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友誼的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
那是一個(gè)炎熱的夏季，好朋友張揚(yáng)邀請我去青泉啤酒廣場玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我騎著自行車飛快地來到了廣場。這時(shí)是下午三點(diǎn)，廣場上空無一人。地面上，青煙蒸騰而起，滾滾熱浪鋪天蓋般向我涌來。我左顧右盼，并沒有發(fā)現(xiàn)張揚(yáng)的影子，就只好找了一塊樹蔭躲了起來，等著他的到來。
過了一會，遠(yuǎn)處的馬路上出現(xiàn)一個(gè)黑色的陰影。那個(gè)黑影邊跑邊喊：“范栩桐!”是張揚(yáng)!我興奮地立即跳上自行車，向他騎去。
我倆距離十幾米時(shí)，車鏈子突然掉了下來，卡住了軸承。我借著一股沖力，撞向了花壇�！鞍�!”我的.腿撞著花壇那凹凸不平的邊緣了。鮮血馬上涌了出來。我面部表情扭曲著，擰成了一大團(tuán)，眉毛緊皺著，口張成“O”字形，不時(shí)發(fā)出嘶嘶倒吸冷氣的聲音，心想：這花壇肯定吃了我腿上的一塊肉!孫赫這時(shí)飛快地跑過來，蹲在我身旁，關(guān)切地問“兄弟你沒事吧?要不我先把你扶到樹蔭下?”“可以，走吧�！蔽椅錃獾馈Ｋp手扶著我，我艱難地站了起來，小腿猛地一疼，血又往外涌出了些。
樹蔭下，他滿懷憂慮地看著我，“范栩桐你喝水嗎?范栩桐要叫救護(hù)車嗎?范栩桐……”“你啥時(shí)變得這么婆婆媽媽了?”我干笑著回應(yīng)。他不好意思地?fù)蠐项^�！跋然匚壹野�，再給你媽打電話�！蔽矣袣鉄o力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
過馬路時(shí)，他像一根拐杖支撐著我，太陽毒辣的照在頭頂，不一會兒，他額頭上、手上便沁出了汗水。行人們都詫異地看著我倆。我倆緩慢的走到他家樓下。他扶我坐好，又跑過馬路推來我的自行車，微胖的身子已經(jīng)大汗淋漓。之后攙著我來到他家，張揚(yáng)先貼大創(chuàng)可貼，再拿出紗布，里三層外三層，我的腿活脫脫地成了木乃伊。我感激地說：“你真行，訓(xùn)練有素啊。今天真是太謝謝你了�！薄罢l讓我們是好兄弟!”他爽朗的笑了。
至今，我腿上依然有道痕跡，那是一道傷痕，也是一道見證了友情的傷痕!
友誼的作文 篇2
在我有困難的時(shí)候我的好朋友高梓碩常常幫助我。
有一次，我和高梓碩出去玩，我們在路上遇到了我們村里的幾個(gè)愛給別人找事的小孩，那個(gè)時(shí)候我是拿著我的籃球出去的，他們對我說：“你要是把你的籃球讓我玩玩我就饒你一命�！蔽抑苯诱f：“我才不給呢，你憑什么讓我給你玩？”那些人里的`其中一個(gè)人說：“你要是不給就小心著點(diǎn)�！蔽矣姓f“不給�！闭f完他們就過來搶，他們硬是把我的籃球搶了過去，我的好朋友高梓碩實(shí)在看不下去了，過去就把我的籃球搶了過來。
我現(xiàn)在最想寫一首詩： 友誼
現(xiàn)代—武佳碩
常年不見好朋友，
但是我們?nèi)哉J(rèn)識。
不管我們誰遇難，
我們就會相互幫。
友誼的作文 篇3
我是一只小烏龜。我住在森林附近的一個(gè)池塘里。我非常喜歡我的花園。
我父親又強(qiáng)壯又強(qiáng)壯。他每天早起去抓小魚。他是釣魚專家，每次回家都收獲頗豐。我媽媽很苗條，并且把我弟弟撫養(yǎng)到一歲以下。爺爺和奶奶是家里的.大人物。他們都懂地理和天文學(xué)。他們幾乎什么都知道。
我每天和我的朋友一起玩。他們非常友好。但是我們都想出去逛逛。于是我們爬上岸，來到外面的世界，那里像一個(gè)大花園一樣美麗。突然，一只金色的動物向我們走來，他開始說話了。你們是誰？”我們都很害怕。當(dāng)他看到我們這樣時(shí)，他說:別害怕，我不會傷害你的。”我們說:“我們是一群烏龜，你是誰？”“啊，我是一只金絲雀，我們能成為朋友嗎？”“當(dāng)然，很好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。從那以后，我們成了好朋友。金絲雀經(jīng)常來拜訪我們。我們非常友好。
