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友誼的作文

時間:2024-04-18 16:42:08 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  你的笑容像花兒那樣燦爛。

  ——題記

  大驚小怪的你令我著迷,陽光向上的你讓我喜歡。每當(dāng)看你那花兒般的笑容,我內(nèi)心的一切煩惱,憂愁都隨風(fēng)而去。你是我最好的朋友,可一次小升初讓我們慢慢疏遠(yuǎn)。

  六年級的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)階段,小升初的壓力把我們壓得喘不過氣,可我們倆卻在一起壓馬路,去這個精品店逛逛,去哪個游樂場玩玩。那些日子仿佛是我們的二人世界。當(dāng)我被那些難題所困擾的時候,你每次都帶著笑容給我講解,樂此不疲。

  可時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間到了期末考試。我們在考場上認(rèn)真發(fā)揮,我們在考間會心一笑,相互鼓勵。

  到了散學(xué)典禮那天,我們一個個都跟淚人似得,依依惜別?赡銋s笑著安慰我們,說我們還會再見的。校長在臺上說:“雖然你們以后會在不同的中學(xué)學(xué)習(xí),可是不要忘了你們那份純真的友誼!”我們互相宣誓,不會忘記彼此,不會忘記我們在一起快樂的時光!可真的如此嗎?

  到了不同的學(xué)校,我們用qq、電話互相聯(lián)系著,每次跟你通電話,都會聽見你爽朗的笑聲。我們用網(wǎng)絡(luò)維持著我們的友誼。升到了初二,那繁重的學(xué)習(xí)壓力使我們疲憊不堪,從那以后,我們漸漸開始疏遠(yuǎn),慢慢的失去了聯(lián)系!

  在以后的日子里,我們都沒有聯(lián)系過,好像忘了彼此和我們的.友誼。我們各自忙著自己的學(xué)業(yè),為我們的未來努力奮斗著。那一段時光,我們忽略了友誼,忽略了我們曾經(jīng)發(fā)過的誓言。

  過了幾個月,我們再一次活動中相遇,我們不知所措的站在原地,望著對方,驚喜,驚訝,陌生又熟悉的眼神在我們臉上交匯著……互相望著對方不知道過了多久,我們緊緊相擁在一起,坐在草地上聊著各自初中發(fā)生的趣事,我們聊著過去,聊著未來……

  世界上三件東西最寶貴:知識、糧食和友誼。朋友是我們一生不可或缺的,友誼需要我們用心去維持,去鞏固!希望我們在未來學(xué)習(xí)、生活、前進(jìn)的道路上,都不會忽略了曾經(jīng)那份純真的友誼!

友誼的作文 篇2

  我和淺汐是很好的朋友,從小玩到大的,親密無間。

  直到四年級開學(xué)那天,我留著披肩自來卷長發(fā),粉紅色的兔耳朵發(fā)卡,桃粉色的泡泡袖及稞長裙上嵌著許多、低跟粉色蝴蝶結(jié)水臺緞面單鞋,淡紫色呆呆兔書包,綴著水晶兔子掛墜,藏銀項鏈和藏銀手鐲發(fā)出清脆的聲音,我輕輕的走進(jìn)教室,一眼就看到了淺汐,她把一頭卷發(fā)隨意的`放在肩上,在卷發(fā)的兩側(cè)編了兩個麻花辮,然后用紫色蝴蝶發(fā)夾固定住,身著藍(lán)色飄帶連衣裙和配套的一件挽著袖子的米黃色小外套,腳上穿了別有兔子飾品的一雙可愛涼鞋,我跑過去和她坐在一起,我們聊起了天,老師突然帶著一個少女來了,那少女一頭熟褐色的直發(fā),翠綠色的眼瞳,一襲純白色的露肩公主裙,美麗的鎖骨若隱若現(xiàn),裙子的衣料白得仿佛透明,微微反光,就象天使的翅膀,卻一點也不暴露。裙子的下擺是由低到高的弧線,優(yōu)雅的微蓬起來,露出少女那雙如玉般潔白修長的美腿,裙角綴著星星點點的鉆石,恍如無數(shù)美麗的晨露。都不像是學(xué)生!老師讓她坐在淺汐后面,她妖冶的眸子里盡是活潑,老師讓我和淺汐幫她熟悉班級,我倆一問,得知少女名叫墨歆柔,“我叫蘇淺汐,可以叫我淺汐!”“我叫慕容念婷,叫我念婷就好。”安然的過了一個星期,我恍然發(fā)現(xiàn)淺汐與我疏遠(yuǎn)了,反倒跟墨沁柔親近了!

  淺汐和歆柔干什么都在一起,我不知道還能不能和淺汐繼續(xù)友情?

友誼的作文 篇3

  人的友誼是難能可貴的,動物的友誼同樣真摯可貴?

  ——題記

  在亞馬遜森林的動物救助站里,曾經(jīng)出現(xiàn)過一頭大象和一只綿羊的真摯友誼,很多人心里一定在想,一只大象和一只綿陽怎么可能成為朋友呢?不過這雖然看似不可能,確實真實發(fā)生的事情。

  在一個溫暖的午后,救助站的人們看到一頭失了母親的`小象,他看起來十分的餓,而且得了很嚴(yán)重的病,混在象群里,是那么的突兀。這時候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結(jié):到底要救不救小象,可是人還是不要干預(yù)大自然的法則。最后gfs發(fā)了話:救。因為他忍受不了動物死在他的眼前。

