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友誼的作文

時間:2024-04-24 09:23:04 友誼作文 我要投稿

實用的友誼的作文8篇(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的友誼的作文8篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  天空,湛藍。一邊艷陽高照,遠遠望去,給人一絲絲溫暖的感覺;一邊蒙蒙細雨,伸出手,接到一滴滴冰冷的雨水。

  上個學(xué)期,我和小佳成為同桌,當(dāng)時,我們高興得一蹦三尺高。每天,我們專心上課,認真地完成作業(yè)。小佳如果有什么不明白的就來請教我。

  可過了一段時間,我被老師調(diào)到第一組。小佳仍舊坐在第四組。每天,她都不理我,走著小碎步,哼著最喜歡的歌,嬌氣地對著小雯喊著:“小雯,小雯,我和你一起玩。”

  日復(fù)一日,如今,我們已經(jīng)六年級了,小佳已經(jīng)徹底地把我遺忘在五年級的第一組里了。一天,她一如既往地去找小雯玩。我在座位上看著她們談笑風(fēng)生,仿佛有一把刀刃直插在我的心頭。我干脆故意在她們面前走來走去,想讓她們注意到我,可是“竹籃打水——一場空”。我徹底火了,于是,就走到小佳的座位,把她的筆盒拿起,再走回自己的座位。

  “啊,我的筆盒!”小佳的聲音在我耳邊響起。小佳四處張望,看見她的筆盒,就過來輕聲細語地對我說:“小冰,那是我的筆盒,你知道嗎?”

  我知道,我知道,你已經(jīng)把我忘了。我知道,如果不是這筆盒,你是不會理我的'。啊,我知道,我全都知道!叭绻皇沁@筆盒,你就不理我了,是吧?”

  “這……”小佳停頓片刻,轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,我走進教室。小佳突然走過來說: “對不起,小冰,我們和好吧?”我的淚頓時流了出來,我說:“好!”

  我走在蒙蒙的雨中,觸到的不是冰冷,而是溫暖……

友誼的作文 篇2

  那聲音,常在心田

  我們從小就開始聽各種各樣的聲音,有美妙的、動聽的,也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音里生活,我們在聲音里成長。也許,我們都已經(jīng)忘記了,其實平時的談話,也是一種聲音。有時候,同伴們的一句話,便能讓你記憶深刻。的確,我也遇到過一件這樣的事。

  七年級第一學(xué)期時,我們體育考試一個最重要項目就是八百米耐力跑。因為六年級時是跑四百米的,我本來就跑不快,然而一下子要跑八百米,難免會跑不動。可怎么辦呢?看來只有努力了。

  測驗的那天終于來臨了,我們分成四組跑,我在最后一組。平時,我總覺得別人跑得好快,但這天卻不是。我覺得等待的時間特別的長,我心里好擔(dān)心:如果不及格怎么辦?媽媽和我說過,如果體育不及格,會對以后的升學(xué)有很大的影響……終于輪到我們這組了,我站上了起跑線。我感覺到我的心在怦怦直跳,手心冒著冷汗。當(dāng)我聽到一聲哨響,我便第一時間沖出了起跑線。

  經(jīng)過了漫長的三圈,終于只剩下最后一圈,我已經(jīng)筋疲力盡了。只見,一個個同學(xué)都從后面超過了我,我開始絕望了,甚至冒出了“反正也會不及格,干脆不跑了”的念頭。突然,從我身后傳來了一個聲音:“加油,你能行!”我好奇地回頭看,原來是我最好的兩個朋友。她們正跟著我,沖著我微笑呢!我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里特別激動。沒想到,她們剛剛跑完竟然還會注意到我,同學(xué)之間的友誼會那么深。我深深被感動了,我頓時覺得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步,默默念著“加油,我能行……終于,我跑完了全程,而且在及格線內(nèi)。我高興得露出了燦爛的笑臉。

