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友誼的作文

時(shí)間:2024-09-29 09:41:40 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文范例(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的友誼的作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的友誼的作文范例(10篇)

友誼的作文 篇1

  時(shí)間似乎拖著沉重的步伐在嗒嗒地流逝……寒假生活過了十五天,但我卻感覺好像過了一個(gè)月了。

  上學(xué)期,老師分配四人一組,無非是讓我們更加團(tuán)結(jié),更加懂得為小組思考,但我相信每一組都彼此給對方的心里烙下深深的痕記。放假了,在每位同學(xué)高興的同時(shí),又有一絲的不舍和難過,小組的另外三個(gè)人是和自己并肩作戰(zhàn)了三年的戰(zhàn)友呀!當(dāng)望著一望無際的'天空時(shí),我曾回想起我們小組一步步走到現(xiàn)在的腳印,每一點(diǎn)一滴在現(xiàn)在看來,都是美好的回憶。

  在剛排好位置時(shí),我寫了一篇作文《記住,別人比我們組更優(yōu)秀》,這篇文章主要是寫我們不團(tuán)結(jié),我們需要反省等內(nèi)容。然而過后,我們并沒有和氣,而是一次又一次地找老師要求換座位,但始終沒有成功。這樣的組誰能料到在放假時(shí)會(huì)對組員戀戀不舍呢?

  開始對四個(gè)人不想合作的憤怒,到最后竟然轉(zhuǎn)變成了傷心;開始對四個(gè)人不想坐在一起的迫切,到最后竟然轉(zhuǎn)變成了保佑分不開,這可能就是友誼吧。我在一本書上看到過,友情有時(shí)是平淡的,有時(shí)又充滿激情,不同的時(shí)候有著不同的美。友情在所有感情中,是最平淡的,又是最博大的……此時(shí),我覺得友情熟悉又陌生。

  我在放假期間不敢約他們,害怕會(huì)喚起內(nèi)心以前的情感,在下學(xué)期換位置時(shí),會(huì)傷心、會(huì)難過。

  這個(gè)冬天,記著我們冰檸檬小組每個(gè)人的絲絲情感,時(shí)時(shí)會(huì)有一股暖流直灑心田……

友誼的作文 篇2

  友誼,是多么的珍貴!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)了,與小學(xué)時(shí)代的許多同學(xué)分開了。我來到了老家的一所新學(xué)校,至今,還不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活怎么樣,F(xiàn)在呢,我和以前的同學(xué)也不怎么聯(lián)系,只是偶爾發(fā)個(gè)QQ消息或者發(fā)個(gè)微信,再或者視個(gè)頻,聊一會(huì)兒天,就結(jié)束了。

  哎!要是時(shí)光能夠倒流就好了,那我就一定會(huì)倍加珍惜跟同窗好友在一起上課、吃飯、玩耍的時(shí)光。現(xiàn)在回憶起來,我覺得以前的小學(xué)時(shí)光是多么的珍貴,多么的美好啊。

  至今,我還隱隱約約地記得,在六年級上學(xué)期,我們學(xué)校舉行春游時(shí)的場景。

  那天,我們都帶了好多好多的零食,就等著到達(dá)蘇州樂園的那一刻。那一次,班主任馬老師說:“這一次春游大家可以帶手機(jī)哦!”頓時(shí),整個(gè)班級都沸騰了起來。有的人帶手機(jī),有的人帶平板電腦,大家似乎都瘋了。

  在蘇州樂園里,我們玩得忘卻了集合的時(shí)間,從上午八點(diǎn)半至下午五點(diǎn)半,算一算,這中途我們可以玩上好幾個(gè)小時(shí),我們首先去玩了海盜船,緊接著我們又去玩了令人膽戰(zhàn)心驚的恐怖過山車,一開始剛坐上去的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不害怕,可下一幕我們都大聲地尖叫起來,那天我頭上帶著一個(gè)發(fā)箍,當(dāng)過山車轉(zhuǎn)了一圈后,我的發(fā)箍就從上面滑到了臉的下巴,嚇得我不敢亂動(dòng)亂叫,有點(diǎn)呆了。

  離開了恐怖過山車,我們又來到了鬼屋,可誰知道鬼屋還要再繳費(fèi)三十元呢!由于我和同學(xué)們口袋里的錢不夠,所以我們就不進(jìn)去了,但是就在這令我們左右為難又痛苦的那一刻,一只手伸到我們的'面前,這只手拿著二百塊錢,我猛地轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們的美術(shù)老師——桑老師。我便問桑老師:“這是干嘛?”“喏,給你們的。”我們大吃一驚地張開了嘴,大家的嘴都變成了“O”這個(gè)字母。我們開心地收下了。

  我們?nèi)ダU了費(fèi)用,趕忙打開大門進(jìn)去了,剛開始覺得沒什么好怕的,可到后來,不知道從哪兒冒出來的音樂,只聽見“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的陣陣鬼叫聲,接著,地下開始冒氣,燈也突然關(guān)了,我們輕輕地往前走著,突然有個(gè)東西緊緊地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地掙扎著跑到了同學(xué)們的隊(duì)伍中,里面黑漆漆的一片,壓根兒什么也看不到!

