[通用]友誼的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　茫茫宇宙日新月異，瞬息萬變，沒有絕對(duì)的靜止，只有那永不停息的運(yùn)動(dòng)。即使是一粒小小的微塵也留不住它昨日的模樣。但是我們的內(nèi)心卻可以是個(gè)寧靜的小宇宙，一切我們所想留住的，都化作顆顆星辰駐扎在記憶的星空，亙古不變。

　　奶奶的家在一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村，淳樸的'人土風(fēng)情，鄉(xiāng)村圖景成為我童年記憶中最美的那片風(fēng)景。時(shí)光淡化了記憶，但卻淡化不了童年時(shí)那份純潔的友誼和天真的笑聲。偶爾回鄉(xiāng)一次，看到湖邊嬉戲玩耍的小孩，在炊煙裊裊中，思緒牽出了一段段往事……

　　小時(shí)候的自己，調(diào)皮搗蛋，在這片鄉(xiāng)村的土地上，與另外幾個(gè)玩伴撒歡地跑，沒有憂愁，沒有心事，心靈如同那藍(lán)湛湛的天空，透明而美好。記得有一次，鄉(xiāng)間的小路旁出現(xiàn)了個(gè)賣棉花糖的小販，眼瞧著那平常的白糖在他魔法般的手下轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)輕絲纏繞而成的云朵，心里一疑，抬頭望望天上的白云，疑心是不是他偷偷地把天上的白云拽了下來。眼里看著，嘴里饞著，心里想著“那白云估計(jì)是天上的美味”，小饞蟲開始作祟了。于是，我們?nèi)齻�(gè)娃屁顛屁顛跑回家拿來零花錢買下了三朵“白云”，心里那個(gè)歡喜勁啊，如同吃了喜鵲蛋。望著天上飄悠悠的白云，瞧著手上甜津津的棉花糖，心頭仿若陣陣春風(fēng)拂過，溫暖而愜意，嘴角也微微上揚(yáng)，那是快樂勾起的幸福。心靈如同一架照相機(jī)，記錄下這幸福的片刻，深深地記在心頭，心靈的蜜罐里總儲(chǔ)藏著幸福的蜂蜜。

　　我們?nèi)齻�(gè)人一同坐在河岸邊，舔著白花花的棉花糖，嬉戲著，望著這鄉(xiāng)村的每一點(diǎn)景物，內(nèi)心的恬淡幸福不言而喻，甚至奇幻地想著：“或許天上神仙的生活也莫過于此吧，有美味，有玩伴，還有著一片總能找出無盡樂趣的土地，我們不就是人間的小神仙嗎？哈哈！”可是，這一切的快樂似乎總是那么短暫，在嬉戲中，我的棉花糖一不小心碰落了，變成一粒粒糖晶溶解在水中，內(nèi)心的蜜罐似乎狠狠地被人推了一下，美好打翻了一地，傷心如同玻璃瓶的裂紋不斷延伸。兩個(gè)玩伴看著眼前的一切，默默地將自己手中的棉花棒用筷子分一半給我。望著友誼織成的棉花糖，我破涕為笑，內(nèi)心打碎的蜜罐瞬間被一種叫做友誼的東西粘補(bǔ)好了。也許，當(dāng)時(shí)的自己并未了解什么是友誼，但在那朵小小的棉花糖里我們品出了友誼的味道。

　　夕陽西下，我們手拉手跑在鄉(xiāng)間小路上，身后拖著那被拉長的影子，那幅畫面貼上了友誼的印章，成為永恒的畫面和風(fēng)景，伴著鄉(xiāng)間的泥香落花，駐心間。

友誼的作文 篇2

　　今天，早晨不再像從前依然耀眼，不再像從前如此閃耀，不再像從前綻放光芒，在我踏出家門就看這一種景象，是不是暗示著今天會(huì)有一場無法挽回的大事件呢？

　　我一到學(xué)校，老師讓我們玩憤怒鳥的游戲。因?yàn)橐庖姴缓希�他光交我怎么玩，可是我不理�?huì)他的教法而用了自己的'方法；之后沒過關(guān)，我一回到座位望著他，他面紅耳赤、滿腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架！吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò)，就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn)，這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。

　　在冷戰(zhàn)期間，他跌倒了我視而不見，他功課不會(huì)寫我視若無睹，他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上，我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架，就在此時(shí)，他打了一通電話到我家，他對(duì)我說了抱歉，這時(shí)我進(jìn)退兩難，但還是原諒他，就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開心胸，才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說：“一場爭論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑�！睕]錯(cuò)這場爭論的確讓我們變得更了解對(duì)方。

　　爭吵之后，我們可以透過溝通來化解彼此之間的誤會(huì)；爭吵之后，我們更應(yīng)該去了解對(duì)方；爭吵之后，我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法，不再和他吵架。

友誼的作文 篇3

　　我有許多朋友，但最好的朋友是甘靖雯。剛?cè)雽W(xué)第一天就認(rèn)識(shí)，那是在我心里永久都抹不掉的記憶。

　　來到陌生的學(xué)校，第一天剛上完課，出校門時(shí)甘靖雯的媽媽對(duì)我們兩個(gè)說：“你們做一對(duì)好朋友吧！”我毫不猶豫地說好，非常高興。因?yàn)�，我剛上學(xué)第一天就交了一個(gè)朋友，肯定興奮啊!

