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友誼的作文

時(shí)間:2024-07-14 16:39:08 友誼作文 我要投稿

【優(yōu)秀】友誼的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】友誼的作文

友誼的作文 篇1

  古人云:”缺月掛疏桐,漏段人初靜,誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),飄渺孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無(wú)人省,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”今年的冬天依舊,一切也都是一如既往。但對(duì)于孤獨(dú)的我來(lái)說(shuō),卻別有一番滋味在心頭。往事如夢(mèng)如煙,多少甜蜜,多少懷念,都涌上心頭?v然相隔遙遠(yuǎn),我卻常常被思念之情纏繞,期望我們能夠再見(jiàn)面,即使是匆匆一面,心里也會(huì)塌實(shí)很多,難道真的是寒冬冷凍了我們的友誼嗎?由此,我決定搭上時(shí)間的列車追尋友誼的足跡!

  首先,時(shí)間的列車把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的原野。在那里,我與她剛剛相識(shí),我們一起在草叢里翩翩起舞,周圍的蝴蝶為我們伴舞,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒為我們奏音。友誼!我找到了,這里是友誼開(kāi)始的地方,它開(kāi)始于一個(gè)美麗的原野!

  第二站,它載我回到了快樂(lè)的城堡,回到了我可愛(ài)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的云像花兒一樣開(kāi)在天空上。我與她手拉著手一同到原外踏青。油油的土壤散發(fā)著清新的氣息;清清的.河水連綿不斷的流動(dòng);暖暖的陽(yáng)光照耀著我們,我們的笑聲在山谷里回蕩。友誼,我找到了,在過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光里!

  第三站,我來(lái)到了痛苦的城堡,我的淚水浸濕了她美麗的衣服,她也控制不住自己的情緒,與我一同放聲大哭。這時(shí),這個(gè)碩大的世界仿若只有我們兩個(gè)人,沒(méi)有任何雜質(zhì),在這自由的天堂里,她替我分擔(dān)憂愁。友誼,我找到了,在昔日的痛苦歲月里!

  最后一站,我到達(dá)了我與她即將分別的時(shí)刻,我們手挽著手依依不舍,既然命運(yùn)已經(jīng)注定離別的將是我們,那么我們又何必逃避呢?縱使你的足跡,踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水幸福永遠(yuǎn)跟著你,我將永遠(yuǎn)記住你,我的朋友。友誼,我找到了,在即將離別的時(shí)刻!

  終于知道了,葉落盡時(shí)什么叫珍惜;終于了解了,人別離后什么叫思念,終于領(lǐng)悟了,友誼永遠(yuǎn)在我們身邊!

友誼的作文 篇2

  你看到這個(gè)題目,一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):“友誼有顏色么?”是的,友誼,只是一種情感,不能用顏色來(lái)修飾。但是,我要說(shuō)的是,友誼有顏色,并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。

  我和陳慧認(rèn)識(shí)在三年前。那年我們都升入了六年級(jí),被分到了同一個(gè)班級(jí)。軍訓(xùn)期間,我們結(jié)下了深厚的友誼。我們?cè)谝黄疰覒,再一起學(xué)習(xí),再一起享受友誼的美好。我們是益友,互相比學(xué)習(xí),一起奮斗爭(zhēng),一起奮斗爭(zhēng)取更好的成績(jī);我們是我們是諍友,彼此幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。,我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹??

