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友誼的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼是有顏色的,它可以是紅色,可以是綠色、藍(lán)色,也可以是黑色、白色。在我的心里,就有一份這樣的友誼,它是紅色的。
在我眾多的朋友里,有一個(gè)朋友是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的,我們那一份友誼就像是耀眼的紅色,隨著時(shí)間的流逝,它沒(méi)有變得黯淡,而是越發(fā)鮮艷,越發(fā)耀眼!
那是一個(gè)天色十分昏沉的上午,我心里也陰沉沉的',因?yàn)槲覌屨`解了我把我痛罵了一頓。就在我悶悶不樂(lè)時(shí),突然,朋友發(fā)來(lái)信息,叫我上電腦,我回信說(shuō)沒(méi)心情,于是他又向我不停地發(fā)信息,想要開(kāi)導(dǎo)我,但我哪有心情。后來(lái),我終于理解了朋友的苦心,跟媽媽心平氣和地解釋了一下,媽媽真的就不生氣了。頓時(shí),我覺(jué)得天氣都明朗了。
同樣又是一個(gè)天氣陰沉的早上,我正準(zhǔn)備去上學(xué),天空突然下起了大雨。那時(shí),如果我不騎車(chē),就來(lái)不及了,可是雨天騎車(chē)又很麻煩。就在我著急時(shí),朋友發(fā)來(lái)微信,說(shuō)是他爸可以開(kāi)車(chē)送我上學(xué),我心里開(kāi)心極了,心想,有一個(gè)知心的朋友,果然是溫暖!
算起來(lái),我們的友誼有八年多了。我們從幼兒園就是朋友,他在生活中處處幫我,我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫他,我們的友誼就像是鮮艷的紅色,永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡,也永遠(yuǎn)不會(huì)失去光芒!
友誼的作文 篇2
童年,是美好的,童年里,那天真無(wú)邪的友誼也是最美的。
——題記
“我給你做對(duì)陶瓷娃娃吧!你一個(gè),我一個(gè)!敝赡鄣穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵,我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好呀!我做你的樣子,你做我的樣子。”
回憶如潮水般涌入我的心扉,桌上不起眼的一個(gè)簡(jiǎn)單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。
兩個(gè)女孩子在作坊里做著對(duì)方的陶瓷娃娃,他們做好了之后,放進(jìn)火里烤干,再上顏色,在這過(guò)程中我們不停地笑,終于大功告成!我們把陶瓷娃娃藏在背后,再不約而同地把它拿出來(lái),異口同聲地說(shuō):“送給你!”
接過(guò)娃娃,感覺(jué)怎么看都看不夠。我興奮地回到家,把它放在桌上,我似乎感覺(jué)桌子也因它而獲得了生命力,在房間里,華麗精致的東西很多,但最吸引我目光的就是它了。
那時(shí)候天真的我們,還以為可以一直在一起。誰(shuí)料到她要搬家了,搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我哭著來(lái)到她面前,拉著她,最后一次在田野里奔跑,抹干眼淚,最后一次在花叢里放肆地笑。
在我的印象中,她最喜歡穿青色的衣服,所以在給她的娃娃上顏色時(shí),我用的就是青色來(lái)紀(jì)念我們的友情。她長(zhǎng)得很美,聲音也甜,性格特別開(kāi)朗。所以,給她的娃娃臉上掛著甜蜜的`微笑,那時(shí)我還懇求畫(huà)畫(huà)技術(shù)嫻熟的姐姐,在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花,只見(jiàn)她驚喜地?fù)崦霹N花傻笑著。
我沉浸在自己的回憶中,不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面,我捧起陶瓷娃娃,發(fā)現(xiàn)上面竟有一行拼音,歪歪扭扭地寫(xiě)著:“你一定要開(kāi)心,我會(huì)想你的!蔽以僖踩滩蛔『窟罂奁饋(lái),其實(shí)我在送給她的陶瓷娃娃上面,也寫(xiě)了一行拼音:“我們要做一輩子的好朋友。”
那一對(duì)陶瓷娃娃,承載著童年的美與天真。現(xiàn)在即使分別天涯,但那份友誼之美,永遠(yuǎn)留在了我們心中,陶瓷娃娃見(jiàn)證了這份美。
友誼的作文 篇3
跌跌撞撞間到了即將成熟的年齡,走過(guò)16個(gè)春夏秋冬,有過(guò)許許多多的朋友,有的是真心相待的,有的都只是我生命中的過(guò)客,反留戀于生命中的部分光輝歲月。
朋友居五倫之末,但朋友在我看來(lái)是相當(dāng)重要的,朋友之間的感情被稱(chēng)作友誼,俗話(huà)說(shuō):“君子之交,淡如水!币簿褪钦f(shuō)朋友并不需要禮尚往來(lái),也不需要常常聯(lián)絡(luò),真正意義上的知己好友是思想的.統(tǒng)一,靈魂的綜合,并不是今天我與你賞花,明日你與我品茶,既然靈魂都類(lèi)似了,那足以摒棄世俗中所謂的友誼,而去追求淡如水的交往,濃如血的友誼。
