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友誼的作文（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
四月，天不熱，我與還未消散的暮色一同邁入這偌大而寂靜的校園，微風(fēng)輕搖，滿樹輕唱的新葉還不忘發(fā)出令人陶醉的清香。仿佛這瀟湘的景色能讓人似水的心靈泛起層層漣漪，我緊了緊外衣，繼續(xù)往前走。
淡淡的憂傷包裹著整個(gè)校園，就如同傷感的情緒包裹著我。在這時(shí)，我不僅想起了她。
她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，成績(jī)優(yōu)異，德才兼?zhèn)�，談笑風(fēng)生溫潤(rùn)如玉，舉手投足淡雅如竹。見過她的人無不贊賞她的，追捧她的`。而我，就是這許許多多追捧者中的一個(gè)。
我，相貌平平，成績(jī)一般，還長(zhǎng)著一副彪悍的女漢子身材。和她相比，我只是一只丑小鴨。我是多么想與她成為朋友��！
心里埋下的種子，總會(huì)生根發(fā)芽。于是，我便常常去找她問題，與她一起吃飯，閑聊……久而久之，我們的友誼漸漸根深蒂固了。
可天有不測(cè)風(fēng)云，在茫茫的旅途中，我們總會(huì)遇到許多的挫折與困難。
她擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和物理課代表，從那時(shí)起，她空閑的時(shí)間就如同海綿里的水，越擠越少，原本的友誼之樹，漸漸被時(shí)光所銷蝕，干竭地只剩下枯架。
在這段時(shí)光里，我總是悶悶不樂，走在這偌大而空曠的校園里，只有落葉的聲音，一切仿佛都失去了興趣，昏沉無力。
這一天，窗外陽(yáng)光明媚，輕輕落在窗外的綠葉上，折射出誘人的光芒。
我癡望著這生機(jī)勃勃的美景，拿著MP3聽著我們?cè)黄鸪Ｂ牭母钑r(shí)，有些傷感。她輕輕將手搭在我的肩上，取下一只耳機(jī)，戴在她的耳朵上。我不語(yǔ)。她卻笑了。
我心頭一顫，那笑容仿佛是我見過最美的笑容。
原來，我一直渴望的，一直在我身邊。
友誼的作文 篇2
長(zhǎng)大后的我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為很要好的朋友，曾經(jīng)以為會(huì)結(jié)伴一直走下去的人，不知何時(shí)在路途中就走散了。
小時(shí)候?qū)ε笥训亩x還沒有很深，那時(shí)候我所理解的朋友，就是會(huì)把好吃的拿出來彼此分享，會(huì)買一樣的衣服鞋子穿，會(huì)告訴對(duì)方心里的小秘密，會(huì)一起玩游戲，一起談天說地，那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單，好像我們沒有什么煩惱，每天都活在自己幻想的世界里，對(duì)未來充滿著無線的遐想與期待。
小學(xué)六年，讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴，記事起就開始玩，她家離我家很近，那時(shí)候后面的房子還沒有建起來，去她家就隔著一條路，我經(jīng)常會(huì)在房間窗戶往她家看，看到她就會(huì)呼哈幾句，她聽到就會(huì)回我，然后就會(huì)跑去一起玩，那時(shí)候我們的媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩，原因特別搞笑，我媽說她成績(jī)好，玩沒關(guān)系，我成績(jī)不好還那么愛玩，就是讓她帶的，而她媽的原因就是我成績(jī)不好，不要跟我玩，怕被我?guī)牧耍詢蓚�(gè)人見面有時(shí)候總會(huì)偷偷摸摸，生怕被對(duì)方的媽媽數(shù)落，清楚的記得有一次去她家找她玩，在門口打了個(gè)只有我們知道的暗號(hào)，然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現(xiàn)，然后就聽到她跟她媽媽的對(duì)話，她媽媽說:不準(zhǔn)再跟她玩了，人家不愛讀書你老跟她玩干嘛，聽到后的我心立刻冷了，默默的自己回家了，后來的事我也忘記了，我只知道，我們有段時(shí)間玩有段時(shí)間會(huì)跟另外一個(gè)小伙伴玩，有時(shí)候會(huì)三個(gè)人一起玩，那時(shí)候友誼總是斷斷續(xù)續(xù)的.，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)超級(jí)小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩，然后過段時(shí)間又會(huì)和好如初，沒有一點(diǎn)疙瘩，會(huì)把不愉快忘得一干二凈，可能大家都需要朋友，所以會(huì)放下面子，那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。