  一年的時(shí)間匆匆過(guò)去了,在期末考試中,我們兩個(gè)人的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己定的目標(biāo)。我和雅都非常高興。但不幸的是,升入初二時(shí),又分班了,我在3班,陳慧在4班。分開(kāi)的那一天,我們都很舍不得。雖然分班了,但我和陳慧的.友誼并沒(méi)有因此而退減,反而更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  初二的期末考體育,其中有一項(xiàng)是400米長(zhǎng)跑。我和陳慧被分到了一組。當(dāng)我們挽著手一同走向起跑線時(shí),我把我的祝福用手傳給了她,陳慧輕輕地對(duì)我說(shuō):“簡(jiǎn)婕,展現(xiàn)出你的實(shí)力!蔽尹c(diǎn)頭。在那400米中,我始終跑在前幾名,最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)??我是第一名!跑完之后,我沒(méi)有力氣慶賀我的成績(jī),癱倒在地上。一會(huì)兒,陳慧也跑完了,她的成績(jī)也不錯(cuò),是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁,用自己微弱的力氣把我拉起來(lái),說(shuō):“簡(jiǎn)婕,別坐著,你跑了第一名,祝賀你。我知道,第一名是最累的。來(lái),倚在我身上,這樣,你就不會(huì)太累了!蔽覔u搖頭,“不,雅,我們都用盡了全身的力氣去拼搏,我們都很累,一樣的累……”說(shuō)著,我哭了我為這友誼而感動(dòng)。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺(tái)的石階。

  友誼是紅色的,它代表著熱情、奔放。

  友誼是橙色的,它代表著陽(yáng)光、開(kāi)朗。

  友誼是綠色的,它代表著自然、發(fā)展。

  友誼是藍(lán)色的,它代表著深濃、安詳。

  友誼是白色的,它代表著純潔、高尚。

  友誼是無(wú)色的,它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗??就像那美麗的彩虹一樣。

友誼的作文 篇3

  這么長(zhǎng)時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張?jiān)嚲砟莻(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?

  天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái),你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的朋友。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^(guò)去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒(méi)有腦子,不會(huì)自己動(dòng)手寫(xiě)嗎?她聽(tīng)見(jiàn)這句話,愣住了。隨即,我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽?lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說(shuō)聲對(duì)不起。〉呛韲道锖孟裼幸还蓾馓刀伦×宋业淖彀。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì)兒,不在哭了,聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):別哭了,我不在意,再說(shuō)了是我不好,我不應(yīng)該抄作業(yè)的,我應(yīng)該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò),我不應(yīng)該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細(xì)的手撕開(kāi)包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的.把這個(gè)麻花分開(kāi),然后對(duì)我說(shuō):你瞧,麻花分開(kāi)了,我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。

  放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來(lái)夕陽(yáng)是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽(yáng)西下,是我和她美好的回憶。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開(kāi)后,流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字,只有一句,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  時(shí)光定格,美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,朋友你還好嗎?

友誼的作文 篇4

  一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會(huì)有些驚喜,挫折,幸運(yùn),悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí),沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時(shí),沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有,那也是一件凄涼的事;被幸運(yùn)女神眷顧時(shí),沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象,也是一件令人惋惜的'事,悲劇在自己身上發(fā)生時(shí),卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象,這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人,就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。

  在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期,我們遇到很多的事情時(shí),第一個(gè)想訴說(shuō)的人,并不是父母,也不是老師,而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時(shí),我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員,而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,值得信任的聽(tīng)眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育,從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理,其實(shí),我們不愿意,準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西,會(huì)使我們局的更加的煩,不想再和大人們進(jìn)行交流,把自己包裹起來(lái)。

  而這些我們厭惡的,就是同齡人之間不會(huì)去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以傾訴,在我的身邊就是這樣,沒(méi)有什么朋友,而我又不想和大人們進(jìn)行交流,什么事都放在心里,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去,容易引起抑郁癥,自閉癥之內(nèi)的心理病,我想改變自己,卻又不知道從哪里看是改變,也不明白我應(yīng)該改變什么。

  真的,人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠(chéng)心交朋友,你會(huì)很快樂(lè),至少比我快樂(lè)。

友誼的作文 篇5

  友誼是心靈的溝通,情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵(lì)。

  友誼是對(duì)理想的共同追求,是前進(jìn)征途的真誠(chéng)合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。

