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友誼的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我是一條魚，一條游戈在題海中的魚。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的題海中憂郁如流沙般吞沒(méi)我；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎；我自卑，但我遇上了一個(gè)人，卻改變了我。
空蕩的房間，只有我，一個(gè)面臨考場(chǎng)的初三同學(xué)，面對(duì)老師的教誨，家長(zhǎng)期盼的眼神、一切的一切使我內(nèi)心壓抑不已，我坐在書桌前，拿起英語(yǔ)書，心中泛起了快樂(lè)的漣漪，只有此時(shí)，我才能找回自我和信心。
噪音跳動(dòng)，流利的英語(yǔ)從唇詞流瀉而出，偌大的.房間中流淌著悅耳的英語(yǔ)句子，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界已和我斷絕了關(guān)系，我很陶醉。因?yàn)槲医K于流利讀出了英樂(lè)，聲音那么悅耳……讀完，掌聲響起，我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個(gè)男孩；真的你的英語(yǔ)很棒，讀音很準(zhǔn)確，愿意為你的英語(yǔ)很差，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛得你，真高興重新認(rèn)識(shí)你！’伴隨著掌聲和鼓勵(lì)他走了留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解·關(guān)愛·和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)。
幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感到，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了，可我又分明看到夢(mèng)想的升起，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方，我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，有縈繞在耳畔，面具碎了。
在這之后，我們成了知心朋友，無(wú)話不談的心靈筆友，或許我在英語(yǔ)上還是如此的困難。但我已經(jīng)從黑暗漸漸走向光明。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，他的掌聲總會(huì)出現(xiàn)，讓我重新披上戰(zhàn)甲，解決英語(yǔ)，他讓我明白：他也會(huì)渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會(huì)成功。打開我的心扉，脫下我偽裝的面具，我也是最可愛的女孩，相信自己。今天，我們分開了，他轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校，但我相信，我們之間約定，肯定會(huì)讓我自己綻放成最絢麗的花朵。
我仍是一條魚，并不再是一只游弋在題海的魚，而是伴隨著愛，自信一起披荊斬棘的魚，我長(zhǎng)出了尖刺，不再畏懼困難，眼淚變成了幸�！g快，而不再干涸。因掌聲而來(lái)的友誼，我為它感到快樂(lè)，同樣感到幸運(yùn)！
友誼的作文 篇2
"夢(mèng)嬌，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，對(duì)嗎？”"恩，我們永遠(yuǎn)都是�！薄澳俏覀儼l(fā)誓吧！”
“我發(fā)誓我和紫含永遠(yuǎn)都是好朋友�！泵慨�(dāng)想起那句誓言，思緒飛到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
校園里總能看到我和紫含在一起的背影。我們一起看書，一起寫字，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家。那么多的“一起”驗(yàn)證了我和她不變的友情。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我和她“一起”考砸了。放學(xué)的'路上，我一聲不吭，想著那分?jǐn)?shù)眼淚都快掉出來(lái)了。而一的紫含嘴里含著糖果，哼著小調(diào)。我看她滿臉的高興很是疑問(wèn)：“紫含，你不難過(guò)么？”“不會(huì)，這次考差正是激勵(lì)下次考好呀！你怎么像個(gè)老太太，多愁善感，等我回過(guò)神來(lái)，才覺(jué)得自己失態(tài)了。這時(shí)，紫含把一顆糖放進(jìn)我的嘴里，說(shuō)只要吃了這顆糖就會(huì)變得很快樂(lè)。我吃了它真的覺(jué)得自己快樂(lè)多了。
這真的是一顆神奇的糖果么？
直到那一次我不小心看到了紫含的筆記本上寫著這樣一段話：今天，晨輝為了這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)很不開心。我騙她說(shuō)這是一顆神奇的糖果希望她知道騙局后能原諒我。紫含，我怎么會(huì)不原諒你呢？你給我的太多，而我的謝謝給的太少了。想到這里眼淚不禁模糊了雙眼。
在期末，紫含送給我一個(gè)糖果盒子。
朋友，是舊屋一個(gè)墻角的糖果盒，它寂寞，靜默，忠實(shí)地守住一角塵揚(yáng)，蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí)打開來(lái)，依舊甜味依人......