  突然,一不留神,我從樓梯上滾了下來,把腳給扭傷了,走也走不動(dòng),同學(xué)們得知這個(gè)情況后,個(gè)個(gè)都急著要背我回學(xué)校,讓我非常感動(dòng)。

  通過這件事,我深深地明白,這才是真正的友誼,真正的友誼是多么的珍貴!

友誼的作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都長大了,眼看著畢業(yè)季的我們,有的在刻苦學(xué)習(xí),有的若無其事。如今的我們還是那樣懵懂,卻不知畢業(yè)后能否再聚。

  拍畢業(yè)照的那一刻,六秒鐘就定格了我們六年的時(shí)光,隨后便會(huì)各自朝著自己的理想奮斗。也許以后會(huì)在大街上擦肩而過,但我們純潔的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  還記得我和一個(gè)個(gè)狐朋狗友在操場上揮灑汗水,很單純地談笑風(fēng)聲。我們經(jīng)歷過尷尬和無聲的“默契”,那便像是“驚弓之鳥”一般:見老師的背影離去,便開始議論。而當(dāng)老師的氣息出現(xiàn),我們像一條條蛇,被老師打草而驚動(dòng)了;尷尬則是一次又一次“恐怖”的幻覺,全班在熱鬧之中,聲音大一些的同學(xué)戛然而止,而其他同學(xué)則誤以為老師來了,便在驚慌失措之后,選擇尷尬地一笑。

  時(shí)間可以磨滅一切,包括我們的`記憶,可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了六個(gè)最美好的春秋!

友誼的作文 篇4

  友誼是什么?友誼是寒冷的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么?是那種“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的輕嘆。每當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候,腦海中總是不由的浮現(xiàn)那天分別的'場景。

  我和你相識(shí)那天,是開學(xué)第一天,我坐在你的旁邊,因?yàn)闆]人陪我說話,玩耍,所以我孤獨(dú)的站在墻角,這時(shí)你走了過來問:“你怎么不出去玩?我不認(rèn)識(shí)他們”。我小聲說。你卻說:“那你和我玩吧!蹦闶悄敲吹拇蠓降皿w,而我卻那么的膽小,在和你的相處的時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了和你一樣的品性。在和你玩的這段時(shí)光我也很快就喜歡上了這里。

  在考試中,我們互相鼓勵(lì)。記得有一次,我的成績下降了,我很不高興,而你卻安慰我:“一次次成績差又不代表你以后的成績,失敗是成功之母,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次一定能考好。果不其然,在下一次考試中,我像他所說的考了個(gè)好成績。

  在我心中,你一直都是個(gè)陽光開朗,活潑的男孩,你總是大大咧咧不拘小節(jié)。記得有一回,你下課時(shí),我們一起出去玩,一直玩到上課才回教室。你一坐到位置上,就像丟了什么東西一樣,拼命的找卻找不到,把自己急得滿頭大汗,突然你愣住了神,原來筆就在自己的課桌上,你看著一臉壞笑的我,這才若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,就在不經(jīng)意之間我突然大叫一聲,差點(diǎn)從椅子上摔了下來,你也是一臉笑容地看著我。

  每當(dāng)我拿起畢業(yè)照,就想起了我們在一起的美好時(shí)光,雖然我們分別了,但我們的友誼會(huì)是永遠(yuǎn)的。

友誼的作文 篇5

  汪曉曼,汪玉婷,你們還記得我嗎?

  或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧?也罷,只需要你們把我放在心里,哪怕是最遠(yuǎn)的,最不能發(fā)覺的角落里?偙韧浐冒?

