過(guò)完了,兩人又回了學(xué)校,開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí),不過(guò),涼還是沒(méi)能忘記柒說(shuō)的話,期待著那送給柒最好的朋友的貝殼。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那一天,是涼的生日,涼的父母將家里打扮的漂漂亮亮,買(mǎi)了大蛋糕,邀請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)參加涼的生日派對(duì),柒當(dāng)仁不讓的第一個(gè)來(lái)了。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”一曲生日歌唱完,涼在眾人的鼓掌聲之下,吹滅了蠟燭,雙手合十,閉上眼睛開(kāi)始許愿:我希望……
“涼,你許的什么愿望啊?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!拔荒苷f(shuō),愿望說(shuō)出來(lái)可就不靈驗(yàn)了?”涼笑嘻嘻的回答道。不過(guò)即使是涼不說(shuō),眾人也都知道,無(wú)非是和柒做一輩子的好閨蜜。不得不說(shuō),她們這段友誼還真的是惹人羨慕。
“來(lái)來(lái)來(lái),送禮物了,諾,我的,這可是我挑了好久才發(fā)現(xiàn)的手鏈,花了我不少大洋呢,你可要好好珍惜!币粋(gè)同學(xué)遞過(guò)來(lái)一個(gè)精美的禮品盒。眾人輪流送完禮物,該到柒了。
柒送給涼的禮物,被裝在一個(gè)淡紫色的禮品盒里,外面還帶著蝴蝶結(jié),涼不由得心里激動(dòng),轉(zhuǎn)而又矛盾起來(lái),萬(wàn)一她送給我的不是那些貝殼怎么辦?轉(zhuǎn)而又釋然了,自己和柒這么多年了,肯定會(huì)的。
大家對(duì)于柒的禮物都很好奇,紛紛起哄要求一覽真容。涼看了看柒,柒沒(méi)有拒絕,只是對(duì)她笑了笑!八懔,打開(kāi)吧,一定會(huì)是哪些小貝殼的。”涼在心里默默地想。
所謂希望越大,失望越大,拆開(kāi)精美的禮品盒,映入眼簾的是一個(gè)棕色的小泰迪熊,涼原本期待的神色僵了僵,眼里閃爍的光芒也暗淡了下去,她看了看柒,還是笑瞇瞇的看著她。
周?chē)w慕的聲音傳入耳中“這個(gè)小熊做工好精致啊!”“真的好可愛(ài)!”“我記得之前真心話大冒險(xiǎn)的時(shí)候,涼說(shuō)過(guò)她最喜歡泰迪熊,沒(méi)想到柒居然記得這么清楚!
涼覺(jué)得自己眼眶有點(diǎn)兒濕潤(rùn),好像有什么東西掉了下來(lái)!澳憧矗瑳龆几袆(dòng)的哭了!薄鞍,我也好想要這么一個(gè)閨蜜。 睕鲆Ьo了嘴唇,她最喜歡泰迪熊是沒(méi)錯(cuò),這個(gè)泰迪熊的做工很精致也沒(méi)錯(cuò),可是,這終究不是自己想要的啊,涼寧愿沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那日的.那句話“這是送給我最好的閨蜜的!”
