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友誼作文7篇【精華】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的友誼作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
我打點(diǎn)好行囊，將要揚(yáng)帆起航。背上沉甸的包袱里，有閃爍著智慧光環(huán)的“知識(shí)”，縈繞金暈的“誠(chéng)實(shí)”，平實(shí)且柔軟的“寬容”······我捧起璀璨的“友誼”，小心翼翼地裹起，輕輕呵護(hù)。
漫長(zhǎng)的旅程，少了友誼，又有什么意義呢？友誼將伴我同行。
在繽紛的初中生活里，我結(jié)識(shí)了小儀和小文。志同道合，趣味相投的我們很快粘在了一起，就像三色的牛皮糖般。早餐時(shí)間趁你一不留神掐掉對(duì)方一大塊面包吧唧吧唧嚼完后大呼冤枉“不是我！”；鈴響時(shí)分惡趣味地捅一下夢(mèng)游中的你“老師來(lái)了�！�；可以玩很幼稚的游戲把水瓶五花大綁用手比著它“再過(guò)來(lái)我就槍殺了它！”······三人行的日子里陽(yáng)光總是那么明媚，空氣中彌漫著甜絲的橘子汽水味，我們一起發(fā)呆臆想，一起嘻哈調(diào)侃，任微暖的風(fēng)掠過(guò)鼻尖。
這份蜜糖似的友情于我更多的'是感動(dòng)。月考前的某個(gè)日子，我們又被拽著去體訓(xùn)。體訓(xùn)完畢，我捧著咕哇亂叫的肚子扯著大汗淋漓的她們鉆進(jìn)一家拉面館。安頓好座位，掀開(kāi)菜單，“牛肉拉面牛腩炒飯牛氣沖天······”我頓時(shí)在風(fēng)中凌亂了，天！你讓我這脆弱的喉嚨如何經(jīng)受這火辣辣的牛氣沖天式晚餐······“來(lái)份炒飯吧，嗯，牛肉拉面”她們流暢地報(bào)出一練串菜式。我抿了抿嘴唇，皺了皺眉�！澳汔�？”終是接受到她們疑惑的目光。“呃，我······”望著她們一臉對(duì)拉面的向往，我又不忍心移步別家�！拔摇ぁぁぁぁぁの业暮韲怠ぁぁぁぁぁぁ惫�，小文怔了怔。我捕捉到這一微妙的變化，暗暗嘆了口氣。
看來(lái)，撤菜走人是必不可免的了。隨后，卻只聽(tīng)到一句清脆的“沒(méi)事兒！”小儀一把挪開(kāi)椅子，一個(gè)箭步躍下樓去。我原以為，她們會(huì)大失所望然后帶我離開(kāi)。小儀去哪？我納悶了。
十分鐘后，小儀又啪嗒啪嗒跑上樓，那腳步聲輕快得像一連串歡悅的音符�！扒�！剛出爐的大白粥哦！”透過(guò)霧氣騰騰的粥面，我聽(tīng)到小儀如是說(shuō)道。“��？”我愣住了，隨即舒展開(kāi)一個(gè)大大的笑顏。原來(lái)，是幫我買(mǎi)粥去了······心里頓時(shí)汩汩涌出一股暖流，婉若春風(fēng)化雨，桃李芬芳了我整顆心。店里盡是我們酣暢的笑談聲，我一邊吸溜著白開(kāi)水，一邊享受小儀“跋山涉水”給我弄來(lái)的大白粥，暖烘烘的心里有說(shuō)不盡的感動(dòng)。我們是好朋友哦！多么幸運(yùn)，在同一時(shí)空里相遇，相知，然后建立了這濃郁的友誼。
因?yàn)槭呛门笥眩銈兛梢栽邳c(diǎn)完菜后顧及喉嚨不適的我；因?yàn)槭呛门笥�，你們可以費(fèi)盡心思去哀求廚房阿姨給我煮一碗大白粥。尋此好友，夫復(fù)何求？
若是沒(méi)有了你們，我該有多苦悶寂寥？失去了友誼，我的世界該有多平淡無(wú)味？
我輕輕地嘗一口，友誼的大白粥，絲甜打轉(zhuǎn)在舌尖，那感覺(jué)妙不可言！
“友誼”是我捧在手心里的至寶，帶著它才能走完這漫長(zhǎng)孤寂的旅程。友誼伴我同行！
友誼作文 篇2