友誼的作文 篇3
就算是再美麗的花朵，如果孤單的，那也算不上真正的美麗。
——題記
幼兒園里——七色花
記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，因?yàn)樯岵坏脣寢專铱偸谴罂薮篝[。那時(shí)在幼兒園里，老師哄我，拿糖引誘我我都不停地哭，直到別的小朋友和我一起玩時(shí)，我才會(huì)停止哭泣。雖然那時(shí)我們每個(gè)人的臉上總是臟兮兮的，但都是充滿想象力的，難道不可以說(shuō)一朵朵可愛的七色花嗎？
小學(xué)教室里——蝴蝶花
記得在上小學(xué)時(shí)，老師讓我做值日，下學(xué)了，我一個(gè)人在教室里掃地，這時(shí)從外面走進(jìn)來(lái)一群帶著蝴蝶的.女生：我們一起值日吧！說(shuō)著便和我一起打掃起來(lái)。終于干完了，再看看那一張張洋溢著歡笑的小臉蛋上，又多了幾顆辛勤的汗珠。這難道不像那風(fēng)中輕輕搖擺的一片片美麗的蝴蝶花嗎？
聯(lián)歡會(huì)上——牡丹花
記得學(xué)校開聯(lián)歡會(huì)時(shí)，老師在早一周前就讓我們排練。在舞臺(tái)上載歌載舞，即便出現(xiàn)一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，又怎么會(huì)影響我們開心的心情呢？難道舞臺(tái)上的我們不像國(guó)色天香的那一簇簇牡丹花嗎？
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——茉莉花
記得學(xué)校那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎媳荣惻懿�，臺(tái)下的同學(xué)們有的在喊加油，有的在給運(yùn)動(dòng)員送水，似乎每個(gè)人都在比賽。即使我們潔白的運(yùn)動(dòng)衣臟了，即使我們的頭發(fā)亂了，即使我們的比賽輸了，但是我們依然像那散發(fā)陣陣清香的茉莉花！
中學(xué)宿舍里——君子蘭
現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)漸漸緊張了，有時(shí)我們學(xué)習(xí)到很晚才能回宿舍，有時(shí)回到宿舍里，同學(xué)們都睡了，所以也就不吃飯就睡了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，每天回到宿舍里桌子上不是有一塊夾饃，就是有一個(gè)水果或者是幾塊餅干。這都是同學(xué)們互相關(guān)心的表現(xiàn)，這難道不是那默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的君子蘭嗎？
世界上無(wú)論什么樣的花朵只要有友誼就是美麗的。
生活中，有友誼滋潤(rùn)的花朵才是真正美麗的。
友誼的作文 篇4
操場(chǎng)上空無(wú)一人，天色也漸漸昏暗，只有那幾盞路燈用微弱的燈光照向操場(chǎng)，籃球框在黑夜中依稀可見。我還清晰地記得這是那晚我跟好朋友“決斗”籃球場(chǎng)的情景。
那是剛上六年級(jí)的時(shí)候。我憑借著身體靈活，在籃球比賽中經(jīng)常取勝，這也讓我養(yǎng)成了一點(diǎn)桀驁不馴的性格。我與我的好友也常有互相斗氣的時(shí)候，誰(shuí)也不愿先低頭。畢竟，氣勢(shì)不能輸。
那天，我多次試投，但籃球好像在跟我作對(duì)一般，一個(gè)也投不進(jìn)。球一次又一次落在籃框旁。
“哈哈，太差了！”朋友開始“取笑”起來(lái)。他瞇著眼，高昂著頭，一副盛氣凌人、不可一世的樣子。這個(gè)神態(tài)讓我不由得“火冒三丈”。我一時(shí)情急，找不到反擊朋友的事實(shí)。竟然慌不擇言，“就你那模擬考成績(jī)還好意思說(shuō)我？”我不顧我們之前的交情，氣急敗壞地說(shuō)起他這次“馬失前蹄”的事兒。這也是他最不愿提起的事兒。
他的臉?biāo)查g泛白了，呼吸急促，青筋暴起。隨后，我們倆像在開水鍋里燙過(guò)的龍蝦一樣，紅著臉，扭打在一起。他的手臂上留了口子，我的脖子上留了印子。昔日的兩個(gè)好兄弟，打斗上沒(méi)有分出輸贏。但我們兩個(gè)都輸了友誼，也輸了風(fēng)度。