  他們趁其他成年大象不注意的時候,給小象打了昏睡藥,就這樣,人們把它帶回了野生動物救助站。

  回到救助站的時候,小象怎么也不肯喝羊奶,也不吃一點東西,這可把救助站的人們愁壞了。于是gfs提議給它找個伴,找一頭小公象是不太可能的,所以他們想到了綿陽。

  第二天,gfs博士帶回了一頭成年綿陽,名叫艾伯特。剛見面時,他就受到了熱烈的歡迎,小象就一直跟在艾伯特后面跑,他也把羊奶喝了。

  大象是喜歡探索的動物,而綿羊卻不喜歡遠(yuǎn)行?墒前夭灰粯,他喜歡跟在好兄弟身后,他們每天一起散步,一起洗泥土澡,一起嬉戲……可是突然有一天,變故就這樣發(fā)生了。

  艾伯特生病了,燒到了41℃,很可能救不活了,周圍散發(fā)著一種沉重的氣氛,小象似乎也感覺到了,也并沒有像往常一樣,第二天早上之時,艾伯特和小象又一起出去了。

  是!小象和艾伯特的友誼多么讓人羨慕!跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕。

友誼的作文 篇4

  古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”可知,從古至今,友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤,友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵,是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢?

  信任,理解始終是友誼的核心,只有在這樣萌發(fā)的`友誼才能真誠,長久;反之,友誼便會大打折扣。古時,沉括和王安石的交往就是一個很好的例子。沉括和王安石是一對摯友,在王安石變法的時候,守舊派對他們又怕又恨。想拉攏吧,又拉攏不了;想反對吧,又沒資本。于是便挑撥離間,王安石親信了小人讒言,指責(zé)沉括是見利忘義的小人?沙晾ㄒ恍χ弥,后來誤會化解,王安石被沉括的對自己的信任所打動了,他們成了好朋友。事實證明,人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。

  子曰:“道不同,不相為謀!敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢想和志向,共同向目標(biāo)努力奮斗,這樣才有溝通,交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國時桃園三兄弟劉備,張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想,才能達(dá)到后來“食同桌,臥同”的親密程度。

  俗話說:“朋友有難,赴湯蹈火!庇欣щy時,朋友之間的相互幫助,則是檢驗友情的烈火。朋友有困難時,應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),在品德上相互砥礪,在情感上相互調(diào)節(jié),克服種種困難,才能讓朋友相互促進(jìn),積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。

  可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì),把友誼建立在金錢,利益之上。這樣的友誼是脆弱的,是不堪一擊的!須知“以勢交交者,勢盡則疏。以利交者,利盡即散!”

  朋友們,請記住友誼的原則,按照它去尋找真正友誼,擯棄虛情假意。你的生活就會多姿多彩,幸福快樂。

友誼的作文 篇5

  欺騙是一個不速之客,莫名地闖入我的這一片花季中,是有一些措手不及……

  玲是我的同學(xué),應(yīng)該是在一種緣分的驅(qū)使下,小學(xué)的六載光陰有她的身影,初中時她成了我的好友,我和她的故事終于也拉開了序幕。

  我一直很珍惜這個朋友,因為她是第一個為我流淚的人,我相信這是一段真摯的友誼,至少開始是的……

  一年的學(xué)習(xí)生涯后,她的成績突飛猛進(jìn),我真的為她開心,可是也仿佛就在那時一切都在悄然變化。這才發(fā)現(xiàn)朋友成為了學(xué)習(xí)上的勁敵,因此一切都不一樣了。

  我們彼此間多了一層霧,我再也看不懂她。她的交友原則變了,在她生命的每一秒都被學(xué)習(xí)占據(jù)著,她的淚在此時也變廉價了。友誼的裂痕是無法彌補的,就像那個十字路口一樣,到了那,她向東,我向西,總會分離。我不希望友誼成為變相競爭的犧牲品,可我也不希望親口結(jié)束這段友誼,成為友誼的劊子手。

  就這樣又是一年。

  今年的暑假讓我徹底的心灰意冷了。她告訴我她沒上暑假班,本來很驚奇,畢竟總把學(xué)習(xí)放在第一的她,放棄了一次學(xué)習(xí)機會,是挺令我懷疑的,可聽了她的理由和之后她母親的話,我便也相信了。有時,我也會責(zé)備自己為什么會對自己的朋友產(chǎn)生懷疑,難道變的人是我?我對也她愧疚起來。

  但我終于不那么想了,我想就在那時,我陷入了一個友誼的陷阱……

  父親去了老師家,他帶回了一個冷冰冰的消息:玲,我的從前的好友,從前為我而流淚的單純女孩,她居然騙我,騙了一個以為自己錯怪好友而自責(zé)的傻姑娘。更具有諷刺意義的是,騙我的還有她的母親!……

  我的心情驟然降到了冰點,充滿欺騙的`友誼我還留它何用?可我終究沒有捅破這個謊言,我不希望和她成為敵人;蛟S我是希望她會自己告訴我事情的原由,可當(dāng)我再三試探時,她的答案沒變,而我的心卻徹底碎了。

  友誼充滿著欺騙色彩,這是我始料未及的?蔀槭裁此m我?甚至還有她的母親也幫她編織了這張大網(wǎng),難道這就是母愛?畢竟我們是朋友又不是在PK,學(xué)習(xí)的舞臺上并不是只允許站一個人!爸e言”為什么會出現(xiàn),為什么會出現(xiàn)在友誼之中?我們的前進(jìn)之路寬得很,本可攜手共進(jìn),可為什么學(xué)習(xí)卻成了我們分道揚鑣的間接罪禍?我不禁茫然……

  讓我以怎樣的目光看待你,我的朋友?讓我怎樣將我們所謂的友誼進(jìn)行到底?你可知你傷我傷得好深,我隱約看到碎成一地的友誼,而你呢?

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