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友誼的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
友誼是一朵絢麗的花，裝飾我們的生活；友誼是陽(yáng)光雨露，無(wú)時(shí)無(wú)刻給你快樂(lè)；友誼是在烈日炎炎下的一朵彩云，使你清爽宜人；友誼是可靠的肩膀，在你流淚時(shí)借你依靠。其實(shí)真正的友誼到底是什么？這使我撲朔迷離。在你心中友誼又是什么呢？
在古人的詩(shī)篇里也有關(guān)于友誼的句子，只要稍微留意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所知所熟的詩(shī)篇，都有友誼的韻味，如：王維寫(xiě)的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！备哌m的.“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！焙桶拙右椎摹坝炙屯鯇O去，萋萋滿別情�！蔽蚁牍湃艘彩嵌喑钌聘械陌桑�
因?yàn)橹拔也幌嘈胚@所謂的友誼。我覺(jué)得大多數(shù)友誼都不是純潔和不添加上利用的，可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
回憶往昔，我上一年級(jí)時(shí)，沒(méi)有太多的朋友。而我很幸運(yùn)的交了個(gè)好朋友，她是可以當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，她給予我無(wú)窮盡的歡樂(lè)；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，作文她挺身而出給我指正；當(dāng)我被人無(wú)情的責(zé)備地時(shí)候，她為我而辯論。為此，我否認(rèn)了之前的看法。我們之間是情深意厚、情投意合、志同道合的友誼。
想要得到真正的友誼。我覺(jué)得就要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)理解和學(xué)會(huì)信任。我認(rèn)為寬容是做人的基本。只要學(xué)會(huì)，不僅會(huì)得到別人的尊重和理解，還能救活已經(jīng)枯萎的友誼。我的好朋友曾經(jīng)就用一顆寬容的心去包容我去體諒我，所以我曾包容過(guò)每一個(gè)人。
體會(huì)友誼，我體會(huì)到的是“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君�！钡臒o(wú)限感慨：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！钡臒o(wú)限友情；就在這無(wú)邊無(wú)限的體會(huì)下，我的朋友日益增多。
其中一個(gè)算我交友不慎，她應(yīng)該算是一個(gè)臭味相投，偷盜，習(xí)慣大動(dòng)干戈，互相殘殺的一個(gè)朋友。唉，我曾給過(guò)她無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，但她都不曾珍惜過(guò)一次。我放棄了，但現(xiàn)在還希望她把友誼當(dāng)成一棵大樹(shù)，可以讓你依靠；當(dāng)成花朵，要你用心田的清泉，來(lái)呵護(hù)。我雖不知道他在哪？變了嗎？但我希望她懂得真正的友誼。
友誼是什么？友誼是一副良藥，很苦很苦，但有說(shuō)不出的甜味。我認(rèn)為友誼很簡(jiǎn)單，使我們不再失望和迷茫；使我們受傷了的心多姿多彩；使我們爬向另一個(gè)世界，一個(gè)充滿愛(ài)的世界，充滿友誼的世界。
友誼的作文 篇2
我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向?qū)Ψ皆V說(shuō)，有什么高興的事就和對(duì)方分享，有什么棘手的事就與對(duì)方商量。從來(lái)沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。
一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，還時(shí)不時(shí)用欣賞的眼光和贊美的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)對(duì)方小木船的精致。被表?yè)P(yáng)的人心里當(dāng)然是美滋滋的。突然，一陣刺耳的聲音震動(dòng)了我的心，我一看，原來(lái)是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出，要知道，小木船是花了我一個(gè)小時(shí)的心血才完成的。那一次我?guī)缀跻艞壛�，是陳明鼓�?lì)我接著做。這條小木船凝結(jié)著我和陳明深厚而真摯的友誼，我視它為掌上明珠�？涩F(xiàn)在它摔壞 “我對(duì)不起我不是故意的，我真真的不是故意的！”知道我非常珍愛(ài)小木船，所以嚇得一下子慌了手腳，這可把我氣壞了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎？“我又不是故意的`，你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了�！昂�!你砸碎了我的小木船，我要你付出代價(jià)!”我氣得臉色發(fā)青，一把奪過(guò)
她的小木船，扔在地上，“啪！”得一聲，小木船頓時(shí)四分五裂。
事后，我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)僖部床坏轿液完惷饕黄疰覒蛲嫠�，再也看不到我和陳明一起聊家常、談心事，再也看不到我和陳明一起�?zhēng)論話題。只能看到我或陳明孤獨(dú)的身影。我感到十分寂寞，回想起我和陳明在一起的事，這已經(jīng)成了我美好的回憶。
不，這不能成為我美好的回憶，我過(guò)不慣沒(méi)有好朋友的日子，我不能沒(méi)有好朋友。于是，我乘廣播操排隊(duì)時(shí)，在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條，上面寫(xiě)著：
陳明，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的，還要責(zé)怪你，甚至把你的小木船摔壞，實(shí)在不應(yīng)該。希望你能原諒我，還能成為好朋友。
你原來(lái)的好朋友——袁亦凡
廣播操回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我課桌上放著我的小木船，里面還有一張紙條。我想是陳明的吧！果然不出我所料，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著:
袁亦凡，你的小木船我已經(jīng)修好了，說(shuō)對(duì)不起的是我，是我太粗心，摔壞了你的小木船。但是，我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以，請(qǐng)和好吧!我愿意接著和你做朋友，
你呢?