現(xiàn)在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事，一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課，對(duì)著空空的座位假裝很多學(xué)生在聽我們講課，那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師，有模有樣的在模仿著大人的模樣，有一次就被學(xué)校的門衛(wèi)叔叔抓個(gè)現(xiàn)行，被訓(xùn)了一頓，好在他沒有告訴我們家長(zhǎng)，不然回去又會(huì)是一頓挨罵了。
友誼的作文 篇3
我和小婷從小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，后來上初中的時(shí)候通過分班考試進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。
她是一個(gè)非常外向愛運(yùn)動(dòng)且開朗的人，雖然我們小學(xué)的時(shí)候就有過幾面之緣，現(xiàn)在又在同一個(gè)班級(jí)，還成為了前后桌。
可不知道為什么，我們就是無法成為很交心的朋友，小婷也問過了，我也想過，但答案無從而知。
我們就這樣成為同學(xué)，后來有一天發(fā)生的一件事，我突然就明白了為什么我們無法成為真正的朋友。
那一天天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)冷了，還下起了大雨。我穿上媽媽給我?guī)偷囊粭l黑藍(lán)色的吊帶褲配上白色的襯衣，因?yàn)橛暧悬c(diǎn)大，媽媽給我一把大黑傘，是不能折疊的'那一種。
我背著書包，撐著這把大傘往學(xué)校趕，到了教學(xué)樓的路口，我收了傘，然后甩了幾下傘上的水滴，拄著大傘就往教室走。
小婷和幾個(gè)同學(xué)來得比較早，看到我這一身打扮從門外走進(jìn)教室，不由地和旁邊的同學(xué)打趣道：“哈哈，你們看豆仔，她這真打扮加上那路姿勢(shì)，像不像企鵝呀？”
大家原本低頭看書，聽小婷這么一說，紛紛抬頭，然后附和起哄大笑道，“還真的是啊，好搞笑哈。”
我下意識(shí)地看了下自己的衣服和傘，臉一下就紅了，低著點(diǎn)回到了自己的座位，而小婷卻不覺得有什么，還覺得自己的比喻很恰當(dāng)，和一些同學(xué)打趣著。
那一刻起，我算是明白了為啥自己沒法和她成為朋友了。
友誼的作文 篇4
回憶如一縷縷思緒，總有一些小事把它勾起，回憶似淡淡云霧，看起來既遙遠(yuǎn)又好像觸手可及。我知道，在人的一生中總有些事情是會(huì)永遠(yuǎn)潛藏在我們心靈深處的，一有機(jī)會(huì)它就會(huì)跳出來“曬曬太陽(yáng)”，讓我們?nèi)ブ販啬欠莞袆?dòng)。
記得那年我正在老家上一年級(jí)，班上有個(gè)外號(hào)叫“小喇叭”的人，他有口吃的毛病，我們會(huì)故意問他一些問題，然后滿心歡喜地等待著他回答，當(dāng)聽到他說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣子，我們都樂得前仰后合的。每當(dāng)此時(shí)，他就會(huì)生氣地瞪我們一眼便悵然離去了。
“天有不測(cè)風(fēng)云。”那天下大雨，我沒帶傘，一個(gè)人無助地站在走廊里避雨，當(dāng)時(shí)我的心里正在犯嘀咕：這雨什么時(shí)候才停�。靠杉彼牢伊�！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“咱，咱們倆一，一起走吧，我送你�！蔽姨ь^一看，是他——那個(gè)平日里我?guī)ь^嘲笑的.人，可是今天，他卻……哎，不管了，為了早些回家，我就厚著臉皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上我都覺得別別扭扭，沒對(duì)他說一句話，也沒抬頭看他一眼，只是看著雨水無情地肆虐著大地。不知過了多久，終于到家了，我當(dāng)時(shí)多么想馬上離開他�。】墒俏矣植恢绾伍_口。正在我思考著怎么離開他時(shí)，他說話了：“明天還有雨，一定要記得拿傘。”頓時(shí)，我心里微微一震——我第一次聽到他說話這么流利！我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑，猛然間我瞥見他那濕漉漉的左胳膊，手邊還正往下滴水呢——原來，一路上他都把傘偏向我這邊，而我竟全然不知。天哪，他怎么能做到不記恨我？他怎么能這么寬容、友善？在這一刻，我突然覺得這雨水不是在向下滴，而是一滴一滴都滴進(jìn)我的心里，我的眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)間不知如何是好，就立刻轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了自家樓洞，留他一個(gè)人靜靜地站在那兒。
第二天，我早早地起床來到學(xué)校，當(dāng)見到他時(shí)我對(duì)他會(huì)心地一笑，后來我把橡皮借給了他，再后來當(dāng)別人嘲笑他時(shí)，我憤怒地對(duì)他們說：“別笑了！”……漸漸地我和他成為了好朋友。
這件事已經(jīng)過去五年了，但每當(dāng)我想起來還是記憶猶新，心里不由得亮堂了許多。
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