  不管走到哪里,我始終記得你們,記得我們在一起的美好回憶,曾經(jīng),現(xiàn)在,將來,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

  在六年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是割不斷我們的友情,那比山高比海深的友情。我想著:即使相隔千里,也絕不把你們忘卻。

  我還記得在五年級時(shí),我有一道題不會(huì),很多同學(xué)都走了,在教室里的人寥寥無幾。我覺得好沒面子,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表!讓數(shù)學(xué)題把我難住了。我的臉火辣辣的,心想:你們肯定會(huì)嘲笑我吧!可是你們卻走過來幫我解題,分析畫圖,終于讓我明白了這道題該怎么做,也讓我明白了我們之間最珍貴,無與倫比的友情,那比山高,比海深的友情。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,成績優(yōu)異的我卻考了88分,淚水奪眶而出。放學(xué)后,我收拾好書包,走回家去。路上,雙腿像灌了鉛似的,無比沉重,小草低著頭不說話,鳥兒也無精打采。這是你們走過來對我說:“這次考試不算什么的,‘失敗乃家兵常事’,‘失敗是成功之母’,難道你忘記了嗎?”你們見我不語,便拉著我到操場的草坪上坐下,和我談心,我突然茅塞頓開,心情豁然開朗。失敗算什么,

  只有飽嘗

  失敗,才能獲得經(jīng)驗(yàn),走向成功。讓我知道這個(gè)道理的是我們的友情,那比山高,比海深的.友情。

  只有你們才會(huì)這么做,只有你們可以苦口婆心的勸說我。知道我離開,我們的鐵三角就斷了,我才領(lǐng)悟到我對你們的感情有多深,有多厚,有多濃。

  曾幾何時(shí),我們就已經(jīng)心連心,彼此照顧,依靠。直到失去才懂得珍惜。

  我們的友情比山高,比海深。

  

友誼的作文 篇6

  我的班級是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。

  在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包,一看美術(shù)工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說:“我們要給外語節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來。”我心想:外語節(jié)可是一件大事。∵@讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來,我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問我:“你怎么了?”我輕輕的說:“沒有帶美術(shù)工具。”小張說:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

  我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

x  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了,我們的班級就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都有重復(fù)的故事,也會(huì)有嶄新的故事,但無論怎樣,少不了的是歡聲和笑語,而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

  記得有次美術(shù)課上,同學(xué)們都在專心致志地畫畫,不一會(huì)兒功夫,我的習(xí)作完成了,自我感覺挺不錯(cuò)的`,心里不禁有些洋洋自得起來,扭頭一看同桌的畫,不看不知道,一看嚇一跳,只見那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫本中劃了過去,糟了,一幅那么美的畫就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎么辦?”我的心里不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對不起,對不起,是我的錯(cuò),我不是故意的!我……”“沒關(guān)系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見她手中的畫筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,比之前更加靈動(dòng)了!

  這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生!你說,在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢?!

友誼的作文 篇7

  友誼中的每個(gè)人都有,但很容易失去。這對每個(gè)人都有不同的含義。但對我來說,這是人與人之間最珍貴的事情。 我不像別人那么容易放棄它。相反,我珍惜人與人之間的寶貴事物。人們將成為朋友。 有很多原因。有些人因?yàn)橹就篮隙蔀榕笥,有些人因(yàn)樗麄冇龅酵瑯拥呐笥讯蔀榕笥眩硪恍┤藙t像俗話說的那樣見面。 當(dāng)我上高中的.時(shí)候,我遇到了一個(gè)志同道合的學(xué)生,我們有很多相似之處,最后成為了一個(gè)好朋友。 但我不知道為什么我們之間有很多不愉快的事情。 我記得有一次我不知道為什么我們不能說話幾天。 我們兩人心情不好,沒有精神,因?yàn)槲覀儚呐赃叺淖雷拥浇淌业木嚯x最遠(yuǎn)。 我不知道他為什么換座位(猜測他和我有什么關(guān)系)。 我覺得我面前的黑暗似乎是如此巧合。 當(dāng)我在課堂上有時(shí)間回頭看他那悲傷的表情時(shí),我覺得他是如此的無知和任性。 正是由于種種不安,我開始問他為什么。

  他的回答只有一個(gè):這和你無關(guān)。 他越多,我就越覺得不舒服。我不知道怎么救它。 說真的,每一件事的責(zé)任都不能歸咎于雙方一定是錯(cuò)誤的說法:一巴掌是無聲的。 這就是你要說的嗎? 為什么一定是朋友? 這兩個(gè)人沒有任何結(jié)果,我再也沒有了。 我只是想知道發(fā)生了什么,消除了對方的怨恨。 暴風(fēng)雨過后,我們之間發(fā)生了幾起風(fēng)暴。 但風(fēng)暴過后,我們?nèi)匀皇呛芎玫呐笥选?這是因?yàn)槲覀儾魂P(guān)心這個(gè)節(jié)日,所以我們變得越來越好了。我們都珍惜這段友誼。 這是我們友誼的浪潮。它不是分裂的,而是友好的。

