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友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
陽(yáng)臺(tái)上，我望著他漸漸模糊的身影，淚水涌出了雙眼……
那是一天下午，我們合唱訓(xùn)練剛剛結(jié)束，正準(zhǔn)備散伙時(shí)，忽然，天空烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)，看來(lái)，是要下雨了。我沖出教室，心存僥幸，希望在大雨來(lái)肆虐之前趕回家。
一道閃電劃過(guò)天空，雷聲震耳欲聾，天空開(kāi)始下雨了。豆大的雨珠打在我的身上。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，悻悻地跑回教室。但，天公不作美，雨越下越大，我忽然覺(jué)得把父母的話拒之耳外是一件多么不好的事。要是早上帶了傘，我怎會(huì)落到這般田地！我懊悔極了。雨還在‘啪啦啪啦’的響，打在地板，痛在心頭。我像丟了魂，坐在地板上，眼神呆滯，蜷縮在墻角里一動(dòng)不動(dòng)。
“嘿！老劉，你沒(méi)帶傘嗎？”旁邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音。我本能地望去，眼神一亮，哈哈，原來(lái)是我的摯友�。 霸蹅円黄鸢�，反正順路！”他友好地讓出一個(gè)位子，讓我在他的傘下避雨。我便趕緊提著書(shū)包跑到了安全傘下。
“我來(lái)打傘吧！”我?jiàn)Z走他的傘，說(shuō)：“我不能白搭你的傘，雨這么大，很難撐的�！薄安挥茫�是我來(lái)吧�！彼话涯米吡擞陚�，“我爸說(shuō)了，我的手臂太細(xì)，一點(diǎn)肌肉都沒(méi)有，正好鍛煉鍛煉，加強(qiáng)一下肌肉。”我笑了，嘴上同意了，但心里還是想著以后怎么報(bào)答他的‘救命之恩’。
一路上，我們的.說(shuō)笑聲似乎蓋過(guò)了狂風(fēng)暴雨聲。可我發(fā)現(xiàn)，他的左半身的衣服居然全濕了。我問(wèn)他，他卻笑著說(shuō)：“沒(méi)有啦！是我汗?jié)竦�。你不知道，�?dāng)撐傘官也很累的�！彼�象征性地擦擦臉，像把汗擦干一樣。天真的我信以為真，也沒(méi)管太多，不一會(huì)兒我們又如火如荼的聊了起來(lái)………
現(xiàn)在，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著他消失的地平線……
友誼的作文 篇2
新年到來(lái)了，我有說(shuō)不出的喜樂(lè)，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對(duì)著天空，許下了我今年的愿望，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)它很難……
我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……
在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬(wàn)人矚目。在班上，我從來(lái)都不敢和別人主動(dòng)說(shuō)話，別人也沒(méi)來(lái)找過(guò)我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒(méi)錯(cuò)，我在班級(jí)里的朋友寥寥無(wú)幾，甚至沒(méi)有。每天看見(jiàn)那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無(wú)法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無(wú)動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開(kāi)心。我很想和他們一起，跑步……玩�！以诎嗌希煽�(jī)一般，再加上我的膽小，我下課都沒(méi)敢離開(kāi)座位……更何況是和朋友們一起……
唉……多希望，能成為班級(jí)里，同學(xué)們敬仰的對(duì)象……但就是因?yàn)樗麄儭以?jīng)的朋友離開(kāi)了我……我整日待在孤寂當(dāng)中，可能快樂(lè)那一邊不屬于我吧……我的心很癢……
那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聊著天。我坐在一旁觀望，當(dāng)然，我只能坐著，我可以起來(lái)么？如果可以的話，我真的想站起來(lái)……
我不禁回想起一年級(jí)，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂(lè)之中成長(zhǎng)……那時(shí)的'我，是多么活躍啊……唉，看看現(xiàn)在的自己。沒(méi)錯(cuò)，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時(shí)的歡樂(lè)，我們隨著時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無(wú)法再有勇氣回到童年……六年級(jí)了，看看操場(chǎng)吧，一年比一年冷清……原來(lái)上一屆的六年級(jí)學(xué)生，在操場(chǎng)上都是他影子，他們整日保持著歡樂(lè)……他們將把自身的這種快樂(lè)，帶進(jìn)初中，與別人一起分享……
我望了望窗外的操場(chǎng)，根本沒(méi)有我們六年級(jí)學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒(méi)有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來(lái)，投入到班集體里，一起歡樂(lè)，跳躍……我現(xiàn)在需要的，不是孤獨(dú)，而是友誼啊……可是我還會(huì)再有嗎？
