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友誼的作文(范例4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的.那一刻。
跑步比賽開始了,裁判員的發(fā)號(hào)槍一響,她沖出起點(diǎn),盡力地快跑,結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無(wú)情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語(yǔ)文老師的辦公室。那一刻,我感覺到一股暖流涌上心頭,覺得能夠幫助別人,感覺真好!
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了,只好用無(wú)奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學(xué)的教訓(xùn),比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!
比賽結(jié)束,我又快速回到了教室,問“感覺好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會(huì)兒,你先下去站隊(duì)吧,不用擔(dān)心!闭驹陉(duì)列中,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在,我更愛幫助別人了,因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到,幫助別人,快樂自己。人們都需要關(guān)愛,也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
友誼的作文 篇2
風(fēng)呼呼的吹著,頭發(fā)漂拂著,我的眼睛充滿了一絲困惑。不知風(fēng)向何離去,誰(shuí)又知道我的只是友誼的和好。
我在公園里,靜靜地等待著,她的出現(xiàn)!
這一天到來,我不知如何是好。 她今天變得很奇怪。不知是誰(shuí)惹了她。
″琪琪,你給我出來!"她吼到。
天剛剛蒙蒙亮,我正在睡覺,被她吼醒了,我睜開了眼睛。打開了門,看見了她我很開心,這幾天她都不見我。她見面就跟我說那樣的話,我很傷心。
"你為什么打我的弟弟,你打我沒關(guān)系,但是你不能打我的弟弟。"她的眼中充滿了一些厭惡。
"不是你象想那樣,那是因?yàn)!鍎傁虢忉專驍辔业脑挕?/p>
″那是因?yàn)槭裁。不要以為你是我的好朋友,就可以傷害我?弟弟。我弟弟回家就向我訴!逅驍嗔宋业脑捳f。
"你的弟弟太調(diào)皮了,只是打了他幾下。我又沒把他打重傷。我認(rèn)為你弟弟是挑撥我們之間的關(guān)系"我解釋道。
"如果把他打成重傷,你賠錢嗎?你說我弟弟和挑撥我們之間的關(guān)系,太可笑了。你是在找理由嗎?我弟弟不是這樣的人。"她再次吼到
心想:她竟這般不信任我,我在這般解釋下去,又有何意義?只會(huì)對(duì)我更加的不信任。
″你回吧!逦覠o(wú)奈的說。我關(guān)了門。她卻在門口中罵到:
"你竟然這樣懦弱,還打人,你不配做我的朋友,從今以后,我們恩斷義絕。"她說話的語(yǔ)氣更重。更加讓人是真的。她走了。
而我卻在門里靠著。誰(shuí)也猜不透,我心里在想什么?真的,是我錯(cuò)了嗎?后悔當(dāng)初,打她的弟弟嗎?我自己都猜不透自己。自己錯(cuò)了嗎?
我想了好久好久。我多了一份沉思,多了一份煩惱,她真的要和我恩斷義絕嗎??
放學(xué)路上,她對(duì)我不理不睬。我也有一點(diǎn)無(wú)奈。
"星期六,上午八點(diǎn),在公園見,我在那里等你,等到你來為止。″我堅(jiān)定的,沒有一絲畏怯。
她沒有當(dāng)回事,從我身邊走過去。當(dāng)我看到這里,心里有一絲絲失落,害怕她不會(huì)來,害怕她真的和我恩斷義絕。
到了星期六,我答應(yīng)她到公園去,來到公園,我到了一片寬闊草坪里,在那里是我和她結(jié)識(shí)的地方,那里有美好的回憶。我相信她會(huì)來這邊草坪的,我不管這片草坪臟不臟,直接坐上去。等到著她的到來。
風(fēng)來了,它漂拂著我的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)何時(shí)來我不知,友誼何時(shí)來我是知道的。我心憂傷了,它會(huì)想風(fēng)一樣漂失嗎?離我而去?!。!
時(shí)間不斷的流失,時(shí)間在流失時(shí),不斷的在想:她不會(huì)來了嗎?我有些恐懼。
天快黑了,公園的人也越來越少了。我的心不禁顫動(dòng),知道了她不會(huì)來了,知道了這份友誼己經(jīng)結(jié)束。我心憂傷了,使我更傷心!
這份友誼結(jié)束了。她,漸漸的讓我陌生,從我的人生離去,讓我拉也拉不回來。
如果從來,我原意不打她弟弟,對(duì)她說聲對(duì)不起,會(huì)不會(huì)不是現(xiàn)在這樣憂傷!
我只想對(duì)你說:我什么不要,只要我們和好,我渴望和好!。
友誼的作文 篇3
友誼是非常美好的,大家都要靠它來增進(jìn)彼此的友好信任,但是,陌生的友誼又會(huì)是什么呢?