涼擦干了眼淚,擠出了一個(gè)笑容,對(duì)柒說(shuō)了一句“謝謝你的禮物!逼獍櫫税櫭,覺(jué)得涼仿佛并不是那么喜歡這個(gè)禮物。不過(guò),等她發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物的秘密之時(shí),一定會(huì)很開(kāi)心的。為了給涼一個(gè)驚喜的柒終究是什么都沒(méi)說(shuō)。
待同學(xué)都回家之后,控制不住自己情緒的涼一下子將泰迪熊扔在地上,那細(xì)碎的聲音被涼的哭聲淹沒(méi),涼的父母知道涼在期待什么,也知道涼為何會(huì)如此失控,她們什么也沒(méi)說(shuō),只是默默的將泰迪熊收起來(lái),放在了涼看不到的地方。
柒發(fā)現(xiàn),涼對(duì)她越來(lái)越冷淡了,柒也曾經(jīng)猜想過(guò)是因?yàn)槟莻(gè)原因,但每一次想要解釋?zhuān)蜁?huì)被涼新交的朋友擋開(kāi),遭受白眼,幾次的掙扎,也是徒勞,涼的父母也不讓柒去她家了,柒從最開(kāi)始的解釋到最后的沉默,也不再去打擾涼一家。
后來(lái)的后來(lái),她們上了不同的高中,不同的大學(xué),雖然涼和柒已經(jīng)形同陌路,但是,涼的微博里,總會(huì)關(guān)注著柒,她換了新的微博,總會(huì)默默的給柒的每一條信息點(diǎn)贊,她不怕被柒認(rèn)出,因?yàn),柒現(xiàn)在是一個(gè)很著名的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手,有很多書(shū)粉全部關(guān)注了她。涼不知道,柒總會(huì)點(diǎn)開(kāi)自己的粉絲,一個(gè)一個(gè)往下翻,翻到那個(gè)署名“貝殼”的賬號(hào),久久凝視。
有一天,涼照常點(diǎn)開(kāi)微博,發(fā)現(xiàn)柒更新了微博,她點(diǎn)開(kāi)去看,卻一下子熱淚盈眶:那個(gè)傻瓜,是不是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)貝殼?下面配了一張圖,一張熟悉又陌生的泰迪熊。
涼回家之后,翻遍了家里的每一個(gè)角落,終于找到了滿(mǎn)是灰塵的泰迪熊,她拉開(kāi)隱藏在泰迪熊背后的拉鏈,取開(kāi)棉花,一些已經(jīng)摔碎的貝殼掉落出來(lái)。她哭了,像當(dāng)年那般。
她打開(kāi)手機(jī),淚眼朦朧的敲出一行字:她現(xiàn)在已經(jīng)知道她錯(cuò)了,可是,她怕這段友誼無(wú)法挽回。這條評(píng)論淹沒(méi)在千萬(wàn)條評(píng)論之中,石沉大海。
“后來(lái)呢?”一個(gè)小女孩追問(wèn)正在講故事的一個(gè)小姐姐!昂髞(lái)啊,柒回復(fù)了涼,她說(shuō)她一直在原地等涼。”那個(gè)姐姐笑著說(shuō)。
“她們最后又變成好朋友了嗎?”那個(gè)姐姐沒(méi)有回答,因?yàn)橛肿邅?lái)了一位漂亮的人!爸Z,涼,剛買(mǎi)的奶茶,你最?lèi)?ài)的草莓味!”
幸好,你還在原地等我,我也沒(méi)有忘卻你!
友誼的作文 篇4
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么,或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了,不知我那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
曾記得天真的小時(shí)候,我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺,那時(shí),友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩,我叫她“兔子”。
從小,我和兔子便形影不離,在一起玩耍,一起傾訴煩惱。上小學(xué)后,我們倆還在同一個(gè)班級(jí),同一所學(xué)校,我們一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè),一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好,我們互相幫助、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下,我得到的是快樂(lè),丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大,從未發(fā)生過(guò)什么矛盾,彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后,令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大,從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高,我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關(guān)系不僅是合作,而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的'升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較,讓我們互相追趕;家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較,讓我們追上對(duì)方;就連我們自己也拿我們的成績(jī)比較,逼著自己超過(guò)對(duì)方。俗話說(shuō):“一山容不得二虎”、“兩虎相爭(zhēng),必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí),可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去,我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù),而且愈演愈烈,就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
后來(lái),兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方,從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
現(xiàn)在,我才真的長(zhǎng)大了,驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)在那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多,我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼。現(xiàn)在,每每提到“友誼”二字,心中都有酸酸的感覺(jué),已是茫然若失。不管怎么說(shuō),那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇5
同學(xué)間的友誼
我和陳明是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到墻角!拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說(shuō)完,我頭也不回地沖出教室。
中午,他主動(dòng)和我打招呼,好像有什么話想對(duì)我說(shuō),剛要張嘴,我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',看著他愣在那里的樣子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一樣,心想,這就是罪有應(yīng)得!下午上體育課時(shí),老師說(shuō)陳明不舒服,不來(lái)上課。我心想:難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步并做兩步,飛快地沖上樓,陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么,一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來(lái)了,他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎么回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒(méi)錯(cuò)!他肯定是裝病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對(duì)!告老師去。哼,老師先找他談話,再請(qǐng)他家長(zhǎng),陳明回家后再挨一頓打,看著他走進(jìn)老師辦公室,我都快笑出來(lái)了,總算為我的小木船報(bào)仇了,我輕松地舒了口氣! ∠抡n后陳明主動(dòng)找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有,他雙手慎重地捧著滿(mǎn)是膠水的木船,遞給了我。“給,修好了――我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎?”我愣愣地,羞慚地接過(guò)木船,心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做,“對(duì)不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友誼,它比以前更牢固!