結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”后，我獨(dú)自一人走在回家的'路上。天空沒(méi)有月亮，也沒(méi)有風(fēng)，路邊的草兒也在黑夜中沉睡。感受不到往日的生氣。我想起我們交情這么多年，友誼的小船，經(jīng)不起幾次投籃，瞬間就被我們?nèi)齼上略页闪怂槠�。低頭看著花壇中的花木，整齊地生長(zhǎng)，友好地共享陽(yáng)光雨露。一瞬間我若有所悟，人生其實(shí)友誼比什么都重要，平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然時(shí)常有，但卻不應(yīng)該犧牲友誼。我們要用一顆謙遜平常的心去對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與比賽。
想到這里，我飛奔回家，拔通了好朋友的電話，沒(méi)等我開口，電話那頭卻先傳來(lái)了一陣道歉聲。我鼻頭一酸，一股暖流涌上心頭，友誼的滋味太美好，那是一種冰釋前嫌的快感，也是一種消融誤會(huì)的深情，更是一種共享快樂(lè)時(shí)光的幸福……
友誼的作文 篇5
人人都說(shuō)：“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，而我卻要把它改為“問(wèn)世間友誼為何物，直叫人真心相待”。
“山青青，水碧碧，高山流水韻依依�！薄岵篮顽娮悠诘挠颜x被傳為千古佳話，打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)心靈相通的朋友；“生我者父母，知我者鮑叔牙也。”——管仲和鮑叔牙的故事是包容的典范，后人為之嘆服。
對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，三年的時(shí)間很短，而你能在這很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后，回憶起來(lái)，會(huì)感覺(jué)是很幸福的；有人說(shuō)：“人生得一知己，足矣！”是啊，在友誼之間難免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾，這時(shí)，就要我們學(xué)會(huì)包容；包容，是友誼的保證。在與朋友相處的同時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些缺點(diǎn)，為此，我們要學(xué)會(huì)包容，善待自己，包容他人，是促進(jìn)友誼的橋梁。
記得有一件事，讓我記憶頗深，那是不久前的一個(gè)星期四，我們剛剛體育中考完，在出校門的`路上，我、安萱、安然、采靈一起有說(shuō)有笑的走著，沒(méi)有顧及到在一旁很累的安茹，過(guò)了一會(huì)兒，她感覺(jué)自己插不進(jìn)話來(lái)，就先走了。在車站，我們還在想安茹去哪了？安萱說(shuō)：“她肯定先走了！”回到家里，安茹把她內(nèi)心的想法都跟我們講了，她說(shuō)：“因?yàn)橛X(jué)得自己插不進(jìn)話來(lái)，再加上自己很累，就先走了�！边�說(shuō)：她受不了跟自己的好朋友在一起的時(shí)候，總有別人！結(jié)果，因?yàn)檫@句話，安萱和安茹就吵起來(lái)了，當(dāng)時(shí)，大家都很生氣鬧起了別扭；第二天，表面上的堅(jiān)強(qiáng)都堅(jiān)持不住了，因?yàn)楸舜硕荚诤踹@份友誼，雙方都落下了一滴又一滴傷心的淚水，雖都為自己的沖動(dòng)有悔意但又不愿示弱。而我，則只有從中斡旋當(dāng)傳聲筒，兩邊遞話安慰她們，說(shuō)：“我們的愿望都是一致的——我們四個(gè)好好的在一起友好相處，大家都是好朋友就不要分彼此。希望這場(chǎng)矛盾化解能夠讓四個(gè)人都滿意，希望我們的友誼能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去！”雖然友誼曾經(jīng)因?yàn)楠M隘排他而產(chǎn)生過(guò)裂痕，但終用包容理解粘合了罅隙，用真情打動(dòng)了內(nèi)心，事實(shí)證明，我們的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮。