這還是從一塊普通的橡皮擦說起,這一塊橡皮擦我保存了很久,但這里面卻蘊(yùn)含著一個(gè)小故事。
記得那一次,我在上幼兒園小班,那時(shí),我們班剛開學(xué)。我們坐在位子上,等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著,終于,輪到我了,我從書包里拿出一個(gè)精致實(shí)用的鉛筆盒,我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫上自己的名字。
寫著寫著,一不小心寫錯(cuò)了字,我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦,但是,怎么也找不到。于是,我想,也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找,可怎么也找不著,我這下可急了,心里想:沒有橡皮擦可怎么辦呢?我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶,十分難受。心中空落落的,希望有誰(shuí)能幫我,便掃視了一下教室,其他人都在做自己的事情,我又不敢問,就回過頭,臉上露出沮喪有表情。
就在這時(shí),一個(gè)陌生、溫柔的聲音叫住我:“你需要我的幫忙嗎?我可以幫你!蔽姨ь^看了看她,她和我年齡差不多,長(zhǎng)得很可愛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的'眼睛,就像一個(gè)洋娃娃似的,我一臉委屈樣:“我的橡皮擦不見了,不知道怎么辦呢?”說著說著,眼淚在眼眶里快要流下來了,但我又收了回去,她笑瞇瞇地說:“原來是這樣,我送給你一塊橡皮擦吧?”于是,她從鉛筆盒里拿出一個(gè)可愛的兔子形橡皮擦,放在我手上,說:“這以后就是你的了!蔽倚χ痤侀_地說:“謝謝,你真是個(gè)好人。不過,我拿了你的橡皮擦,那你怎么辦呢?”她不緊不慢地說:“沒關(guān)系,我有兩個(gè)橡皮擦,那不就可以了嗎?”
我倆看了看對(duì)方,互相笑起來,她問我:“既然我倆這么有緣,不如我們做好朋友吧?”我毫不猶豫地說:“好啊,我也正需要好朋友呢!”我們說著說著,都忘了自己在什么地方,老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,目光變得可怕起來,雙手叉腰,走了過來。我們這才發(fā)覺,我倆低下頭,不敢看。老師生氣地說:“你們?cè)诟蓡幔可险n不能說話,要說下課說,你們馬上頂著書,站在門口。”啊,不是吧,剛開學(xué)就被罵,我心想。我們互相看看對(duì)方,無(wú)奈地走出去。唉,真倒霉,不過總算交到了好朋友。
友誼是靠某校東西的給予和行動(dòng)造出來的,過了這么多年了,也不知道她怎么樣了。不過,我相信,不管陌不陌生,大家都應(yīng)該能成為好朋友,心連心,讓世界更美好。
友誼的作文 篇4
或許我們不是快樂之人,但我們絕對(duì)樂于和充滿喜悅的人相處。因?yàn),我們有接近快樂的傾向:又因?yàn),和終日愁眉苦臉悶悶不樂的人在一起,不但痛苦而且是一種精神凌遲。
快樂到底是什么?
誰(shuí)也說不清,快樂是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面,甚至和成功之間,有沒有關(guān)聯(lián)。有人認(rèn)為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感,有人覺得它不登大雅之堂,和其他正經(jīng)、嚴(yán)肅、重大的事物相比較,快樂實(shí)在是微不足道的小問題。有人不屑地以為“沒有它也不會(huì)死!庇腥俗悦甯叩剜椭员恰皟粝肟鞓诽珱]格調(diào)”。有人正式喝道:只知道追求快樂沒出息!
我們是普通人,不是圣人,我們有普通人的衣食所需、口腹之欲,我們無(wú)法也不需要以圣人的'標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。但,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的人,做一個(gè)心地光明坦蕩的人,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的人,這大概是我們每個(gè)人都必須的。
對(duì)于生活,順其自然和堅(jiān)強(qiáng)同樣重要。如果我們要與生活的法則對(duì)抗,一味按主觀愿望行事,那么我們可能遭遇失敗。所以面對(duì)生活的是是非非,我們有時(shí)不必一定要讓自己身陷其中,然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì),以證明自己的清白或無(wú)辜,殊不知,生活是復(fù)雜的,有時(shí)候,很多事情很可能越想弄明白,反而越發(fā)朦朧難辨了,這就是人們常說的“越描越黑”的道理。所以,有時(shí)候,在一些并非原則性的是是非非面前,我們無(wú)須去澄清什么,時(shí)間會(huì)替我們做出證明的,我們選擇順其自然,就像什么都沒有發(fā)生一樣。
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