你原來(lái)的好朋友——陳明
讀著讀著，我有了一種想哭的感覺(jué)，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)陳明正含著熱淚望著我，我一把抱住她，大聲說(shuō):“我們是好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，誰(shuí)也破壞不了我們純潔而真摯的友誼！”
友誼的作文 篇3
一天，小狗靈靈聽(tīng)說(shuō)森林盡頭有金子，便想：“要是我找到了金子，那我豈不是就能豐衣足食了？”于是，她背上干糧和水，就動(dòng)身尋金去了。
她走呀走，走呀走，不知翻過(guò)了多少座高山，也不知趟過(guò)了多少條河流，卻連一塊金子都沒(méi)找到。她開(kāi)始灰心了，便往回走。但她的干糧都吃完了，水也都喝完了，再加上她已經(jīng)走到了森林的深處，沒(méi)有水和干糧，她是無(wú)法回去的。于是，她干脆一屁股坐在地上，準(zhǔn)備等死。
過(guò)了一會(huì)兒，同樣來(lái)尋金子的小羊蘭蘭發(fā)現(xiàn)了她，便給了她一些干糧和水。靈靈對(duì)蘭蘭說(shuō)了聲“謝謝”后，便吃了起來(lái)。吃完之后抹了抹嘴，感激地對(duì)蘭蘭說(shuō)：“這次你幫助了我，下次只要你一有困難，就吹這笛子，我會(huì)馬上趕過(guò)來(lái)的�！闭f(shuō)完，遞給蘭蘭一支笛子，就走了。
蘭蘭與靈靈分別后，來(lái)到了一片浮冰上，不小心腳下一打滑，掉進(jìn)了冰涼刺骨的河水中。蘭蘭嚇壞了，連忙大聲呼救，可周?chē)粋�(gè)人影都沒(méi)有，她絕望了。突然，她想起了靈靈給她的笛子，趕緊掏出來(lái)用力吹響。
在密林的另一端，靈靈聽(tīng)見(jiàn)蘭蘭吹的笛子聲，飛快地趕到了浮冰旁，折下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝，把它的一段甩進(jìn)水中，焦急地對(duì)蘭蘭說(shuō)：“快抓緊了，我拽你上來(lái)！”說(shuō)完，便使出九牛二虎之力拉那條柳枝，“1、2、3——終于拉上來(lái)了！”靈靈躺在地上，滿頭大汗地說(shuō)。
靈靈對(duì)蘭蘭說(shuō)：“我們做朋友吧�！庇谑�，她們結(jié)伴去尋金。走了好久，終于來(lái)到森林的盡頭，前面出現(xiàn)了一個(gè)洞，進(jìn)去一看，里面空空如也，她們失望極了。
突然，蘭蘭一拍腦門(mén)，高興地說(shuō)：“我們找到金子了！”靈靈忙問(wèn)：“在哪里？”“真正的友誼不是比金子更寶貴嗎？”蘭蘭說(shuō)。靈靈恍然大悟，兩個(gè)人幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
友誼的作文 篇4
在一片大森林里，有兩只小貓，一只叫花花，一只叫琳琳，花花和琳琳是好朋友。
有一天琳琳去花花家玩兒�；ɑㄕf(shuō)：“琳琳，要不咱們一起玩裝扮游戲吧！”琳琳高興地同意了。
花花帶琳琳來(lái)到一個(gè)大箱子跟前，里面裝滿了各式各樣的裙子，五顏六色，好看極了！琳琳很想穿那件粉色的裙子，可是花花也想穿那件裙子，于是花花說(shuō)：“我比你大，應(yīng)該我先挑�！绷樟彰銖�(qiáng)同意了。她們又開(kāi)始挑首飾，花花和琳琳同時(shí)抓住了同一個(gè)蝴蝶結(jié)，琳琳說(shuō)：“這是我先看見(jiàn)的`！”花花不滿地說(shuō)：“我和你說(shuō)過(guò)，我比你大，所以應(yīng)該我先挑！”花花和琳琳誰(shuí)都不松手，都使勁地扯著蝴蝶結(jié)，結(jié)果蝴蝶結(jié)被扯壞了。琳琳感到很慚愧，花花也感到很慚愧。兩個(gè)人互相道歉，她們又重歸于好了。
從此以后，她們學(xué)會(huì)了互相分享，互相包容，成為了最好的朋友！
友誼的作文 篇5
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周?chē)曇艉艹�，但是我什么也�?tīng)不進(jìn)去
閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來(lái)就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無(wú)緣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
閃電俠速度快，耐力也好。過(guò)了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來(lái)，閃電俠速度卻一如開(kāi)始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗吘故情W電俠。
過(guò)了350米，比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計(jì)。