  友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。

  友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮。

  友誼是攀登最險(xiǎn)峻的山崖上,遞給你的那杯清水,不是到達(dá)山頂捧給你的慶賀的`美酒。

  友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時(shí)圍你旋轉(zhuǎn)的甜言蜜語(yǔ)。

  友誼,不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻,不是勉強(qiáng)的笑容,不是逢迎的目光。

  友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。

  友誼它如歌,一首清新自然的歌,即使是幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里,熟悉的旋律便會(huì)在你的耳邊輕輕響起,給你自信。

  友誼它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有細(xì)細(xì)品味,方能嘗出個(gè)中滋味。“君子之交淡如水”,寒冷的夜里,你不需要任何佐料,一杯熱茶就能溫暖你的心房。

  友誼它如詩(shī),一篇短小精悍的詩(shī)。無(wú)論多么深?yuàn)W難懂的道理,在詩(shī)里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時(shí)你不需要躊躇,詩(shī)中蘊(yùn)涵的哲理自會(huì)冰釋你的困惑和迷茫。

  友誼如船上的風(fēng)帆,在動(dòng)力不足時(shí)促你前行;如海上的航標(biāo),在迷失方向時(shí)為您導(dǎo)航;如桌前的小燈,漫漫長(zhǎng)夜里照亮你的希望;如夏日里的長(zhǎng)風(fēng),酷熱難耐時(shí)為你送上一份清爽……

  友誼,他以誠(chéng)相待,以心相交,需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護(hù)。友誼是一股潺潺的溪水,將永遠(yuǎn)在你我的心底流淌。

友誼的作文 篇6

  摘要: 有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說(shuō):“你在這看著,我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影

  玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè)也許能給你帶來(lái)快樂(lè)。而給我?guī)?lái)快樂(lè)的,是什么呢?也許你會(huì)想:是看書(shū)?是得到老師的表?yè)P(yáng)?不!這些都不是。是朋友,是真誠(chéng)的朋友!

  當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著你。意思是說(shuō):你怎么了?這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼,使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。

  她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著我的腦海;用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當(dāng)我做了我認(rèn)為正確的事情時(shí),她總是幫助我。

  有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說(shuō):“你在這看著,我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的'身影。

  當(dāng)然,她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。某日,吃完中飯,她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看看眼下的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果她發(fā)燒38度。

  我的快樂(lè)建立在她的心上,她的快樂(lè)建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂(lè)的話,那么痛苦,仇恨會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。

  一個(gè)微笑;一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友明白。朋友,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我來(lái)了自信!

  真誠(chéng)的朋友,會(huì)在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手!

友誼的作文 篇7

  友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間,國(guó)與國(guó)之間,要促進(jìn)友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。

  我每年都要出去旅游,但我去的不是風(fēng)景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗(yàn)生活。我曾經(jīng)去過(guò)雅魯藏布大峽谷,那是個(gè)景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個(gè)少數(shù)民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)來(lái)往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來(lái)?墒悄銈冎绬幔克麄儊(lái)往一次有多不容易啊,趕著馬車?yán)@一個(gè)大圈才能到對(duì)岸。交通工具的落后,讓他們來(lái)往一次要?dú)v經(jīng)幾天幾夜的奔波,帶去的.水果蔬菜都要爛了?杀M管如此他們還是樂(lè)此不疲,因?yàn)閮砂兜娜藗兪桥笥眩蠜](méi)有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過(guò),我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來(lái)往,讓他們的友誼更美好!

  中國(guó)和日本是友好鄰邦,可是兩國(guó)之間的友好往來(lái)也要乘船、乘飛機(jī),因?yàn)橹虚g隔著洶涌澎湃的、無(wú)邊無(wú)際的東海。要是有座橋,那多好啊!大人們過(guò)橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流,兩國(guó)的小朋友,過(guò)橋一起玩、一起學(xué)習(xí),多方便!