呂克特曾說(shuō)過(guò)：“真正的友誼無(wú)論從正反看都應(yīng)一樣，不可能從前面看是薔薇，而從后面看是刺�！笔前�，友誼有真有假。但是，只有真摯的友誼，才能給人們帶來(lái)快樂(lè)與感動(dòng)。若是虛偽的，只能給人們帶來(lái)失望與痛苦。
他是我在班上的一個(gè)好朋友，平�？偸且黄鹫勌煺f(shuō)地。但最近發(fā)生的一件事情，讓我對(duì)他嗤之以鼻。
上次的體育課，我們進(jìn)行了期末考試。考試前，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)道：“一會(huì)兒跑一千米的時(shí)候，我們比比誰(shuí)跑得更快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了。
考試開(kāi)始了，班上所有的同學(xué)都奮力地往前奔跑著。我和他是班上跑得最快的兩個(gè)，實(shí)力也不分上下。跑到半程時(shí)，我們依然沖在前頭，在第一和第二之間徘徊，不斷爭(zhēng)取著第一的位置。
快到終點(diǎn)了，我雖然已經(jīng)氣喘吁吁，但還是咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，和他一起向終點(diǎn)線奔去。他落后我半步，卻也不甘示弱，對(duì)我窮追不舍�！拔业嚼�！第一名是我的咯！”眼看就要踏入終點(diǎn)線，我的`心里激動(dòng)萬(wàn)分。突然，我看見(jiàn)我的左腳前又多了一只腳。“撲通！”一陣痛意傳入身體。
我被絆倒了！我忍著疼痛，從地上爬了起來(lái)，看見(jiàn)的卻是他在終點(diǎn)線那一頭不懷好意對(duì)我笑著。我怒上心頭，立馬沖過(guò)終點(diǎn)線，抓住他，吼著說(shuō)：“你為什么對(duì)我下黑腳？”體育老師看見(jiàn)了，立馬小跑過(guò)來(lái)，拉開(kāi)我們兩個(gè)，問(wèn)道：“你們兩個(gè)要干什么？要打起來(lái)了？”我不管不顧，又氣沖沖地對(duì)老師說(shuō)：“老師！他把我絆倒了！”可他呢？竟然擺出一副無(wú)辜的樣子，低著頭對(duì)體育老師說(shuō)：“老師，我不是故意絆倒他的！”又轉(zhuǎn)向我這頭，對(duì)著我說(shuō)：“對(duì)不起！”
體育老師見(jiàn)他一臉誠(chéng)懇，便叫我消消氣。我怒氣未消，二話不說(shuō)就轉(zhuǎn)身走向班級(jí)，心想：“有人竟會(huì)為了一點(diǎn)小小的成績(jī)而去傷害別人，更何況是朋友啊！”
從此，我與他形同陌路，不復(fù)往日的親密。
友誼貴在真，若是待人不誠(chéng)，又何必與他為伴？
友誼作文 篇3
當(dāng)我在聲聲鞭炮中漫步著，我思緒萬(wàn)千，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中。
我依然清晰的記得，那是一個(gè)下著大雨的午后，我留在學(xué)校做作業(yè)，不知怎么的就忘了時(shí)間，直到聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在教室玻璃窗上發(fā)出的啪啪聲，才發(fā)覺(jué)到已是中午了，便急急忙忙背起書(shū)包沖出教室。當(dāng)我踏出教學(xué)樓時(shí)，雨滴啪的一聲一下子打在了我的臉上，我這才發(fā)覺(jué)到正在下著大雨。可我為了趕緊趕回家里，只能冒雨前進(jìn)了。正當(dāng)我要沖出教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)甜美的聲音叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，哦，原來(lái)是同班的曉靜呀。說(shuō)起曉靜，她可是個(gè)心靈手巧的女孩子，不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人呢，可以說(shuō)是人人見(jiàn)人人夸了。