　　在這幾年，她發(fā)生了很大的變化，我從心里感受到了。在我快樂的時(shí)候，總會(huì)告訴她，我們兩個(gè)一起開懷大笑；在我情緒不好時(shí)，她能為我分擔(dān)，讓我的心情變得陽光一些。這些年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友情也時(shí)好時(shí)壞，壞的.時(shí)候，吵上幾句過幾天就和好如初了，好的時(shí)候那就更不用說了。這四年多，我們從朋友，到玩伴，到死黨，再到閨蜜。這一切的一切，都像是一棵大樹的生長過程，從一顆小小的種子，經(jīng)過精心栽培，變成一棵參天大樹。

　　有一件極小的事，讓這一棵‘參天大樹’長出些許新葉。那次，我和她一起去學(xué)校圖書館借書，拿到書后，翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)自己沒帶學(xué)生證！當(dāng)時(shí)我就由鎮(zhèn)定變得驚慌失措。甘靖雯看我這樣子，便問我出什么事了，我把事情說了一遍，她幫我仔仔細(xì)細(xì)的翻看了一遍，還是沒有。她做了一個(gè)動(dòng)作，讓我很吃驚。她拿過我想借的那本書，走上前去把那本書用她的借書證幫我借了，我在那有點(diǎn)不知所措。她把書給我，說：“你看吧，我不看了。”一邊說，一邊把書塞到我手上。這是我已無法表達(dá)，只能用兩個(gè)輕飄飄的謝謝，來代替我的千言萬語，她也從容鎮(zhèn)定的和我一起回教室了。

　　朋友這個(gè)詞，一開始我還懵懵懂懂，但慢慢，我領(lǐng)悟了它的真諦。朋友，就是“有福同享，有難同當(dāng)”的人�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”。友誼也是需要磨練的，是需要共同努力才能長成參天大樹的！

友誼的作文 篇4

　　星期3下午，心情沒由來的煩躁，靜靜地坐在座位上發(fā)呆。

　�。磷哌^我旁邊時(shí)開玩笑地輕輕拍了我頭一下，我不知道哪根筋不對(duì)，突然發(fā)起火來，面無表情地走向已經(jīng)走到門外的詠慧，狠狠打了她一下，然后又回到了座位上。坐回去后，腦子才漸漸恢復(fù)清醒，想起剛剛自己做的一切，覺得好后悔。我從來沒有真正地打過她，平時(shí)也只是開玩笑般的拍一下，怎么今天……一個(gè)人坐著胡思亂想，心情真是煩透了，這時(shí)上課鈴正好響起來，才把我從對(duì)剛剛那件事的后悔中拉回來。

　　這節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師頭頭是道地講課，我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說：“怎么了,她心情不好？被人欺負(fù)了？”“從來都是她欺負(fù)別人，不會(huì)有人欺負(fù)她的�！迸赃叺耐瑢W(xué)說道。我聽見了，朝老師站的地方看了一眼。是Ａ，她怎么無精打采的？是因?yàn)槲覇�？心中一個(gè)個(gè)疑問冒了出來�？戳嗽伝壑�后，就沒有很認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師講課了，我時(shí)不時(shí)看詠慧一眼，她一直都是一副無精打采的樣子。

　　終于熬到了放學(xué)。我走出教室，習(xí)慣地站在門口等Ａ和Ｂ一起回家，可是Ｂ一個(gè)人先去還書了，我以為她先走了。Ａ出來的時(shí)候我和她說Ｂ走了，可是她根本沒理我，我也很識(shí)趣地沒再說什么，一個(gè)人走了。一路走回家，我知道她一直跟在我后面，安靜地走著，不像平時(shí)的她了，不再那么熱情。回家后，心中好像有一堵墻，悶得慌。我知道，如果我不向她道歉，她是不會(huì)理我的�？墒俏疫@個(gè)死要面子的人，會(huì)拉下臉來和她道歉嗎？

　　直到第2天放學(xué)，習(xí)慣了和我吵吵鬧鬧的Ａ，現(xiàn)在面對(duì)我時(shí)死氣沉沉的.她，我真的受不了。我向她道歉了，她并沒有說什么，只是輕輕拍了我的頭一下。

友誼的作文 篇5

　　友誼，是一首歌，驅(qū)散我心中的陰霾。

　　友誼，是一盞燈，指引我前行的道路。

　　友誼，是一支筆，記錄我人生的點(diǎn)滴。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)朋友，難！找到一個(gè)知心朋友，更難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜。

　　也許，友誼就是這樣，來的意想不到。當(dāng)然，我也不例外。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到的一份真正友誼的那一天�！扳忊忊彙�。。。。�！彪S著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，飛到教室外的活動(dòng)場地。不久后，笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹下，觀看著只有兩三個(gè)人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳。但膽小的我，一星期后也沒有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里，小圓和小欣成為了最好的朋友，也是我得到的第一份友誼，這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

　　當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到她的名字會(huì)進(jìn)入我好朋友的列表中。因?yàn)樽�位的`緣故，我們的感情一天天增加，直升到我好朋友的地位。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。小圓和我，面對(duì)這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸黑了，雨還沒有停下來的意思，當(dāng)我和小圓決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂，我驚奇的回頭一看，原來是小欣。她好像知道我在想什么，還沒等我開口，就問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心的笑了笑，溫暖像一把火，剎那間占據(jù)了我冰冷的心。

　　珍惜現(xiàn)在的友誼，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼地久天長。

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