  加油,你能行!簡簡單單的.五個字,卻具有強大的力量,它表達了同學(xué)之間最真誠的友誼,給人帶來信心,給人帶來力量,這就是友誼的聲音。友誼的聲音,將陪伴我一生,使我的人生之花盡情綻放。

友誼的作文 篇3

  走出那家飯店,我知道你就要走了。

  偏偏在這時,媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階,進入了人流,恨不得丟下媽媽,卻又恨不能。時間一分一秒的過去了,說不定那時你已經(jīng)乘上了轎車,離開了這座城市。

  我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我飛奔下臺階時,卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我?删臀乙晦D(zhuǎn)頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點時間里,和你說會兒話?沙龊跻饬,你頭也不回的走著。我不免有點害怕,你這是怎么了?

  一對好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個在上海,一個在石化,一年只見一次面。我感到,這是多么的'殘忍,又是多么的荒唐。

  我們就這樣一前一后的走著,也不說話,仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒有看見;路人談笑風(fēng)生,我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。

  你終于停住了,我抬起頭,看見了你爸媽的車。你默默的上了車,沒有一句問候,也沒有一句再見。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時,你便垂下頭去。默然間,我看見你的眼里水汪汪的;默然間,我看見你轉(zhuǎn)過頭,抹了一把眼淚。

  車子開動了,我目送著你消失在了車流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。

友誼的作文 篇4

  一上學(xué),我就認識了她,她叫韓曉燕。

  我們時常一起做功課,一起出去玩,形影不離,建立了濃厚的友誼。她的性格直爽,性情溫和,我說她幾句,她也不在乎。可是最近,我斷絕了同她來往,即使路遇,也裝作不認識。

  事情是這樣的,一次考完語文,試卷發(fā)下來了,我得了92分。我正沾沾自喜地看著,忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯了而老師卻判對了,我洋洋自得,為自己多得了5分而高興。放學(xué)后,我把這事告訴了曉燕,并叫她不要聲張出去。我剛說完,她就沉著臉說:“你還高興呢?不害羞!”這句話使我感到很意外。唉,怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她:“我是信任你才告訴你的,你可……”可是,沒等我說完,她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影,憤憤地說:“好啊,你原來是這么一個人,不講友誼,今天才算認識了你!”

  她果然把這件事告訴了老師。我的分數(shù)成了87分。我恨她……

  過不多久,她帶著笑臉來我家主動和好,我不得不在表面上同她和好了。最近,又進行了一次數(shù)學(xué)考試。成績公布時,我得了95分。這次我可慎重了,考卷一發(fā)下來,我認真地檢查了好幾遍。果然不出所料,我剛檢查完畢,她就拿著試卷走了過來。問我:“利娜,考多少分?”“我不如你分高!蔽覜]好氣地說。接著我們就交換了試卷,我仔細地看了起來

  真是碰巧了,不一會兒,我就查出了她的毛。鹤詈竽堑李}的小數(shù)點移錯了位,而老師卻給她打了個對勾。我就毫不客氣地將這道題的錯誤向她指了出來。我還準備去告訴老師,來一個報復(fù)。沒想到,她默默地看了一遍,抬起頭微笑著對我說:“是我錯了,謝謝你,我找老師說去!闭f完,她就拿著試卷跑出了教室。

  我凝視著她的背影,回想著她說的話。我覺得她是對的',真正的好朋友,應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了,我想,我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

友誼的作文 篇5

  友誼是什么?友誼是一方廣袤的天空,包容著世間的一切;友誼是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;友誼是一塊皚皚的雪地,輝映出一個繽紛的世界。友誼總是無處不在,伴隨我們成長!

  我有個好朋友,名叫可可,我們總是形影不離,別人都叫我們“連體嬰兒”。

  我們約定,每個星期日,必有一次“星期日之旅”。這個星期日,我們該去哪兒“約會”呢?