  想著想著,我睡著了,做了個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己成了橋梁設(shè)計(jì)師,我在雅魯藏布江上,在中國(guó)和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會(huì)在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國(guó)和日本的小朋友在橋上相會(huì),他們一起放風(fēng)箏、一起畫(huà)畫(huà),他們是多么快樂(lè)!

  “鈴……”鬧鈴響了,我的夢(mèng)醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!

友誼的作文 篇8

  在我的記憶深處,亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話令我印象深刻的名言:向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當(dāng)想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅,她的品德高尚使我明白了許多道理。

  由于曉紅跟我住在同一個(gè)小區(qū),所以經(jīng)常一起出來(lái)玩。我們的'小區(qū)前面有一條小河,放眼望去河面上全是垃圾,因此大家更加地開(kāi)始破壞它,河面也就越來(lái)越臟。有一次,我約曉紅出來(lái)玩,手里拿著一張剛剛用過(guò)的紙巾,我剛要往河里扔曉紅便阻止了我,她十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“謝冰,你這樣就不對(duì)了,你往河里亂扔垃圾,使得河水、河面越來(lái)越臟,這樣破壞環(huán)境會(huì)讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越差!”我不以為然認(rèn)為就一張紙巾不會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的危害。她再次強(qiáng)調(diào):“地球是我們共同的母親,我們的生存是跟她分不開(kāi)的,如果我們?cè)倨茐牡厍,她?huì)多傷心、多痛苦啊!如果每人都丟一張紙,那不出兩小時(shí),河面上就會(huì)充滿垃圾,你愿意見(jiàn)到這樣的情景嗎?”我捫心自問(wèn):我也不想這樣啊!我明白了,環(huán)境的衛(wèi)生需要人人的努力,地球的明天需要人人努力地打造,讓我從身邊的小事做起,宣傳環(huán)保的知識(shí),讓社會(huì)變得更和諧、更美好、更衛(wèi)生!想到這兒,我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….

  朋友之間就應(yīng)該分享快樂(lè)、知識(shí)和傷心,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了,但這段美好的回憶一直留在我心中,讓我明白了友誼的可貴。

  一朵無(wú)比健康的文明之花就在我的心中開(kāi)放

友誼的作文 篇9

  花開(kāi),必有花落。不必可惜,不必傷感,那是必然的結(jié)果。

  我們也從陌生人變成了朋友,也會(huì)再由朋友變成陌生人。不必心痛,因?yàn)槲覀兊倪^(guò)程是美好的。

  誰(shuí)不曾年少過(guò)?誰(shuí)不曾有過(guò)朋友?誰(shuí)不曾被朋友傷過(guò)?

  這都是人生必然經(jīng)歷的,我們不需要故意的逃避,因?yàn)槲覀兛傄ッ鎸?duì)。我堅(jiān)信,年少時(shí)的經(jīng)歷,將是你一生最珍貴的。

  認(rèn)識(shí)你的那個(gè)秋天,是我記憶里最美的風(fēng)景。你就那樣闖進(jìn)了我的心里,我想我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。你的微笑,讓我的心里投進(jìn)了一束陽(yáng)光,溫暖了我。我們也慢慢相識(shí),相知。成為了最好的朋友,成為了對(duì)方最重要的人。再好事也總有終點(diǎn),總會(huì)有不可原諒的事。

  那一天,我們就此各奔東西,誰(shuí)也不記得誰(shuí)。或許,再次相遇,我們連對(duì)方的名字都會(huì)忘記?墒,我們?cè)谝黄鸬?美好時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)改變,不會(huì)忘記。

  我會(huì)記得,在我最美的時(shí)光中有一個(gè)你。一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)哭,愛(ài)玩,愛(ài)鬧的你。我不要忘,也不能忘。我也要你永遠(yuǎn)記的,你有一個(gè)好朋友就是我。我們之間的事,要永遠(yuǎn)記錄在我們的青春里。

  我們的友誼之花曾開(kāi)過(guò),很大很大。掉落的花瓣,也很美很美。

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