友誼的作文 篇8

  小強(qiáng)解算術(shù)應(yīng)用題有困難,寫作業(yè)時(shí)常請同學(xué)幫忙。有的同學(xué)就把自己的作業(yè)讓小強(qiáng)抄。小強(qiáng)認(rèn)為這樣的同學(xué)夠朋友。有的`同學(xué)只給小強(qiáng)講講解題的思路和步驟讓他自己動(dòng)腦筋獨(dú)立完成作業(yè)。小強(qiáng)覺得這樣的同學(xué)不夠交情。

  我認(rèn)為給小強(qiáng)講解題的同學(xué)才夠朋友。因?yàn)樾?qiáng)不會(huì)的題等考試的時(shí)候別人就不會(huì)讓他抄了。

  有一次,我就有這樣的經(jīng)歷。上一年級的時(shí)候,老師就讓我看著同學(xué)寫作業(yè),有道題他不會(huì)了,就問我怎么做,我就先讓他自己看數(shù)學(xué)書,我?guī)退v解。后來再看到這類題,他就會(huì)做了。

  只有在同學(xué)有困難的時(shí)候去幫助他,而不是代他去做,這才是真正的朋友。

友誼的作文 篇9

  朱琳,明天我們將跨出一起生活三年的母校,各奔東西。也許,我把心里話都告訴你吧。

  朱琳,和你一起生活的這幾年里,我們吵過,鬧過,甚至我還向你過脾氣,可是三分鐘熱度,三分鐘之后,我們又和好了。記得那次,你和我在說話,突然,你說得一句話不中我意了,我罵了你,還發(fā)誓不再和你一起學(xué)習(xí),玩耍?僧(dāng)你看見我生氣的時(shí)候,你想方設(shè)法的逗我開心,經(jīng)過一番用心之后,我們又和好如初了。每當(dāng)想起這些,我不禁有些慚愧,我好想對你說:“朱琳,對不起。”朱琳,你在我心中,既是好朋友,又是好老師。是你,讓我知道了要大膽的去思索,大膽的`去追求,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢。朱琳,你的心胸總是那樣寬闊,你用你那寬廣的胸懷教育了我要學(xué)著去忍受,去了解一個(gè)人的處境,去饒恕他(她)。

  友誼是最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,就算是一個(gè)很微不足道的事,也會(huì)把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼,讓我們成為最好的朋友!

友誼的作文 篇10

  友誼,有時(shí)遠(yuǎn),有時(shí)近。有真實(shí),有虛假。而我,就遇到過一段虛假的友誼。

  我有一個(gè)好閨蜜,叫小玲。(還是不要說真名比較好)我們形影不離,每天都有說不完的話題可聊 。我一直聽小玲的話,她叫我?guī)退龗叩匚揖腿,她叫我把作業(yè)給她抄我就給她抄,總只,她叫我干什么我就干什么,因?yàn)槲也幌胧ミ@份好不容易地友誼,把小玲就像女皇一樣對待。

  后來,老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長,小玲是我組的。一天,小玲的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫,我準(zhǔn)備把她的名字記在沒寫作業(yè)的本子上。這時(shí),她走了過來,對我說:“你是不是我的`好閨蜜?”我點(diǎn)頭,正奇怪她干嘛問這個(gè)。她又說:“竟然我們是閨蜜,那就不要把我的名字記上去!”我頓時(shí)猶豫了,不答應(yīng)的話,我就失去這份友誼了;答應(yīng)吧,那不就是欺騙老師嗎?小玲見我遲遲不肯答應(yīng),生氣地說:“還說是閨蜜呢,閨蜜遇到困難時(shí)還不肯幫忙,什么破閨蜜!真是瞎了眼才認(rèn)你做閨蜜!”我實(shí)在忍無可忍了,說:“你什么意思!你叫我做的我都做了,你還想怎么樣!作業(yè)沒寫本來就是你的錯(cuò),為什么要怪我?不想被記你為什么不寫,還說我不幫你!這是你自己的錯(cuò),我只是按老師說的去做!”小玲一聽,大叫:“什么不是你的錯(cuò),就怪你!你要是把我記下去了,我們就別做閨蜜了!”我一鼓作氣把她的名字記了下去,對她說:“我是班干部,不能因?yàn)槲覀兊挠亚槎鴰湍,你不寫作業(yè)不想被記,就想用我們的友誼,讓我用組長這個(gè)牌子給你打保票,對不起,我做不到,像你這樣的人,不做閨蜜也罷!”小玲氣得臉通紅,走了,走前還丟下一句話:“什么破閨蜜,本小姐還不想和你做了呢!”

  這就是虛假的友誼,唉,希望我能遇到真正的友誼吧。

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