  我懷著愉快的心情一路小跑到了可可家。在門外,只聽可可和她的媽媽爭持著:“就讓我去吧,媽媽,反正我都去過好幾次了,您不用擔(dān)心的!”“可可,媽媽不是不讓你去,你今天不是約了同學(xué)一塊兒玩嗎?”聽了她們的.對話,我敲了敲門,可可趕忙出來,小聲問我:“你能陪我一起去進貨嗎?”我沒聽懂,問她:“什么是進貨?”她不好意思地撓撓頭,支支吾吾地說:“那個,我……我媽不是開了個雜貨店嘛,貨架上的東西賣空了,我要去進貨!笨煽梢娢也恢,輕輕推了我一把,“怎么?不愿意?”我趕緊說到:“沒有,沒有!樂意奉陪,正好讓我長長見識!”我開心地騎上自行車,和她一起“進貨”去了。

  我原本以為可可要帶我去商場進貨,誰知她竟帶著我左拐右拐,到了一家特別大的批發(fā)市場!暗竭@兒來干什么?”我問她。她朝我神秘地笑笑,伏在我耳邊說:“你不知道,這里的東西和商場一樣,可價格卻便宜多了!”她拉著我往里面走,到了一家店,問老板:“方便面多少錢一桶?”“2塊7……”

  我們一起完成了“進貨”的重任,霎時,陽光照在我們身上,顯得格外動人。友誼伴我成長,讓我與可可之間的友誼之花永開,讓我們一起成長吧!

友誼的作文 篇6

  友誼是無形的,但我們都知道它的存在。友誼往往會在你不知不覺中而體現(xiàn)出來。運動會中就最能體現(xiàn)友誼的偉大和無形,勝利者又是友情和加油聲鼓動了他們,使同學(xué)更加信心百倍的去參加各個比賽。

  100米的比賽快要開始了,我的心情也是無比的激動,也很緊張。當(dāng)發(fā)令員拿著話筒喊道:“各就各位——預(yù)備!闭f著舉起手中的槍準備打響,只看見看臺上我們班的同學(xué)全部站了起來,加油聲很整齊,這使我信心的自信地點了點頭。我想:我一定要不負眾望,我一定要拿到第一名,否則我沒有臉回去見為我加油的同學(xué)。

  “砰”的`一聲,槍聲響了。我像火箭似邁出了第一步,當(dāng)我跑到中途時感到有點氣喘吁吁但我聽的見,聽得見我們班的同學(xué)們在為我和石星月加油,我沒有放棄,我更加帶勁的向前沖去。我終于在小組中獲得了第一名!

  當(dāng)?shù)搅伺?×100的時候,同學(xué)們給我們4個人各寫了一張紙條祝福我們,我們把它叫做護身符,它會默默的保佑我們,它很像神話會顯靈。

  班里同學(xué)再一次站了起來,同學(xué)們向我投來了自信的眼神。石星月沖著我笑了笑,我很自信,我向他們點了點頭。張宇帆向我跑來了,我接過棒,超速似的往前沖去,不知道是什么力量在鼓舞著我,我始終跑得那么快,簡直是神奇萬分。

  友誼一次又一次,體現(xiàn)的出我們同學(xué)在一起五年的時光,從小學(xué)一年級大家朝夕相處到了五年級。友誼在不斷的擴大,畢業(yè)離我們并不遠了。我們更應(yīng)該好好珍惜友情,因為我們知道,過了小學(xué)初中就很難在一起,在一個班。

  同學(xué)們,好好珍惜和伙伴們在一起的時光吧!

友誼的作文 篇7

  新學(xué)期開學(xué)后,丁燦燦的身旁多了一個新同桌,是一位有著水晶葡萄般大眼睛的俊朗男孩。而且他在講臺上進行自我介紹時就語出不俗:“我叫唐維明,是臨時從外地轉(zhuǎn)來的插班生。本人博覽群書、愛好廣泛,尤其擅長演講,希望今后能同大家多多切磋學(xué)問!甭牭竭@里時,坐在身后的梁素素禁不住捅了一下丁燦燦:“怎么樣?我說的沒錯吧?這下你可遇到了競爭對手了,小心你的冠軍位置會坐不牢喲!”