友誼是世間彌足珍貴的感情,為何我與他只是匆匆過(guò)客,而卻與他結(jié)下今生的友誼?古人常言道:“道不同,不相為謀!边@里的道包括很多,上至兩個(gè)人的思想人格,下至兩個(gè)人的生活習(xí)慣,朋友不是隨隨便便就可結(jié)識(shí),友誼也并非輕輕松松就可得到,回首古今中外,高山流水覓知音的典故中,僅一曲和著流水寧?kù)o的琴聲就結(jié)識(shí)了一位知己,那是一段夢(mèng)幻般的奇遇,試問(wèn),如道不合,怎會(huì)有高山流水覓知音?劉備、項(xiàng)羽、張飛都是人中之龍,合謀一室,奪天下,震撼三國(guó),試問(wèn),如道不合,怎會(huì)有三人并肩作戰(zhàn),合謀一室的默契?所以友誼是建立在“道合”之上的,道不合,不相為謀。
王爾德曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)男人和一個(gè)女人之間是不可能存在友誼的!蔽蚁脒@句話(huà)應(yīng)是正確的,如男女之間存在了深厚的友誼,這份起初純潔無(wú)瑕的情誼也會(huì)隨著日久而最后生情,而代替友誼的便是矢志不渝的愛(ài)情,但男女之間如不存在心心相印,則又不將其稱(chēng)之為友情,人生就是這樣,存在許多的難以取舍,能夠游刃有余經(jīng)營(yíng)人生,令人佩服。生性自由的人比常人更容易交到朋友,因?yàn)樗麄兊那楦袩o(wú)所寄托,漂泊塵世幾載,需得一知已傾訴。
友誼包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德,如是真正的知己好友。因揚(yáng)其精髓,批其糟粕,指出朋友錯(cuò)誤乃是責(zé)任,或許在這充滿(mǎn)銅臭味的名利風(fēng)的社會(huì),這并非一件容易的事,或許你的一番好意,被他當(dāng)作忠言逆耳。凡人何德何能管這等閑事,孔子曰:“忠言善道之,不可則止…”
神仙自由自在,逍遙快活,他定能耐得住寂寞,而我們這樣的凡人是需要朋友的:“假使一個(gè)人獨(dú)自登上喜馬拉雅山,看見(jiàn)四周連綿起伏的冰川和觸手可及的藍(lán)天,他并不能感到快樂(lè),而他只有找一個(gè)人訴說(shuō),他才會(huì)快樂(lè)。”朋友是友誼的主體:共患難,才是友誼的內(nèi)容。
友誼的作文 篇4
“越野賽有什么好感謝的,除了累沒(méi)什么……”你千萬(wàn)別那么說(shuō),要問(wèn)我為什么要感謝它,還得聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
以前我一直以為自己很孤單,是無(wú)人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺(jué)到友誼的溫暖。
在沒(méi)跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來(lái)嗎?會(huì)不會(huì)是倒數(shù),同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對(duì)我說(shuō):“別怕,你會(huì)跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽(tīng)到她的這番話(huà),我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時(shí)在心里給自己鼓著勁兒。
“吱——吱——”隨著哨聲,女運(yùn)動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說(shuō):“加油,加油!你們倆可以的,因?yàn)槟銈兪且惶?hào)和二號(hào),三號(hào)(她自己)會(huì)在終點(diǎn)等著你的!”“郭智蘋(píng)、李丹,你們可要好好要跑啊,回來(lái)給你們買(mǎi)糖吃!”程曉寧流著眼淚對(duì)我們說(shuō)。此時(shí),我已堅(jiān)信我可以跑下來(lái)的.,我決不可以辜負(fù)了關(guān)心著我的好友們!
在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵(lì)著向前跑。我對(duì)自己不停地說(shuō):一定要堅(jiān)持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強(qiáng)了對(duì)自己的信心。“你們兩個(gè)再堅(jiān)持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面!表n老師微笑著對(duì)我們倆說(shuō)。面對(duì)著韓老師的鼓勵(lì),我急忙應(yīng)著,然后便向中轉(zhuǎn)點(diǎn)猛沖過(guò)去。
“蘋(píng),咱們歇一下吧!”過(guò)了中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,丹對(duì)我說(shuō)。
“不能歇,歇后再跑時(shí)會(huì)感到更累的!”面對(duì)著丹的請(qǐng)求,我只有以絕情代替了鼓勵(lì)。
“丹,快跑,快到了!”說(shuō)著我便加快了速度向?qū)W校跑去……
越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺(jué)可真幸福啊!