我們將木船放在水中,它滿(mǎn)載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……
友誼的作文 篇6
初次見(jiàn)面,是在六年級(jí)的一次考試上。我們恰好分到了一張桌子,可自從那次考試后,我們便無(wú)交集。直到初一開(kāi)學(xué)。
再次見(jiàn)面,我們似乎都忘了曾經(jīng)的這短短一次的見(jiàn)面。如同陌生人一般,也沒(méi)有什么交流。國(guó)慶放假前,有幾個(gè)同學(xué)聚在我座位旁約定一起去玩,你也在內(nèi)。我答應(yīng)去了。我們約定的是兩天,第一天,你爽約了,可我們并不在意,你卻顯得很內(nèi)疚。第二天,你來(lái)了,可你不是一個(gè)人來(lái)的。我們有些不愉快,可很快就拋之腦后。回來(lái)之后,我們的關(guān)系就突飛猛進(jìn)。
時(shí)間漸漸的過(guò)去,我們的關(guān)系也越來(lái)越好。可好景不長(zhǎng),七年級(jí)下學(xué)期,你突然跟我說(shuō)了絕交。我有些懵,可我還是尊重你的意見(jiàn),答應(yīng)了。
次日,你又莫名其妙地找我和好,我們又和好了。可之間已經(jīng)埋下了隔閡的種子。
后來(lái),我感覺(jué)你越來(lái)越喪,于是我常常開(kāi)導(dǎo)你,盡管有時(shí)只是一點(diǎn)小事。可一次又一次,我也有些累了。似乎我們?cè)俅螡u行漸遠(yuǎn)。
八年級(jí)時(shí),還是國(guó)慶放假,我們同樣約好出去玩。可你在前一天晚上,突然在我們的群里說(shuō)了絕交,語(yǔ)氣蠻重的。因?yàn)槲也辉趺瓷暇W(wǎng),所以你們聊完了我才看到。可我這次不想挽留。不為什么,只為了自己。在這段友誼中,似乎一直是我主動(dòng)。主動(dòng)久了,就累了。看到你絕交的消息,我只回了四個(gè)字:不要后悔。之后我就刪了你。
果然,你說(shuō)絕交就想說(shuō)著玩一樣。不管你說(shuō)的多么正式,第二天保管后悔?晌也幌朐侔菽懔。曾經(jīng)你第一次對(duì)我說(shuō)絕交時(shí),我就知道,這段友誼注定不會(huì)長(zhǎng)久?晌疫是想嘗試一下。最后遍體鱗傷。
后來(lái),你找我找的`少了。我并不覺(jué)得傷心,只覺(jué)得解脫。我以為我們就這樣了?赡悴话刺茁烦雠频男宰右稽c(diǎn)都沒(méi)變。
因?yàn)榫拍昙?jí)有一個(gè)語(yǔ)文老師要去動(dòng)手術(shù),所以把我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了。新來(lái)的語(yǔ)文老師喜歡讓我們講故事。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你會(huì)在全班人的面前把我們的事說(shuō)了出來(lái)。但你沒(méi)有說(shuō)出我的名字,使我松了口氣。沒(méi)想到班級(jí)里的另一個(gè)人把我點(diǎn)了出來(lái)。我很詫異,因?yàn)槲覀兊氖轮挥腥齻(gè)人知道。我心里有些不快。語(yǔ)文老師這時(shí)又火上澆油,說(shuō)你把這件事可以在全班人面前說(shuō)出來(lái),需要很大的勇氣,如果當(dāng)事人沒(méi)有被感動(dòng)他覺(jué)得有些鐵石心腸。我不知道你為什么要在全班人面前說(shuō)這件事,可語(yǔ)文老師說(shuō)的那些話讓我覺(jué)得我好像對(duì)你造成了傷害,可我明明才是被絕交的人,搞得我做錯(cuò)了,要向你道歉一樣。我不想跟老師解釋?zhuān)膊幌敫渌私忉。我以為這就過(guò)了。沒(méi)想到……