這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現(xiàn)在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現(xiàn)，可是我想完成它！我相信我自己！現(xiàn)在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰(shuí)能來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？
友誼的作文 篇3
我有三個(gè)好友：學(xué)霸小姐彭希萍、淑女張樂(lè)旋和淘氣可愛(ài)的劉紫櫻。我們四個(gè)是永不分離的好姐妹！
我們四個(gè)吵過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，也鬧過(guò)。最困難時(shí)，我們互幫互助。最難過(guò)時(shí)，我們互相安慰。就這樣，我們的友情越增越多，最后變成一根永不分離的繩子。當(dāng)然，班上的同學(xué)也非常羨慕我們的友情。
我們下課常常玩轉(zhuǎn)圈圈，那速度可以把你轉(zhuǎn)得頭暈眼花，分不清楚東西南北。劉紫櫻轉(zhuǎn)糊涂時(shí)，張樂(lè)旋問(wèn)：“13加14等于多少？”“等于15�！焙康膭⒆蠙汛鸬��！肮�！”我和張樂(lè)旋笑得前俯后仰。
“劉紫櫻，13加14等于15？你快停下來(lái)吧�！�
等劉紫櫻停下來(lái)，我問(wèn)：“13家14等于幾？”劉紫櫻清醒了腦袋，想了想：“等于27。”你們看，糊涂的劉紫櫻就是這么可愛(ài)！從此以后，我們把這個(gè)游戲叫做“友情泡泡”。
我把張樂(lè)旋稱(chēng)為小淑女，因?yàn)閺垬?lè)旋懂禮貌，寫(xiě)字坐姿標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻保持著小淑女的優(yōu)雅。我不得不提出，張樂(lè)旋愛(ài)看書(shū)的表現(xiàn)。上學(xué)期，黃老師來(lái)查看在三周里誰(shuí)看的書(shū)最多。我才看完六本，張樂(lè)旋就看了十多本！這件事情讓全班人都覺(jué)得不可思議。
學(xué)霸小姐彭希萍那就用不著我說(shuō)了，前十名的三好學(xué)生。每當(dāng)看到她領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀時(shí)，我就用羨慕的.目光望著她。有不懂的或不會(huì)做的題目，就找她。她耐心地講解每一題，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
你瞧，我的好友各有各的特點(diǎn)，你羨慕嗎？
友誼的作文 篇4
相信大家都記得以前班上的同學(xué)侯鳳琴吧？她原是我們班的一員，曾經(jīng)和我們一起生活了4年，曾是一名優(yōu)秀的衛(wèi)生班長(zhǎng)，但是在四年級(jí)暑假的時(shí)候，她因?yàn)榘职謰寢尩脑�，轉(zhuǎn)到了上海上學(xué)，留下的只有我們對(duì)她深深的回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了！怎么辦呢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這次要是畫(huà)不完畫(huà)可是要被挨K的呀！同桌也沒(méi)帶，怎么辦呢？這時(shí)，我后面的侯鳳琴問(wèn)道：“咋地了，還不畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不完要被老師批評(píng)的！�！蔽野盐覜](méi)帶水彩筆的事跟她一五一十地說(shuō)了一遍。這時(shí)，她說(shuō)，讓我跟她同用她的水彩筆時(shí)，我突然感到了同學(xué)之間深深的友誼。
還有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，忽然，沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好，女生不好惹，正當(dāng)大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發(fā)飆時(shí)，她竟然像沒(méi)事一樣，撿起地上的沙包，扔還給了我們。大家很驚訝，對(duì)她這種寬容的.心態(tài)無(wú)比敬佩。
轉(zhuǎn)眼間，我們都成了五年級(jí)、快畢業(yè)的小學(xué)生了，侯鳳琴轉(zhuǎn)走也近兩年了，但她曾經(jīng)在班上的生活大家還記在心上，因?yàn)槲覀兊男倪�牢牢地連在一起……
友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，奮力向地上扔去，頓時(shí)他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了，我倆打了起來(lái)，結(jié)果有人告了老師，老師來(lái)了才勉強(qiáng)攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的，像霜打的茄子一樣。
第二天，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，很不應(yīng)該，有什么可打的'呢？打完架后都兩敗俱傷，傷痕累累，還被老師吵了一頓，小木船也沒(méi)修好，真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉，那樣多沒(méi)面子呀，不行，我得等他來(lái)給我道歉。
