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友誼的作文

時(shí)間:2024-08-05 16:43:36 友誼作文 我要投稿

[熱門(mén)]友誼的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]友誼的作文

友誼的作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一個(gè)不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉起,重重的摔在地上,陳明什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),哭著離開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我和陳明之間就像有一堵障礙墻,就算見(jiàn)了面,誰(shuí)也不理誰(shuí)。放學(xué)后,我獨(dú)自走在路上,看著其他同學(xué)有說(shuō)有笑,我就想起了陳明。但是,一想到我的小木船受傷那一刻,我就對(duì)陳明恨之入骨。

  經(jīng)過(guò)玩具店,我看見(jiàn)了小木船,回想起和陳明在一起時(shí)的時(shí)光。頓時(shí)我覺(jué)得自己很傻,不能因?yàn)橐患∈露茐奈液完惷髦g的`友誼。于是,我走進(jìn)了玩具店。

  當(dāng)我著嶄新的小木船準(zhǔn)備去結(jié)賬時(shí),陳明也在,他手里也拿著一模一樣的小木船。我把手中的小木船給了陳明,陳明也把手里小木船給我。我和陳明都露出了燦爛的微笑,我們的友誼重開(kāi)了。

友誼的作文 篇2

  那是個(gè)美麗的早晨,剛發(fā)芽的爬山虎——我,睜開(kāi)眼睛,好奇地張望。那是多么美的世界!種在靠著墻壁的花盆里的我正沉醉在世界的美好,卻聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)諷刺性的聲音:“你這主人種的爬山虎,有什么資格住在這兒!”“就是就是!你哪比得上我們!”“你還是走吧!”我一看,原來(lái)是牡丹、玫瑰和康乃馨。我有禮貌地說(shuō):“你們好!我叫雪櫻,你們叫什么名字?我們交個(gè)朋友吧!”牡丹哈哈大笑:“哦?你這丑八怪也想交朋友?告訴你,我叫雪英,那康乃馨叫雪寧,玫瑰叫雪麗。我們可不會(huì)交你這丑八怪做朋友!”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  我長(zhǎng)得好快,兩天后就爬到墻頂了。但我不敢靠近她們,因?yàn)槲乙豢拷,她們就說(shuō):“丑八怪,裝大人,扮成熟!”這樣多傷花草自尊啊!我和她們保持著一定距離,但仍把她們當(dāng)朋友。她們這么高貴,我一直對(duì)她們抱著愛(ài)慕的感情。即使是和她們當(dāng)一分鐘的鄰居,我也知足了,盡管她們從不把我當(dāng)鄰居、朋友。

  那是一天晚上,刮起了狂風(fēng),打起了響雷,下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒(méi)有屋檐,大家都受到了狂風(fēng)暴雨的`影響。好在我扎的根深,沒(méi)有什么事,就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過(guò)后,我舒展著腰肢,仔細(xì)一看,雪英她們奄奄一息,花朵居然掉了!我很難過(guò),流著淚,心想:有什么辦法能讓她們復(fù)活呢!突然,一個(gè)美麗的花天使飛過(guò)來(lái):“雪櫻你好!我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復(fù)活,而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯!?”我忙問(wèn):“但是什么?”星鳳難為情地說(shuō):“但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換,這是永生和復(fù)活的藥材!蔽毅读艘幌,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭:“記憶和四分之三的生命,永遠(yuǎn)比不上三個(gè)生命!”星鳳滿(mǎn)意地笑著,一道金光閃過(guò),已經(jīng)失去記憶的我茫然地看著星鳳:“我……是誰(shuí)?你們……又是誰(shuí)?”現(xiàn)在復(fù)活的雪英她們正在嬉戲,聽(tīng)到我的話(huà),感到很奇怪。星鳳微微低下頭:“你們難道不知道,雪櫻用記憶和四分之三的生命換來(lái)了你們的復(fù)活和永生嗎?”她們愣住了,含淚看著我,問(wèn):“你,真的用記憶和四分之三的生命換來(lái)了我們的復(fù)活和永生嗎?”我天真地問(wèn):“什么記憶、生命、復(fù)活、永生,我聽(tīng)不懂呀!你們能告訴我,我是誰(shuí),你們又是誰(shuí)嗎?”她們痛哭起來(lái)。從那以后,她們就拼了命地幫我恢復(fù)記憶。而我,卻看著她們,輕輕地說(shuō)我聽(tīng)不懂。星鳳突然出現(xiàn),說(shuō):“你們要想恢復(fù)雪櫻的記憶,就得把你們?nèi)齻(gè)的花朵掰一半給我。不過(guò),五年后,你們的花朵才能重新長(zhǎng)回一半。失去一半花朵后,你們四個(gè)還能獲得自由,可不規(guī)定時(shí)間地變成人!彼齻凕c(diǎn)點(diǎn)頭。又是一道金光,我恢復(fù)了記憶,驚訝地問(wèn):“雪英、雪寧、雪麗,你們?cè)趺戳?發(fā)生了什么事,我怎么不記得了?”她們欣喜若狂地告訴我事情經(jīng)過(guò)。

  草原上,有四個(gè)美若天仙的少女在奔騰,頭上還各別著牡丹、玫瑰和康乃馨,還有爬山虎……

友誼的作文 篇3

  今天上午第四節(jié)課時(shí),我跟我的好朋友江舒揚(yáng)吵架了。

  事情是這樣的`:我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候,江舒揚(yáng)想要加入一起玩兒,可人員已經(jīng)滿(mǎn)了,所以我們就沒(méi)同意。于是他就故意過(guò)來(lái)?yè)v亂,我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開(kāi)了,還補(bǔ)踩了我一腳。

  看到友誼的小船說(shuō)翻就翻了,我心里覺(jué)得很不是滋味兒,回到家后便把這件事詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說(shuō):“那你們加她一個(gè)不就得了嗎?”

  “可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿(mǎn)了!”我委屈地解釋道。

  “那你就去跟她道個(gè)歉,不就能和好了嗎?”媽媽補(bǔ)充說(shuō)。

  “哼!為什么是我去道歉?她還踩了我一腳呢!”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我,還站在她的立場(chǎng)說(shuō)話(huà),我生氣地回到了自己房間。

  我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),左思右想,不知不覺(jué)竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)江舒揚(yáng)一見(jiàn)到我就頭也不回地跑了,再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來(lái),心想:我還是主動(dòng)去求和吧。

  第二天一早,我就找到江舒揚(yáng),跟她說(shuō)明了情況,并向她道了歉,她也向我道了歉,就像老師說(shuō)的“退一步海闊天空!”,最后我們終于重歸于好了,友誼的小船又將揚(yáng)帆起航!

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