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友誼的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
生活因平淡而顯得美麗，世界因生命的存在而顯得精彩，少年的友誼因偶然而顯得純真無(wú)邪。友誼就像是握在手心里的軟沙，細(xì)膩而微小，不知不覺(jué)已然漏去;友誼就像是天上的一顆流星，美麗而璀璨，卻在不經(jīng)意中消逝;友誼是幸福留下的陣陣香氣，縈繞在身旁，想要珍惜時(shí)它已離去……
偶然想起，我們?cè)谀硞�(gè)地方相識(shí)，在某個(gè)學(xué)校就讀；我們?cè)跁?shū)的領(lǐng)域中一起探索未知的世界；我們?cè)谟曛兴缓�；我們�(cè)煌眯呐跗鹨稽c(diǎn)晶亮的雨滴；我們?cè)黄鹩檬滞熳★h逸的長(zhǎng)風(fēng)；我們?cè)谒募镜脑耙煌瑢ひ捘亲砣说男�；我們�(cè)诹餍莿澾^(guò)天空時(shí)為理想祈福�？墒�，歲月像風(fēng)一樣帶走了彼此的友誼和感情，從此你我天各一方。在這個(gè)花季的少年，正是我們風(fēng)華正茂的時(shí)候，命運(yùn)和生活，讓我們有了空間的距離，我們不得不靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系著友誼。
回首往事,有時(shí)為無(wú)知而遺憾,有時(shí)為求知而渴盼,有時(shí)又為爭(zhēng)吵而悔不當(dāng)初.不管怎樣,都無(wú)法留住逝去的昨天,年少的歲月,有多少無(wú)奈,又有多少成長(zhǎng)的傷感,落花的時(shí)節(jié),唯獨(dú)想起遠(yuǎn)在彼岸孤獨(dú)的你—楓。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”這首詩(shī)，你還記得嗎？離別的那天你告訴我:不要一味地注重物質(zhì)的追求,要在年輕時(shí)就做好人生計(jì)劃,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯做適當(dāng)?shù)氖虑?不要等到將來(lái)追悔莫及.是埃這首詩(shī)蘊(yùn)含了多少你對(duì)我的期望。天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�,日月既往，不可復(fù)追。時(shí)間就像是一位治愈師，撫平了我們離別的創(chuàng)傷。至今，我仍想起你落落大方﹑文質(zhì)彬彬的舉止行為，想起你學(xué)富五車，才高八斗的氣勢(shì)，也許這也是我無(wú)法戰(zhàn)勝你的.理由吧。
兩年過(guò)去了，至今依然清晰的記得偶然認(rèn)識(shí)你的場(chǎng)景。在熙熙攘攘的公車上，你手握一卷書(shū)，正凝神細(xì)讀，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而點(diǎn)頭，我實(shí)在不懂一個(gè)年少的你會(huì)看什么書(shū)看的這么入神。我坐在你身后，將頭湊過(guò)去細(xì)看原來(lái)是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我一看就興趣盎然，看到這段話“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……�！闭吹媒蚪蛴形叮愫孟窀杏X(jué)到后面有人窺視，于是你將頭偏過(guò)來(lái)，看看我，又看看手中的書(shū)，毫不吝嗇的借給我，我詫異，你怎么會(huì)把書(shū)無(wú)緣無(wú)故借給一個(gè)陌生人，或許是出于文學(xué)的喜好，我們?cè)诠嚿险劦煤苋谇ⅲ液芘宸愕哪懽R(shí)和友善。時(shí)間不知不覺(jué)在我們的談話中溜走，我們互相認(rèn)識(shí)，詫異間竟然是同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年級(jí)。從那以后，我獲得了我學(xué)習(xí)生活中最好的知己。
偶然間，遇到你，是我這一生的榮幸。偶然間，你匆匆離去，上了另外一所學(xué)校，秋風(fēng)乍起，枯葉搖落一地，徒留我在原地。想靜靜地回味并感受曾經(jīng)的一切，腦中卻浮現(xiàn)你的音容笑貌。生命的河岸承受著彼此的理解，距離再遠(yuǎn)也阻擋不了我們?yōu)槔硐牍餐斑M(jìn)的腳步。我感嘆著想用鍵盤(pán)訴說(shuō)我的種種快樂(lè)和失意，卻無(wú)法凝視那閃動(dòng)在字里的那份溢滿的情誼。
一切都是那么的真實(shí)，那么的偶然……