但是在這一天，我們聽到了“嗶嗶聲。1、我們迅速上岸檢查，竟然發(fā)現(xiàn)金羽身上有血跡，這時(shí)，我們都明白了。然而，我心中的痛苦無法擺脫。陰陽是分開的，我再也見不到對方了。
我們小心翼翼地挖了一個(gè)洞，每個(gè)人都咬著手指，抓著金色的羽毛。然后埋在土里，填土鋪開。金絲雀，愿我們的友誼永不分離！
友誼的作文 篇4
隔著時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下，或者不想主動聯(lián)系間，那根線被折騰的越來越細(xì)，越來越細(xì)……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見。我怕……他們會問一句‘你是誰？’——題記
一句‘你是誰？’就在關(guān)系上畫了分界線。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細(xì)針般毫無重量，卻能鋒銳無比，直插心臟，摧毀你所有設(shè)想的再次見面的畫面。可你并不能責(zé)怪對方為什么將你遺忘。人生旅途，我們要經(jīng)過一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來不及感概上一站的分離，就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系�；蛟S聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒有變質(zhì)。它跟原來一樣，雖然不是純潔無瑕，卻也僅有些許瑕疵。
畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼，隨著時(shí)間蕩滌，兩方的友誼或是越來越疏遠(yuǎn)，或是越來越純粹。疏遠(yuǎn)的人會感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢力交友。我們難以如從前一般。’純的人卻會想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了�！�
不同的思想造就不同的'行為，而你的行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會出現(xiàn)壞的行動，就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反，則不同。
保持一顆樂觀的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長篇對話。幾聲問候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對方的心扉，溫潤雙方的友誼。
折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫下三行祝福，放飛空中。
友誼的作文 篇5
曾經(jīng)，我們歡快的笑容明媚了一片春光；再見，我們卻已成了各自茫茫人生路上的旅客，像兩條永無交際的平行線。
仍記初遇之時(shí)，你俯身輕拾我的書，遞到我手邊，對我笑笑，便轉(zhuǎn)身離開。我當(dāng)時(shí)很害羞，一聲微不可察的謝謝隨清風(fēng)慢慢消散。再見，你我很幸運(yùn)地成為同桌，你大抵已記不得我，我卻清晰地記著你，那個(gè)明媚愛笑的女孩。你趁老師在黑板上寫字期間，向我伸出手，說：“你好，新同桌。”我緩緩握上你的手，兩個(gè)女孩相視一笑，瀲滟了窗外的整片春光。就這樣，我們的友誼開始了。