啊,整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會(huì)再感到寂寞,我便會(huì)充滿(mǎn)無(wú)盡的力量!
所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!
友誼的作文 篇5
不知我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,也許是上帝早就安排好了一切,我們玩兒地是那樣起勁;聊地是那樣投緣,也找到了共同的語(yǔ)言。就這樣,我們漸漸張大了,也真正懂得了友誼的內(nèi)涵。是她的到來(lái),給我的童年增添了更多的色彩。
那一天,我哭了。是因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好。她來(lái)安慰我,但我卻把她冷落在一邊,但她并沒(méi)有生氣,只是給了我一個(gè)信任的眼神,使我振作起來(lái)。真正的朋友是在你危難是給你一個(gè)信任的`眼神,一句深深的話(huà)語(yǔ)。
泥濘中,一只扶持的手;岔道口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句溫暖的話(huà);迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答;干渴時(shí),一杯清涼的水;倦怠是,一聲驚蟄的雷鳴。純潔的友誼,高山上的白雪。生命中的蜜和鹽,森林中的松柏。我知道,總有一天我們會(huì)離開(kāi),我們不必多情自古傷離別.因?yàn)槲覀儞碛型昝赖挠颜x。
夜晚,因?yàn)橛辛诵切遣琶利?人生,因?yàn)橛辛擞亚椴鸥訝N爛。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿(mǎn)意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的陳明;氐郊,我覺(jué)得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的',而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒牵形腋狼,我怎么開(kāi)得了口,下得了臺(tái)呢。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。
第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見(jiàn)陳明也從書(shū)包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒(méi)有帆,船如何航行?假如沒(méi)有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲。每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。
記。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!
友誼的作文 篇7
我展開(kāi)記憶的長(zhǎng)幅,昔日的生活歷歷在目。其中,最令我難忘的還是那次單元考試,那幾滴墨水,使我懂得了友誼的珍貴。
開(kāi)始考試了。發(fā)下試卷后,我認(rèn)真地看了一遍,便開(kāi)始埋頭寫(xiě)答案。突然,不知怎么回事,我的鋼筆突然不出墨水了。怎么辦?我只帶了一支鋼筆。∵@時(shí)的我,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我氣急敗壞地在草稿紙?jiān)谏蟿潄?lái)劃去,但草稿紙?jiān)谏现挥幸坏赖绖澓,并不?jiàn)墨水。我不禁急了,抓起鋼筆狠狠地甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了,順從了起來(lái),變得書(shū)寫(xiě)正常了。
猛然間,我似乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下,有種不詳?shù)念A(yù)感。我顫微微地抬起頭,看到前面李寒詩(shī)的校服上已經(jīng)醒目地綻開(kāi)了幾朵深藍(lán)色的“梅花”。
糟糕,我把墨水甩到李寒詩(shī)的校服上了!這李寒詩(shī)可是我們班惹不起的大人物呀!我的心里一下子緊張了起來(lái),既像十五只吊桶打水,七上八下;又像懷里揣著一只小兔子,怦怦直跳。
我眼睛直愣愣地盯著她的背影,不知怎么辦才好,連考試也沒(méi)有心情了,試卷寫(xiě)得一團(tuán)糟。寫(xiě)完試卷,當(dāng)我心神不定地又看了看那幾朵“梅花”的時(shí)候,心中更加慌了,不禁一陣臉熱。不,不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子!
我就下定了決心,還是告訴她吧!以免一錯(cuò)再錯(cuò)。我輕輕地拍了拍李寒詩(shī)的肩膀,吞吞吐吐地告訴她,說(shuō)完,我膽顫心驚地望了望她,只怕她“大發(fā)雷霆”。不料,她看也沒(méi)看,毫不在意地朝我笑了笑。這個(gè)微笑,讓我敬佩起了她的'寬容,也使我的心里踏實(shí)了很多。
考完試后,走在回家的路上,這件事浮現(xiàn)在我的眼前。我感慨萬(wàn)分:如果每一個(gè)人都多一分寬容,我們的世界將變得更加美好呀!
這件事過(guò)后,我也經(jīng)常注意李寒詩(shī)的言行,發(fā)現(xiàn)她并不是一個(gè)壞孩子:在平時(shí),她只是為了同學(xué)們的利益而兇巴巴的。她從不為自己的利益著想,從不在意同學(xué)們會(huì)把她看成一個(gè)怎樣的人,只是為同學(xué)們默默地服務(wù)著,不說(shuō)一點(diǎn)怨言。
而這甩出來(lái)的幾滴墨水呢?它讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,從對(duì)她的討厭變成了對(duì)她的欽佩!
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