友誼的作文 篇2
8月4日星期一晴心情
糟糕昨天，瀟兒到我家來(lái)玩。我們先坐在一起看鬼片，嚇得相互依偎著。倚在瀟兒身上，心里想，有這么一個(gè)好朋友可以倚著，真好！接著，我們打打鬧鬧的，在我的房間里亂竄，好開(kāi)心的。心里想：有這么一個(gè)好朋友可以陪我胡瘋，真好！
但是，這美好的遐想還沒(méi)有結(jié)束，令人心寒的事就發(fā)生了。
“啪！”清脆的一聲響，只見(jiàn)瀟兒在我生日時(shí)送我的水晶，掉在了地上，碎了。是瀟兒弄掉的瀟兒生氣的對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不珍惜我送你的水晶��？為了給你買(mǎi)這個(gè)，我?guī)缀跖鼙榱苏麄�(gè)城市，況且，這還是用我2個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的呢！”我這個(gè)人是非常要面子的，盡管在好朋友面前也是如此。我聽(tīng)了這話，氣不打一處來(lái)，立刻大聲說(shuō)到：“有沒(méi)有搞錯(cuò)�。渴悄惆阉龅舻陌�，怎么還賴我！再說(shuō)我過(guò)生日時(shí)又沒(méi)非要讓你送禮物�！币苍S，我的話真的太重了，真的傷了她的心。她的眼圈立刻紅了，啜泣著跑了出去。
我沒(méi)有去追她，因?yàn)闉t兒是那種不記前嫌的女生，這也是我愿意和它做好朋友的主要原因。我確信她明天就會(huì)忘記的，會(huì)主動(dòng)來(lái)找我的。然而，我錯(cuò)了。今天早上，我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，那個(gè)原本屬于我的.座位上卻坐著另一個(gè)女孩，她們有說(shuō)有笑的，我知道瀟兒看見(jiàn)我了，可她卻視而不見(jiàn)的樣子。我的心一陣絞痛，但我沒(méi)有表露出來(lái)。我故意裝做沒(méi)什么感覺(jué)的樣子大步走到了葉露（曾經(jīng)是我的瀟兒的共同討厭的人）的旁邊，坐下了，安心的等著老師的到來(lái)……
下課放學(xué)回家的時(shí)候，瀟兒沒(méi)有再向往常一樣，和我走在一起，和我談?wù)撝衬衬车囊路趺丛趺礃�，某某某的發(fā)行怎么怎么樣……我茫然的走回了家。我知道，我真的傷害了你，瀟兒，可我真的拉不下臉去向你道歉。我只能在這里對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“對(duì)不起，瀟兒，我的朋友。希望水晶碎了，我們的友誼不要結(jié)束，好嗎？”
友誼的作文 篇3
玉佩是保護(hù)自己的物品，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，也許沒(méi)有什么特殊的意思，但在我看來(lái)，玉佩的意義卻是非同凡響。
這對(duì)玉佩有兩半，一半在我這，一半在我的好朋友——譚思文那兒，兩塊玉佩可以合在一起，成為一個(gè)“友”字。玉佩是瑩綠色的，我非常喜歡它，因?yàn)檫@是我們友誼的象征。每當(dāng)看著它，我就回憶起得到它的情景。
當(dāng)時(shí)，是暑假的最后一天，我和譚思文一起去山上的寺廟玩。去寺廟的.路上，譚思文突然說(shuō)她馬上要搬家。我呆住了，覺(jué)得非常的傷心，她可是我最形影不離的好朋友呀，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起笑，一起鬧，她卻要離開(kāi)了……我緊緊地握住了她的手。
到了寺廟，我們先拜佛。我許了一個(gè)愿：我希望能讓譚思文不搬家，或者以后我們還能見(jiàn)面。譚思文也在靜靜地祈禱。拜完了以后，我們找廟里的住持買(mǎi)了一對(duì)玉佩，住持說(shuō)：“這一對(duì)玉佩可以讓你們分開(kāi)了后，又再次相遇，這是代表著友誼的玉佩�！弊T思文眼淚汪汪地說(shuō)：“謝謝你，這是多美的一對(duì)玉佩，我一定會(huì)把這另外一半保管好的！”我忍住悲傷，笑了笑說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是我唯一最好的朋友，我也絕對(duì)不會(huì)把這象征著友誼的玉佩丟失的！”
住持說(shuō)的話是對(duì)的，過(guò)了三個(gè)月后，譚思文又搬回來(lái)了，我們又在一起玩，終于又可以讓這對(duì)玉佩完整地在一起，我們的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)消失了。
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