今天,語(yǔ)文老師莫名的問(wèn)起了后續(xù)?伤痔顺鰜(lái),質(zhì)問(wèn)我。明明她什么都不知道,什么都不了解。全班只有我們?nèi)齻(gè)人了解這件事。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的,我也不在乎,因?yàn)槿喽家呀?jīng)知道了,已經(jīng)主觀地認(rèn)為我傷害了你,我再怎么解釋也沒(méi)有人會(huì)信的。
這件事暫時(shí)告一段落,之后會(huì)不會(huì)有人提起我也不知,可我莫名地覺(jué)得我有些迷茫。所有不清楚這件事的人都在勸我和你和好,可我覺(jué)得釘子釘在墻上,即使拔下來(lái)也會(huì)有痕跡;在心里劃一道傷,即使治愈了,也會(huì)有疤痕。也許我應(yīng)該得饒人處且饒人,可你們都開(kāi)心了,我呢?
友誼的作文 篇7
從前,有兩個(gè)好朋友,為了武功強(qiáng)弱而爭(zhēng)吵,你不讓我,我不讓你。于是,他們打了起來(lái),有輸有贏,但敗者不甘心。于是,兩人相約在十八年以后,再一比高低。他們各走各的路,不相往來(lái),他們都在練武,好朋友成了仇人。
十八年后決戰(zhàn)的那天到了,他們相約在這草地上決戰(zhàn)。在那天上午,他么倆都來(lái)了,一個(gè)叫李利,一個(gè)叫陳六。
李利說(shuō):“好友,十八年未見(jiàn),你老了許多。記得當(dāng)年我們是好朋友,為了一些名利,反目成仇。十分可惜啊!這值得嗎?”
陳六說(shuō):“當(dāng)年我輸給你,心中十分不甘,但今天不同了,我?jiàn)^斗了這么多年,為的是今天能比你更強(qiáng)!
李利說(shuō):“你真是小氣,這么在意勝與負(fù),這么在意名聲。我這‘天下第十六’的名號(hào)還是讓給你吧!”
陳六說(shuō):“當(dāng)年比武,也為了一本武功秘笈,今天你帶來(lái)了嗎?”
李利說(shuō):“帶來(lái)了也沒(méi)用,我已練好那些,你要那本書(shū)又有何用?勝負(fù)不重要,重要的`是我們之間的友誼!
陳六說(shuō):“別說(shuō)好聽(tīng)話,我們的友誼已經(jīng)隨風(fēng)吹走。十八年前是這樣,十八年后也是這樣。來(lái)吧,讓我們比一比吧!”
李利說(shuō):“好吧,沒(méi)想到你這么絕情。為了一本秘笈而這樣絕情。今天,我要在你面前撕了這本書(shū),讓你得不到!
于是,李利撕掉那本書(shū),扔在風(fēng)中,隨風(fēng)飄落。李利說(shuō):“這本書(shū)有什么用?其實(shí)里面什么字都沒(méi)有!”
陳六說(shuō):“真的嗎?什么字也沒(méi)有。那么當(dāng)年你為什么要和我比武,十八年前你為什么不對(duì)我說(shuō)?十八年的友誼就這么沒(méi)有了。”
李利說(shuō):“是啊,十八年前我本來(lái)也不知道,后來(lái)知道了,但已經(jīng)找不到你了。我留下這本書(shū),就是為了讓你看一看!”