可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過(guò)去，看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái)，有驚呼，有大喊，還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績(jī)，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲(chóng)記》，一起去公園樹(shù)林里尋找書(shū)里的`昆蟲(chóng)。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽(yáng)中的武士，看淡了榮辱繁華。看臺(tái)上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開(kāi)的背影。
醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道，太陽(yáng)暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹(shù)挨著緊緊的。
友誼的作文 篇6
我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的.期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友誼的作文 篇7
真正的朋友，會(huì)給你帶來(lái)綿綿溫暖，使你受益不盡。生活如戰(zhàn)場(chǎng)，到處充滿了未知的危險(xiǎn)。和一位忠心耿耿的朋友并肩作戰(zhàn)總會(huì)比形單影只好得多。
我也有我自己的朋友。其中，徐沐航應(yīng)該是我最要好的朋友。他的個(gè)子比我還矮，戴著一副薄薄的眼鏡，衣服總是不修邊幅。我也忘不掉他對(duì)我的幫助，比如那“飛來(lái)的橫禍”。
上五年級(jí)時(shí)，我們班十幾個(gè)男生在一節(jié)體育課上踢足球。我和徐沐航被劃分到藍(lán)隊(duì)。當(dāng)紅隊(duì)守門(mén)員發(fā)球時(shí)，我正站在球場(chǎng)中央。一縷風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，吹拂著我的頭發(fā)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還未來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)像子彈一樣射上天空，劃過(guò)天際。耀眼的陽(yáng)光刺入我的`眼睛，我根本看不到球在哪里！
突然，只覺(jué)得身邊有人撞了我一下，我沒(méi)有穩(wěn)住，一下子摔在毛茸茸的草叢上。這時(shí)，那只足球才映入我的眼簾，向身邊飛去，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲。我掙扎著爬了起來(lái)，好險(xiǎn)��！
可我再定睛一看，徐沐航竟倒在一旁，臉上全是紅紅的球印，像烙在上面一樣！一股疼痛感直錐我的心。徐沐航一定是推了我一把，才被球射中了吧？想著想著，一股暖流席卷我的全身。
真正的朋友，如同沙中的珍珠，十分難找。要是有一個(gè)與你度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的朋友，有一張千金難買(mǎi)的友誼信用卡，那可多么幸運(yùn)��！
友誼是無(wú)價(jià)的。
友誼的作文 篇8
翻開(kāi)書(shū)，是一縷香，帶著記憶中的笑聲的香。不是墨香，不是食物，也不是花。
它在空氣中游著游著，游進(jìn)了我的心里——那是一片綠葉的香味——也是友誼的香味。
這個(gè)夏天，面對(duì)著百花的濃香，我卻愛(ài)上了那空氣中絲絲縷縷的綠色香味——是校園里的那一片綠色。
每天，一下課，無(wú)論是艷陽(yáng)高照，還是風(fēng)雨怒吼，我都會(huì)和她去找那一片綠。
在我們的眼里，那片綠是特別的。它聯(lián)結(jié)成片的枝條，先是直沖云霄，之后又宣泄而下。在那枝條上，錯(cuò)落有秩地排著一片片寬寬的，圓潤(rùn)的，尾圓頭尖的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就如一大片綠色的瀑布，在流動(dòng)著。而近看，它的每一個(gè)葉片，都是那么的精致，就像是一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的藝術(shù)品——它的綠是透亮的，是晶瑩的，它的脈絡(luò)整齊有序，自然卻美麗。它的枝條也是通體的綠，那綠真美！好像是一層薄薄的膜里流動(dòng)著綠色的清泉。