就在這時(shí)，曉靜指了指手中的那把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“我跟你同路，一起走吧。”我像是抓到了一根救命的`稻草似的，開(kāi)心的說(shuō)：“好呀，好呀！”于是，我們一起撐著雨傘向家走去。過(guò)了一會(huì)兒，不知不覺(jué)就到了我家門(mén)口。我和曉靜互相說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，我就進(jìn)了家門(mén)。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上喝一杯熱茶時(shí)，我忽然想起曉靜的家在和我家相反的位置，她不應(yīng)該和我同路呀！難道……
我忽然明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)曉靜是為了能幫我回家，撒了一個(gè)善意的謊言，而她自己卻……
曉靜真是太善良了，我相信她一定會(huì)成為我最真心的朋友，永遠(yuǎn)的朋友，我們的友誼之花就要綻放了！
友誼作文 篇4
舍得一詞——舍字在前，得字在后。正所謂，如若不舍，何來(lái)得？
聽(tīng)一故事。歷史悠遠(yuǎn)，千百年前——秦還未統(tǒng)一全國(guó)之前，趙國(guó)想討伐燕國(guó)。正欲動(dòng)兵。燕國(guó)的一名嘴皮子很厲害的人來(lái)到趙國(guó)，說(shuō)是勸趙王莫?jiǎng)颖?/p>
那人說(shuō)，“趙王何等機(jī)智，怎不知‘鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利’之含義�！壁w王很是好奇——這個(gè)燕國(guó)人到底想說(shuō)什么？“此話怎講？”趙王問(wèn)�！摆w王若出兵，且不論成敗。趙國(guó)與燕國(guó)就如同‘鷸蚌相爭(zhēng)’中的鷸與蚌。而強(qiáng)盛的秦國(guó)就是最后得利的漁翁。但如果趙王這次不出兵，則可以免去一次戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓可以多過(guò)得好一時(shí)。”
這個(gè)故事大概就是這樣。但我注重的并不是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”這個(gè)千古流傳的成語(yǔ)，而是燕國(guó)人后面幾句勸“趙國(guó)不要出兵，要舍去這次戰(zhàn)爭(zhēng)，得到百姓的安寧”這幾句話。
雖然最后，秦國(guó)還是滅了其他六國(guó)，但是我不得不敬佩那個(gè)燕國(guó)人說(shuō)得話——只有舍去這次戰(zhàn)爭(zhēng)，才能得到百姓的安寧——只有舍，才能得。
話說(shuō)我能如此了解“舍得”一次，其實(shí)是因?yàn)槲矣H自經(jīng)歷過(guò)一次“舍得”。
那時(shí)我才4年級(jí)，有一篇作文被老師拿去參加初賽。本想只是試試而已，我并沒(méi)有放在心上。然而幸運(yùn)女神卻突然注意起我了。
十一放假前的前一天，語(yǔ)文老師面部扭曲的把我叫到辦公室。沒(méi)錯(cuò)，是面部扭曲！她擦滿(mǎn)粉底的臉上堆滿(mǎn)了一朵朵花，鼻子眼睛擠到一塊兒去了；嘴巴咧開(kāi)，兩排不算白凈的牙齒在我面前晃啊晃的。