陳六說(shuō):“真的嗎?當(dāng)年我們那么友好,坦誠(chéng)相對(duì),共同面對(duì)風(fēng)雨。好友難求啊!而后離別十八年,我有時(shí)也會(huì)想你!”
李利說(shuō):“今天我們還是來(lái)比一比武藝,來(lái)一場(chǎng)友誼賽,你看如何?不要浪費(fèi)了這十八年的努力!
于是,他們都笑了。來(lái)一場(chǎng)友誼賽,勝與負(fù)再也不重要了,重要的是他們重新成為好朋友。
友誼的作文 篇8
這兩天學(xué)校開(kāi)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,友誼的力量?晌┆(dú)平時(shí)活潑好動(dòng)的李耀真一人愁眉苦臉,好像有什么心事。我關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?李耀真,這可不像平時(shí)的你呀。有什么事說(shuō)出來(lái),哥們兒幫你解決。”“是呀,是呀!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),說(shuō)道。“我……我……”“什么我我我,說(shuō)吧!”在同學(xué)們的催促下,李耀真來(lái)了個(gè)竹筒倒豆子。原來(lái),他體育其他方面都不錯(cuò),可立定跳遠(yuǎn)怎么也過(guò)不了關(guān),使足了勁兒也就跳個(gè)1.6米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳175米才行。
“原來(lái)如此!沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”我一拍胸脯說(shuō)道。這個(gè)“我們”當(dāng)然是指全體男同胞們。“能行嗎?馬上就要考試了。”李耀真擔(dān)心地問(wèn)!皼](méi)問(wèn)題,臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴!?/p>
說(shuō)干就干,我畫(huà)好1.75米的線段,同學(xué)們紛紛向李耀真?zhèn)魇谔h(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣”呀,“小腿猛一用力”呀……聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的“神腿功”的口訣心法!靶欣!行啦!”我拉開(kāi)那些傳授口訣的師傅們,說(shuō)道:“來(lái)點(diǎn)實(shí)的吧,光在這兒說(shuō)算什么!”于是,我又請(qǐng)“跳遠(yuǎn)健將”張爽來(lái)作示范,只見(jiàn)張爽輕輕一跳,嘿,跳了個(gè)2保常泵椎某級(jí)遠(yuǎn)。我對(duì)看得目瞪口呆的李耀真說(shuō):“看見(jiàn)了吧,力,要往這兒用!”我指了指他的小腿,又說(shuō)道:“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力,猛地來(lái)一下子,跳個(gè)1保福泵卓隙沒(méi)問(wèn)題!”
李耀真認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了好幾遍,同學(xué)們看后,有的說(shuō):“膝蓋沒(méi)彎下去。”有的說(shuō):“手臂沒(méi)甩起來(lái)!”……李耀真一下子聽(tīng)到那么多的`批評(píng),有點(diǎn)喪氣了,說(shuō):“算了吧,大不了不及格,不練了,反正我也練不好,小學(xué)生作文《友誼的力量》!闭f(shuō)著,便一屁股坐在地上。我忙說(shuō):“那可不行!不就幾句批評(píng)嗎?怕什么?只要用心練,一定能跳好!再說(shuō)了,你弄個(gè)不及格,給班集體也抹了黑!
不知道是我的鼓勵(lì)還是班集體的榮譽(yù)感激發(fā)了他頑強(qiáng)的斗志。他又站了起來(lái),說(shuō):“對(duì),你說(shuō)得對(duì)!我們?cè)倬殻 崩钜嬲f(shuō)著,便又專(zhuān)心練起來(lái)。只見(jiàn)李耀真彎曲膝蓋,雙腿微微叉開(kāi),甩動(dòng)雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊:“嘿!”一下子跳過(guò)了1保罰得椎拇銼晗摺
“!我成功了!”李耀真又蹦又跳,激動(dòng)地說(shuō)道。我們男生一下子全跑過(guò)來(lái),緊緊地抱在一起,共同分享著李耀真用汗水換來(lái)的喜悅。
測(cè)試那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)底線,被評(píng)為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!
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