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同學(xué)之間三八線之四
同學(xué)之間三八線之四1
一個(gè)龐大的身軀，加上一個(gè)裝不滿的啤酒肚和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，就成了我們班的吹牛大王，你還記得他嗎？留點(diǎn)懸念給大家。今天，就由我來(lái)給他打分吧！
他的長(zhǎng)處非常多，好比：他憨厚老實(shí)，從來(lái)不撒謊。記得有一次，他從講臺(tái)走過(guò)，手臂不小心遇到桌面，只聽砰----的一聲，他竟然把老師最心愛的水杯摔碎了，在場(chǎng)的人都大驚失色，連忙跑過(guò)去幫他頓，我也急忙跑上去，輕聲對(duì)他說(shuō)：“你這不是作死的節(jié)奏嗎？”他都沒(méi)吭聲，只是一笑而過(guò)。直到老師過(guò)來(lái)喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)了，便問(wèn)道：“誰(shuí)把老師的水杯拿走了？”沒(méi)想到他竟勇敢的舉起手來(lái)，“對(duì)不起老師，是我不小心把你的水杯打壞了�！崩蠋熅谷粵](méi)有批評(píng)他，而是說(shuō)：“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你的老實(shí)值得表?yè)P(yáng)�！彼倪@種精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，所以我給他加10分。
他有長(zhǎng)處當(dāng)然就出缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)就是愛吹牛，愛耍小花腔。記得有一次，我和他在大樹下玩，他則帶著他那件法寶，遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，他立即湊上前去，“小同學(xué)，我會(huì)變魔術(shù)，隨便你們拿出個(gè)東西我一眨眼就能把它變沒(méi)了，你們相信嗎？”一位同學(xué)順手從口袋里取出一顆糖放在他手里，他則裝模作樣的變了起來(lái)，一眨眼功夫糖果就沒(méi)了，那些低年級(jí)的小同學(xué)則好奇地看著他，他裝神弄鬼的樣子容貌當(dāng)然逃不外我的'火眼金睛，我當(dāng)場(chǎng)拆穿了他的鬼把戲，這種愛耍小花腔的行為不該學(xué)習(xí)，得扣15分。
綜合他幾個(gè)方面的表現(xiàn)，我以為他的總分80分“優(yōu)秀”，所以他的操行這方面是值得我去學(xué)習(xí)的。
同學(xué)之間三八線之四2
陳墨琳 “怎么了？別吵了！”老師嚴(yán)厲而響亮的聲音在鬧哄哄的教室里響起，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
其實(shí)，剛才嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲是從我們小組傳出去的，聲音的制造者是兩個(gè)貌不驚人的小女生——奚雯雯和馮師師。雯雯長(zhǎng)得不算高，小小的眼睛忽閃忽閃，似乎在他心靈深處永遠(yuǎn)隱藏著一個(gè)不可揭曉的秘密，她那胖乎乎的肚子里似乎能裝得下許多憂愁。師師看起來(lái)比雯雯還要瘦小，巴掌小臉上嵌著一對(duì)大大的眼睛。她的大嘴巴總是抓住一切機(jī)會(huì)“做運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)樗軔壑v話。平時(shí)，雯雯和師師可是一對(duì)很要好的朋友。今天，卻為了爭(zhēng)搶一個(gè)只有一句臺(tái)詞的角色，互相抓住對(duì)方的手臂，吵得不可開交。
雯雯的臉漲得通紅通紅，翹著嘴巴，斜著眼睛，用手拼命拽住師師的袖口，但她不得不承認(rèn)，她根本不是師師的對(duì)手。你看，師師的額頭青筋暴起，胸口急劇起伏著，嘴巴快速發(fā)射“連珠炮”向雯雯射去。我想：如果她們是貓，這會(huì)兒肯定已經(jīng)撕咬在一起了。
在老師的威懾下，她們暫時(shí)松了手，但是我這節(jié)課根本沒(méi)有好好上。作為班長(zhǎng)的我，整節(jié)課都在苦思冥想一個(gè)兩全其美的'解決方案……
“叮鈴鈴！”期待已久的下課鈴聲終于響了！
我快步離開座位，準(zhǔn)備執(zhí)行我萬(wàn)無(wú)一失的方案。突然，走廊的那邊傳來(lái)雯雯和師師的歡聲笑語(yǔ)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，揉揉眼睛……沒(méi)錯(cuò)，師師在雯雯耳朵邊講了什么好笑的事情，雯雯笑得彎下了腰，還拼命用腳跺地。哈哈，我暗暗的笑了：這也是雯雯和師師共同的優(yōu)點(diǎn)：不計(jì)前嫌！
同學(xué)之間真有趣，玩玩笑笑、吵吵鬧鬧、玩玩笑笑……，就像一個(gè)快樂(lè)的陀螺！
同學(xué)之間三八線之四3
我讀一年級(jí)時(shí)的同桌叫唐梓涵。同桌一年，我們倆經(jīng)常因?yàn)樽霍[別扭。
為了明確各自的領(lǐng)土主權(quán)，我對(duì)他規(guī)定，我們兩張桌子挨在一起的縫隙就是我們兩國(guó)的邊界線，是三八線，誰(shuí)也不準(zhǔn)越過(guò)三八線進(jìn)入他國(guó)的領(lǐng)土�？墒牵傆形覀儾蛔⒁獾臅r(shí)候，不是我寫字太投入越過(guò)三八線，就是他的胳膊進(jìn)入我方陣地。戰(zhàn)爭(zhēng)馬上打響，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，戰(zhàn)火紛飛。有時(shí)不解恨，我干脆使用重武器--拳頭攻擊，打得敵人丟盔卸甲，連連告饒。為此，我也贏得了同學(xué)們?cè)诒车乩镔?zèng)與我的綽號(hào)小辣椒。我也不知道同桌是真怕我還是讓著我，反正在對(duì)敵作戰(zhàn)中我從未有戰(zhàn)敗的'經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試快到了，我們也進(jìn)入了短暫的期末停戰(zhàn)期。憑良心說(shuō)，由于唐梓涵同學(xué)一直處于屢戰(zhàn)屢敗的狀態(tài)，加之國(guó)際裁判李老師多次從中調(diào)停，后期我們的戰(zhàn)爭(zhēng)基本上屬于擦槍走火式的零星戰(zhàn)斗。雖然我依然是主宰戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的那一方，可連我自己都感覺得到，我對(duì)敵人沒(méi)有了那股狠勁兒。
我沒(méi)想到是，期末的那場(chǎng)美術(shù)考試，讓我們徹底結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。美術(shù)考場(chǎng)靜悄悄的，就在我完成了初稿，準(zhǔn)備涂色時(shí)，卻怎么也找不到水彩顏料了。我急得直冒汗，一邊翻書包，一邊責(zé)備自己：怎么就把水彩忘在家了，眼淚也開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
你用我的吧唐梓涵遞過(guò)他的水彩，誠(chéng)懇地說(shuō)。
誰(shuí)用你的水彩喲，我不要！我沒(méi)好氣地說(shuō)。
用吧，不然你會(huì)考不及格，老師會(huì)罰你的！說(shuō)完，他徑直越過(guò)三八線，把水彩顏料塞到了我的手里。
等我涂完，他已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間精心涂畫了，結(jié)果，期末美術(shù)考試的成績(jī)，我比他好了很多。
戰(zhàn)爭(zhēng)徹底結(jié)束！
現(xiàn)在，我們?cè)缫鸦瘮碁橛�，成為了好朋友�?/p>
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