而那時(shí)，頑皮好玩的我，眼睛眨呀眨的看著她，和她滑稽的表情�！败奋钒�，你的作文，進(jìn)入決賽了！”在我以為她面部僵硬的說(shuō)不出話來(lái)時(shí)，她突然開(kāi)口。什么？什么作文？我驚訝的看著老師。老師已經(jīng)“恢復(fù)”正常的表情了，一本正經(jīng)的看著我，仿佛在談?wù)撘患苤匾氖隆贿^(guò)這確實(shí)是一件很重要的事。
“哎呀，我原本以為這篇作文不會(huì)進(jìn)決賽的。沒(méi)想到�。“パ�！”老師在我面前眉飛色舞的，就好像進(jìn)入決賽的是她自己一樣�！鞍パ剑瑢�(duì)了，決賽是現(xiàn)場(chǎng)的，在十一假期的第3天�；厝ジ惆职郑瑡寢屔塘苛艘幌�，看看要不要參加�！彼f(shuō)完，看著我，眼眸里有著隱藏不住的激動(dòng)，“最好還是參加吧，這畢竟是一次榮耀的爭(zhēng)奪。”
說(shuō)完這些后，她將我“逐”出辦公室，只一人在電腦前念叨著，“這作文怎么寫(xiě)得這么好？怎么可以這么好？”
我回到家，一臉得瑟的看著爸爸媽媽?zhuān)腿缤蠋煯?dāng)時(shí)看著我一樣。我將我作文進(jìn)決賽的事告訴他們，說(shuō)到日期時(shí)，總感覺(jué)很奇怪，仿佛那天有什么重要的事（當(dāng)然不是指決賽的）。
結(jié)果，爸爸媽媽證明了我心里的疙瘩。
“芊芊，你忘記了嗎？那一天我們要去上海玩�！眿寢尶粗查g變臉的我，扶額嘆息。�。�(duì)哦，那天我要去上海玩，我怎么忘了呢？“芊芊，去上海和作文決賽一直能選其中一個(gè)�！卑职植桓哪氐谋砬椋䥽�(yán)的'注視著我。
我天！好艱難的選擇！我該舍去哪個(gè)？那一晚，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，仿佛我要抉擇的是自己的生命。
第二天早上，我看著鏡子里滿(mǎn)是黑眼圈的自己，狠狠的鄙視了自己一番——有必要為一個(gè)這么“簡(jiǎn)單”的問(wèn)題像一個(gè)晚上呢？哎，對(duì)于最后的選擇，我覺(jué)得也挺可惜的——誰(shuí)叫我天性好玩呢？
十一假期第3天，我隨著一大撥人上了一輛巴士。我坐在座位上興致勃勃的，我對(duì)自己將要做的事很感興趣呢。
“芊芊，祝你拿個(gè)好名次！”我看著玻璃窗外的父母。玻璃的反光使我看到了鼻尖貼著玻璃的我——沒(méi)錯(cuò)，我舍去了去上海旅游的機(jī)會(huì)。我也不知道那是自己怎么想到，好像就是把作文比賽看成一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)分勝負(fù)的游戲——我對(duì)這個(gè)很感興趣呢！
后來(lái)的后來(lái)，我驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，金色的字體在紙上散著金光，好像贊揚(yáng)我的這個(gè)選擇�？粗旅婺敲炊嚯p羨慕的眼神，我突然很有成就感——自己得到了獎(jiǎng)?wù)隆m然沒(méi)了去旅游的機(jī)會(huì)！
現(xiàn)在，那張獎(jiǎng)狀還靜靜地躺在我的書(shū)柜里，時(shí)刻告訴我“舍得”一次的意義。
友誼作文 篇5
誰(shuí)能告訴我，
這到底是為什么？
曾經(jīng)的'一切都那么美好，
難道幾年的友誼，
竟換來(lái)一場(chǎng)背叛，
是我愚蠢，
還是你聰明，
難道幾年的朝夕相處，
竟是一場(chǎng)局，
局里局外，
都是你在演戲，
請(qǐng)不要告訴我答案，
我寧愿被騙一輩子，
請(qǐng)不要讓我知道，
我承受不了，
再見(jiàn)，
讓我一個(gè)美麗轉(zhuǎn)身，
讓我不必那么心痛，
讓我
友誼作文 篇6
內(nèi)容簡(jiǎn)介：筍芽歌友誼是首歌用跳動(dòng)的音符架起了一座友誼的橋梁友誼是一支曲用美妙的聲音唱出了人間的真..