就這樣，過(guò)去了一兩天，在這兩天里，什么事情在我眼里都是無(wú)趣的，干什么事情都不開(kāi)心，連上課也一樣，有一次考試，在班里數(shù)一數(shù)二的我一下子考了72分&hllip；&hllip；
一天，陳明走到我面前，給我一艘做工精細(xì)的小木船，船上有兩個(gè)小孩在逗樂(lè)，上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個(gè)字：對(duì)不起�！霸趺礃�？我做的可以不？現(xiàn)在我把它送給你吧�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，真是淚如泉涌，陳明說(shuō)：“嘿，別哭呀，走，咱倆踢球去。”我擦干了眼淚，和陳明踢球去了。
到初中，我和陳明分開(kāi)了，雖然已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了，但在我的寫(xiě)字桌上仍有一個(gè)——小木船。
友誼的作文 篇6
今天，下雨了�？晌覅s沒(méi)帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門(mén)口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門(mén)口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：“李麗，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無(wú)情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有友情，那么，他｛她｝的'一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身。
友誼的作文 篇7
有時(shí)候，我真的很渴望在學(xué)校能有個(gè)知心朋友，但是卻幾乎沒(méi)有，我姐不在這個(gè)學(xué)校，她在城里的紅光中學(xué)讀書(shū)，我跟她只有節(jié)假日能說(shuō)話，見(jiàn)面外，其他時(shí)間根本不行，也許是不可能，我真的很渴望能過(guò)每天看見(jiàn)姐姐，但我知道這是不可能的事情，我是留守兒童，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Σ辉頃?huì)我，只有姐姐知我懂我，我有什么心事都跟她說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得不是每個(gè)人都能保守秘密的，因?yàn)樗龝?huì)幫我保守這些秘密，我很感激她，這些天我會(huì)老家：貴州，我都十分想念她，有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得我以前在我爸爸媽媽工作的地方跟姐姐一起嬉戲，但此時(shí)此刻的我，十分的不快樂(lè)，沒(méi)有她，沒(méi)有我們以前的友誼，你說(shuō)我能快樂(lè)嗎？友誼是最重要的，但是學(xué)習(xí)也是最重要的'，我邊做作業(yè)的同時(shí)邊幻想，假如有一天她有雙翅膀飛到我的身邊來(lái)該有多好�。≈皇沁@是不可能的事情，友誼，友誼，你是無(wú)比的珍貴，一不小心就會(huì)把你打碎，哎！
是時(shí)間改變了這一切，是命運(yùn)改變了時(shí)間，一切的一切都不復(fù)存在了，那些快樂(lè)都只是回憶罷了，我只想讓她來(lái)我的身邊陪我說(shuō)說(shuō)話，我不想想以前的快樂(lè)，我只想想現(xiàn)在的悲傷，讓我為我的友誼好好的哭一次吧！
友誼的作文 篇8
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨(dú)自走在無(wú)人問(wèn)津的小巷里，這條小道上布滿(mǎn)了青苔，陽(yáng)光也只是透過(guò)縫隙來(lái)施舍著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，不過(guò)我已習(xí)慣走在這條小巷里，因?yàn)槲业男那榭偸堑褪幍模灰蚰悄懶〉男愿�，這陰影始終縞繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無(wú)人問(wèn)津，所以我總是狐獨(dú)的.，但是我就是喜歡這樣嗎？當(dāng)然不是，我心中也渴望著有一個(gè)能夠和我談笑風(fēng)生，如影隨行，像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué)，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時(shí)，我最好的朋友 她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動(dòng)。
她有著大眼睛，是個(gè)很活潑可愛(ài)的女孩子，她說(shuō)的每一句話讓我很感動(dòng)。