直到現(xiàn)在，對(duì)于這件事，我的觀點(diǎn)還是依舊：包容，是友誼的保證，安茹她想不通我們就慢慢讓她轉(zhuǎn)彎。我們應(yīng)該共同努力地做到相互理解，相互支持，這才是我們希望的友誼！
問(wèn)世間友誼為何物，直叫人真心相待！愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“人生最可貴的，莫過(guò)于有幾個(gè)志同道合的朋友。”這句話告訴我們，友誼是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要話題，需要我們用心去感悟，用心去解答友誼到底為何物吧。
友誼的作文 篇6
你看到這個(gè)題目，一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“友誼有顏色么？”是的，友誼，只是一種情感，不能用顏色來(lái)修飾。但是，我要說(shuō)的是，友誼有顏色，并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。
我和陳慧認(rèn)識(shí)在三年前。那年我們都升入了六年級(jí)，被分到了同一個(gè)班級(jí)。軍訓(xùn)期間，我們結(jié)下了深厚的友誼。我們?cè)谝黄疰覒�，再一起學(xué)習(xí)，再一起享受友誼的美好。我們是益友，互相比學(xué)習(xí)，一起奮斗爭(zhēng)，一起奮斗爭(zhēng)取更好的成績(jī)；我們是我們是諍友，彼此幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。，我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹？？
一年的時(shí)間匆匆過(guò)去了，在期末考試中，我們兩個(gè)人的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己定的目標(biāo)。我和雅都非常高興。但不幸的是，升入初二時(shí)，又分班了，我在3班，陳慧在4班。分開的那一天，我們都很舍不得。雖然分班了，但我和陳慧的'友誼并沒(méi)有因此而退減，反而更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
初二的期末考體育，其中有一項(xiàng)是400米長(zhǎng)跑。我和陳慧被分到了一組。當(dāng)我們挽著手一同走向起跑線時(shí)，我把我的祝福用手傳給了她，陳慧輕輕地對(duì)我說(shuō)：“簡(jiǎn)婕，展現(xiàn)出你的實(shí)力�！蔽尹c(diǎn)頭。在那400米中，我始終跑在前幾名，最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)？？我是第一名！跑完之后，我沒(méi)有力氣慶賀我的成績(jī)，癱倒在地上。一會(huì)兒，陳慧也跑完了，她的成績(jī)也不錯(cuò)，是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力氣把我拉起來(lái)，說(shuō)：“簡(jiǎn)婕，別坐著，你跑了第一名，祝賀你。我知道，第一名是最累的。來(lái)，倚在我身上，這樣，你就不會(huì)太累了。”我搖搖頭，“不，雅，我們都用盡了全身的力氣去拼搏，我們都很累，一樣的累……”說(shuō)著，我哭了我為這友誼而感動(dòng)。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺(tái)的石階。
友誼是紅色的，它代表著熱情、奔放。
友誼是橙色的，它代表著陽(yáng)光、開朗。
友誼是綠色的，它代表著自然、發(fā)展。
友誼是藍(lán)色的，它代表著深濃、安詳。
友誼是白色的，它代表著純潔、高尚。
友誼是無(wú)色的，它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗？？就像那美麗的彩虹一樣。
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