筍芽歌
友誼是首歌
用跳動(dòng)的音符
架起了
一座友誼的橋梁
友誼是一支曲
用美妙的聲音
唱出了
人間
的真情
友誼是五線譜
用長(zhǎng)長(zhǎng)的線條
連起了
我們充滿(mǎn)愛(ài)的心
在浩瀚的`宇宙里
我們能夠相遇是
緣分
在廣闊的世界里
我們能夠相識(shí)是
緣分
在公園里
總少不了我們嬉戲的聲音
在長(zhǎng)椅上
總少不了我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子
在操場(chǎng)上
總少不了我們緊握的雙手
在沙灘上
總少不了我們稚嫩的腳印
在小船上
總少不了兩支動(dòng)聽(tīng)的歌聲
你是
朋友
是心地善良的朋友
是心有靈犀的朋友
是樂(lè)于
的朋友
我是左括號(hào)
你是右括號(hào)
當(dāng)我們相遇
幸福的擁抱
我是一筆撇
你是一筆捺
當(dāng)我們相遇
優(yōu)美的“人”字
試問(wèn)：友誼是
��？
友誼是
春風(fēng)
友誼是
良言
友誼是一次幫助
友誼是
眼神
但友誼更是首歌
筍芽歌
友誼作文 篇7
沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，所以離開(kāi)的，都會(huì)以另一種方式歸來(lái)。
“滴……滴……”鬧鐘一如既往的扯開(kāi)嘶啞的喉嚨，時(shí)間不緊不慢的追趕著太陽(yáng)的腳步，我無(wú)可奈何地打開(kāi)惺忪的眼簾。一模一樣的床，沒(méi)有什么區(qū)別的.環(huán)境，可是我總感覺(jué)哪里不太一樣�！摆s緊起床吧，今天我們還得去新學(xué)校打卡�！�
走進(jìn)陌生的校園，跟著新的班主任來(lái)到教室里，目光所致的一切都是那么的不美好。沒(méi)有熟悉的面孔，沒(méi)有以往那么活躍的學(xué)習(xí)氛圍，我甚至有點(diǎn)茫然和不知所措。真正的離別，沒(méi)有長(zhǎng)亭古道的美景，也沒(méi)有“勸君更盡一杯酒”的深情，只是在一個(gè)和往常一樣的清晨，有的人被留在了遙不可及的昨天。我被安排坐在最后一桌，窗外藍(lán)藍(lán)的天空顯示出一絲無(wú)人察覺(jué)的憂傷。我不停地在草稿紙上寫(xiě)著熟悉的他們的名字，不時(shí)有眼淚涌上眼眶。
“同學(xué)們拿出期末測(cè)試卷，我們開(kāi)始講解。”教室里頓時(shí)響起一陣抽出試卷的聲音，“完了完了，我去哪里偷期末測(cè)試卷來(lái)啊�！蔽疫@么想著，嘆了一口氣，前桌的女生突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)有試卷嘛？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。她轉(zhuǎn)身拿出她自己的試卷，毫不猶豫地遞給我說(shuō)：“你拿去看吧，我跟我同桌看就行�！蔽倚闹泻龆科鹨还蓽嘏芪⒚畹阋宰屛殷@嘆。
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”下課鈴響了。沒(méi)有了以往一起玩鬧的伙伴們，下課的時(shí)光也變得漫長(zhǎng)而且無(wú)聊。我一個(gè)人在走廊上呼吸新鮮空氣，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在墻上落下圓圓的光斑，終于，我感受到了一絲溫暖。
“你叫什么名字呀？”是一個(gè)女孩，長(zhǎng)得很漂亮。我確定四下無(wú)人，知道她在跟我說(shuō)話之后，才回答了她的問(wèn)題。她對(duì)我笑了一下說(shuō)：“我覺(jué)得你好可愛(ài)哦�！蔽腋杏X(jué)內(nèi)心的霧靄頓時(shí)被她清甜的笑容一掃而光。我們聊了很久，我的內(nèi)心不再寒冷。
走路的時(shí)候不要只顧著小心腳下的石頭，可以抬頭看看，總會(huì)有陽(yáng)光和溫暖。不要為了錯(cuò)過(guò)漫天繁星和皎潔月光而悲傷哭泣，要記住前方會(huì)有太陽(yáng)在等你，告訴你溫暖一直都在，離開(kāi)的都會(huì)再回來(lái)。
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