在我心里，綠葉的氣味很特別，和它的顏色一樣，是透亮的，是輕靈的，沁人心脾。而且，它還代表了友誼，封存了那些個(gè)美麗的回憶。
當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，我們飛快地從教學(xué)樓飛奔到那片樹(shù)林下，在炎炎夏日中尋求她溫柔的庇護(hù)。在那樣好明朗的陽(yáng)光中，葉也綠得那樣明朗。它們隨著風(fēng)，搖動(dòng)著自己柔軟的.身軀，在陽(yáng)光中，盡情地歡笑，那樣響亮，回蕩在整個(gè)天空中。
在下雨時(shí)，圓潤(rùn)的雨滴從天空滑落，落在綠葉上，葉微一低頭，雨滴往下一滑，滑到葉尖時(shí)，葉向上一彈，雨滴騰空飛起，終是落在了地上，四處飛濺。經(jīng)過(guò)了雨溫柔的撫摸中，葉更美了，更亮了，在它的氣味中，也多了一分滋潤(rùn)。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)扔掉手中的雨傘，仰著頭，盡情地享受那大自然的洗禮，聆聽(tīng)那一顆顆圓的，又突然綻放的聲響。這一切是那么美好，那么痛快，那么清澈。雨水會(huì)帶走所有的煩惱和壓力，給你一個(gè)輕松、明朗的心情。
雨后，那綠色的枝葉因壓力而低了幾分，剛好到了我們所能觸及的地方。我們總拽著它瀑布的尾端，她綠色的裙擺，微微搖動(dòng)著，享受雨后的露珠——它們就像一顆顆透明的水晶球，伴隨著我們的歡笑，從我們身上滑落，它帶來(lái)的，是一種奇妙的，酥潤(rùn)的感覺(jué)，是一朵花開(kāi)在了心底的感覺(jué)——我知道，那是友誼的魔力。
我們最喜歡做的事，就是把那些最精致的樹(shù)葉輕輕折下，小心地夾在書(shū)頁(yè)里，等著看歲月的手會(huì)給它畫(huà)上什么樣的妝。
于是，那樣細(xì)膩的香味，那樣精致的美麗，就被永遠(yuǎn)地保存了下來(lái)——連同那段美好的回憶。
友誼的作文 篇9
我展開(kāi)記憶的長(zhǎng)幅，昔日的生活歷歷在目。其中，最令我難忘的還是那次單元考試，那幾滴墨水，使我懂得了友誼的珍貴。
開(kāi)始考試了。發(fā)下試卷后，我認(rèn)真地看了一遍，便開(kāi)始埋頭寫(xiě)答案。突然，不知怎么回事，我的鋼筆突然不出墨水了。怎么辦？我只帶了一支鋼筆��！這時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我氣急敗壞地在草稿紙?jiān)谏蟿潄?lái)劃去，但草稿紙?jiān)谏现挥幸坏赖绖澓�，并不�?jiàn)墨水。我不禁急了，抓起鋼筆狠狠地甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了，順從了起來(lái)，變得書(shū)寫(xiě)正常了。
猛然間，我似乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下，有種不詳?shù)念A(yù)感。我顫微微地抬起頭，看到前面李寒詩(shī)的校服上已經(jīng)醒目地綻開(kāi)了幾朵深藍(lán)色的`“梅花”。
糟糕，我把墨水甩到李寒詩(shī)的校服上了！這李寒詩(shī)可是我們班惹不起的大人物呀！我的心里一下子緊張了起來(lái)，既像十五只吊桶打水，七上八下；又像懷里揣著一只小兔子，怦怦直跳。
我眼睛直愣愣地盯著她的背影，不知怎么辦才好，連考試也沒(méi)有心情了，試卷寫(xiě)得一團(tuán)糟。寫(xiě)完試卷，當(dāng)我心神不定地又看了看那幾朵“梅花”的時(shí)候，心中更加慌了，不禁一陣臉熱。不，不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子！
我就下定了決心，還是告訴她吧！以免一錯(cuò)再錯(cuò)。我輕輕地拍了拍李寒詩(shī)的肩膀，吞吞吐吐地告訴她，說(shuō)完，我膽顫心驚地望了望她，只怕她“大發(fā)雷霆”。不料，她看也沒(méi)看，毫不在意地朝我笑了笑。這個(gè)微笑，讓我敬佩起了她的寬容，也使我的心里踏實(shí)了很多。
考完試后，走在回家的路上，這件事浮現(xiàn)在我的眼前。我感慨萬(wàn)分：如果每一個(gè)人都多一分寬容，我們的世界將變得更加美好呀！
這件事過(guò)后，我也經(jīng)常注意李寒詩(shī)的言行，發(fā)現(xiàn)她并不是一個(gè)壞孩子：在平時(shí)，她只是為了同學(xué)們的利益而兇巴巴的。她從不為自己的利益著想，從不在意同學(xué)們會(huì)把她看成一個(gè)怎樣的人，只是為同學(xué)們默默地服務(wù)著，不說(shuō)一點(diǎn)怨言。
而這甩出來(lái)的幾滴墨水呢？它讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，從對(duì)她的討厭變成了對(duì)她的欽佩！
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