  丁燦燦不服氣地白了梁素素一眼,然后有意把頭高高地昂起,從小到大一直爭強好勝的她絕不會在公共場合顯現(xiàn)出低頭服輸?shù)嫩E象。在數(shù)十雙羨慕的眼光的注視下,唐維明來到丁燦燦座位旁,友好地向她打了聲招呼。丁燦燦只是禮節(jié)性地微微點點頭,接著依舊坐直上身目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。她可看不慣那些趨炎附勢的俗氣小女生,見了帥男就在背后指指點點嘰嘰喳喳,一點也不注意溫柔嫻雅的'淑女形象。

  其實早在兩天前,號稱“班級百事通”的梁素素不知從哪里得來消息,說是本市一位局長家的公子將要轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。梁素素還特意告訴丁燦燦,新來的這位同學(xué)絕不是什么紈绔子弟,而是在市、縣各學(xué)科競賽中多次獲過獎的響當(dāng)當(dāng)?shù)奶貎?yōu)生。聽說他之所以選擇丁燦燦所在的這個班,就是因為丁燦燦的名字也曾屢次上過各種大賽的光榮榜,直白一點解釋就是有意沖著丁燦燦來的,大有與這個小有名氣的“才女”一爭高低的態(tài)勢!

  丁燦燦雖然沒有被梁素素的話所嚇住,但心里還是有一絲失落感。別看唐維明家境顯赫,但在同學(xué)們面前從不擺闊,而且善于交際,很快就與周圍的同學(xué)打成一片。最值得師生們夸贊的是,他還主動幫助那些在學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。正因如此,丁燦燦覺得自己在班級里的優(yōu)越地位受到了挑戰(zhàn),為了繼續(xù)保持壓倒眾人的優(yōu)異成績,唯有更加努力學(xué)習(xí)。

友誼的作文 篇8

  落葉或許在常人眼中只是已沒生命的枯葉,但也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美譽。不同人看它有不同感悟,但有一點一定是這樣子的:落葉,不管怎么贊美,依舊是落葉,不再像在樹上那么美麗。它的生命只有那么長,春天過去,夏天過去,秋天它就會枯黃、掉落、消失,永遠也不會再恢復(fù)生機。

  如果把人的生命與落葉比,落葉的生命仿佛很短,而人的生命感覺好長好長。其實如果換個角度看,人的生命對人來說是一輩子;那么葉的生命,對葉來說也是一輩子;而從已存在上億年的宇宙角度看,人的`生命也只有短短的幾十年一閃而過。

  在人的一生中,有些人覺得一定要有地位,有名譽,有金錢,這樣生活才有意義。讀過《時代廣場的蟋蟀》,知道那只蟋蟀用自己的歌聲出名了,而且還有老鼠塔克和亨利貓這么好的朋友,但蟋蟀卻十分想回家,不想天天唱歌、出名。難道他回家的生活就從此沒意義了?不是只有出名,有錢才叫有意義,平淡的生活并非沒有意義。只有你活得開心,在該努力時努力,該放松時放松。生活,沒有遺憾和后悔,生命就是有意義的。就像落葉,在樹上蓬勃,他們?yōu)闃淠净ú菸贞柟,無私地提供充足的養(yǎng)分。當(dāng)它們飄落入泥。又會用自己最后的軀體肥沃了土壤。

  但有人覺得生活沒意義又會怎么樣,天天吃喝玩樂不是也很快樂嗎?前期你可能是開開心心,無憂無慮的,但后期你要比別人更努力才能有尊嚴地活著。況且,虛度年華之后的空虛,遠遠比不上努力學(xué)習(xí)獲得的成就感來得充實和幸福。

  每一種生物總有消失的一天,在有限的生命中為什么不讓每一天更有意義呢?

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