那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙?duì)話著，她似乎看出了我的不開(kāi)心，不愿為我說(shuō)些什么，于是，她就不斷地向我訴說(shuō)著她遇見(jiàn)的奇聞越事，樂(lè)呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動(dòng)化，能讓我也投入進(jìn)去，而我也終于在她的滑稽下，也樂(lè)呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂(lè)觀打敗了，心情自然也愉悅了，開(kāi)心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂(lè)地笑著，說(shuō)著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時(shí)，回頭笑著對(duì)我說(shuō)心情好了些，是不是開(kāi)心了些，看著那張純真的雙眼，我心中剎那震動(dòng)了一下，原來(lái)一路上她是為了逗我笑，讓我開(kāi)心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺(jué)得有一肥暖流從頭到腳流過(guò)，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤(rùn)了，我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒(méi)做般，而我卻被她的純真與友好打動(dòng)了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開(kāi)，久久縞繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對(duì)我說(shuō)那句話，仍使我感動(dòng)�？赡芩缫淹四蔷湓�，那個(gè)細(xì)節(jié)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)，在那個(gè)時(shí)刻帶給我的溫暖與感動(dòng)，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會(huì)珍惜的。
友誼的作文 篇9
有人會(huì)問(wèn)，友誼是什么？是朋友的山盟海誓？還是發(fā)過(guò)的誓言，但這些口頭上的話語(yǔ)，怎能算是真誠(chéng)的友誼呢？
還記得那次……
國(guó)慶節(jié)的一天晚上，我和好朋友徐逢曼在一起玩耍。待我們上樓準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，只見(jiàn)徐逢曼雙手顫抖著指著樓下，順眼看去，原來(lái)是一個(gè)人，他充滿(mǎn)壞意的看著我們，他，他居然走上來(lái)了。我們趕緊跑上了樓，到五六樓時(shí)，那個(gè)令人害怕的腳步聲還在“刺激”著我們。跑上了樓頂在穿過(guò)一扇門(mén)后，我們到了二單元。 我舉起了一塊石頭，哭了……徐逢曼蹲下來(lái)，安慰我：“我們一定會(huì)沒(méi)事的，一定會(huì)的……”她的聲音也越來(lái)越校孤獨(dú)的`我們，黑成一片的天空。我們似乎卷到了一個(gè)無(wú)助的，恐怖的世界里。她遞給我了一張紙，我由于害怕并沒(méi)有接住紙。她十分溫柔的幫我擦去了淚水。突然，她坐在了地上，淚水肆意的流下了，我拍的她的背說(shuō)：“你剛剛不還安慰我嗎？現(xiàn)在你怎么了，不要哭了，我們一起！”
這時(shí)，樓下傳來(lái)了一聲腳步聲，這聲音越來(lái)越接近，越來(lái)越使我們膽戰(zhàn)心驚。我準(zhǔn)備拿塊石頭扔，可徐逢曼早就搶在了我的前面說(shuō)：“誰(shuí)也不準(zhǔn)欺負(fù)我的姐姐！”我心里猛然一緊，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。我鼓起勇氣，拿起石頭，和她一起保護(hù)對(duì)方。
我們那汗水一滴一滴的滾下來(lái)，只聽(tīng)樓下有人喊：“徐逢曼！”原來(lái)是徐逢曼的婆婆，嚇了我們哦！
我的好朋友，好姐妹！你對(duì)我真好，我也一定不會(huì)辜負(fù)你的！我會(huì)永遠(yuǎn)真心的對(duì)你，你呢？
友誼的作文 篇10
冬天的風(fēng)還未到，友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨面前，我慌了手腳，我徹底地昏了。
該做的似乎我都做了，還是想小心翼翼地修補(bǔ)這份來(lái)之不易的友誼，可是碎了的玻璃杯，又能怎樣能復(fù)原。
是什么讓一年多的`友誼在瞬間灰飛煙滅？讓已刻骨銘心的友情，立刻消逝得干干凈凈？我不知道。也許是我錯(cuò)的太多，也許是我錯(cuò)得太深。錯(cuò)的是我憂(yōu)郁的本色，還是那冰冷的表情？“你是一塊千年不化的冰，冰封了自己，也禁錮了別人”難道這是我最大的？不可饒恕的錯(cuò)誤？也許是我一直在錯(cuò)誤，她一直在忍，終于，這一天來(lái)了，她忍不了了。這樣，友誼結(jié)束了。
沒(méi)有不能原諒的錯(cuò)誤，只有不肯原諒的人。我的也許是無(wú)心之過(guò)，難道真的得不到諒解？
或者我們之間有太多的誤會(huì)，不是一個(gè)，兩個(gè)；也不是一天，兩天。再多的解釋也只是掩飾的托詞。于是，風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。
我很看重這份友情。在我失意的時(shí)候，它溫暖過(guò)我的心；我在迷茫的時(shí)候，它堅(jiān)定過(guò)我的信念。
“不認(rèn)識(shí)他了，我應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他了”還在回味著這句話，很難想象這句話是出自昨天還是我好朋友之口，說(shuō)得那樣絕，一點(diǎn)余地都不給了，我還能怎樣做？也許，我早就應(yīng)該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。
友誼執(zhí)意要離開(kāi)，我唯一能做的，是最后一次說(shuō)聲對(duì)不起。
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