在春日，我們手捧一卷書，漫步百花齊繽的花園，細(xì)細(xì)品讀；在夏日，坐在樹下乘蔭，交頭接耳地說著悄悄話；在秋日，共賞那層林盡染的楓林；在冬日，蒼茫潔白的天地中，我們共享那無窮樂趣。韶華易逝，你我即將分別。猶記那日，遠(yuǎn)方天邊的'夕陽流霞似錦，盡綻無限光芒，已是近黃昏。一陣輕風(fēng)拂面，驅(qū)散夏日的悶熱，帶來一絲涼爽。頭上的蟬兒晝夜不停地鳴叫，甚是聒噪，似是不懂即將分別的人兒的愁思。你我默默相視，無人言語。我們在這偌大的校園內(nèi)追逐，恍若昨日，只是幾滴淺淚輕落、滑下，隨風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方，落入歷史的長河中。
再相見，已是初中。在園中閑逛偶然看見你，打一聲招呼，眼中盡是驚喜。再后來，再碰見也只是短暫地打一聲招呼，便被你的新朋友喊走。在你身旁的，嬉笑著與你打鬧的已不是我，盡管早已明白，但還會有些沮喪。再后來，不知何時(shí)，我們就成了相識的陌生人。隨著時(shí)間的流逝與升學(xué)壓力的增加，你的音容笑貌在我腦海中漸漸模糊。偶爾想起你，只留一聲長嘆。
這段短暫的，不該丟失的友誼，到底是誰丟的，是時(shí)光，還是你我？
愿你三冬暖，愿你春不寒；愿你天黑有燈，下雨有傘；愿時(shí)光能緩，故人不散。
友誼的作文 篇6
友誼是一個(gè)揚(yáng)帆，承載著我們無數(shù)的歡樂。友誼是一座心靈的橋，在到達(dá)彼此彼岸之時(shí)相互扶持，相互幫助。友誼是一首歌，唱出了我們學(xué)生時(shí)代的無窮樂趣。
因?yàn)橛颜x，使我更加活潑。長期一個(gè)人待在家里，使我習(xí)慣了寂寞，面對的總是電視或電腦。失去了交友的能力，在別人面前總是寡言無語。因此時(shí)常被朋友所忽略，使我常常只在自己的世界里生長，即使知道在這里沒有陽光，沒有雨露，但我還是依舊在生長著。直到高一的'開學(xué)，我認(rèn)識了幾個(gè)同學(xué)，她們個(gè)個(gè)活潑好動，總是讓自己的生活充滿著喜悅的氣息。她們努力的把我拉向一個(gè)活潑的人，她們給予我鼓勵(lì)，給予我勇氣，使我漸漸的從憂郁中走出來。
因?yàn)橛颜x，是我拾起了自信。常說只有先相信自己，才有可能會取得成功。在困難面前首先要相信自己。因?yàn)橐淮未蔚拇驌�，使我在面對困難時(shí)失去了自信。當(dāng)在參加一項(xiàng)活動時(shí)，我總是不覺得我會成功，而造成結(jié)果是我真的沒有成功。對此使我越來越對自己失去信心。但是因?yàn)榕笥�，她們鼓�?lì)我參加各種活動，當(dāng)我想退縮時(shí)，拉我一把，叫我在參加活動時(shí)什么都不去想，只把它當(dāng)做是一種娛樂。所以在每次參加活動時(shí)我總是這樣提醒自己，不再把它當(dāng)做是一種任務(wù)，漸漸的我從活動中找到了許多的了樂趣，并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感謝我的好朋友。
因?yàn)橛颜x，使我不會再因?yàn)橐淮慰荚嚩y過、自責(zé)。高中是一個(gè)很累的階段，我們要時(shí)常面對著成績差，成績上不去的心理�？晌掖_沒有如此大的承受壓力的心理能力。一次物理考試我才考二十幾分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的眼淚不受我的控制，嘩啦啦的下來了。我的一位好同學(xué)看到了我傷心，過來安慰我：“不要再傷心了，我們不是在為這一次而考試的，我們是為了高考，在這條路上，我們會有挫折，會有險(xiǎn)阻，但只有這樣我們才更有可能上進(jìn)。一次失敗并不意味著什么。如果沒有努力才會造成終身失敗，而且這一次我考得比你差，但我始終堅(jiān)信，下一次會更好�！甭犞@番話，我重新拾起了勇氣，我堅(jiān)信明天會更好。
友誼是一個(gè)奇妙的詞語，我可以從友誼中學(xué)到很多的東西，并認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足。友誼帶給我很多樂趣。相信友誼，讓我們在友誼中成長，讓我們的友誼像瀑布一樣剪不斷。
友誼的作文 篇7
有人說：友誼就像一座連接兩個(gè)人彼此心靈深處的橋一樣，想想也確實(shí)如此。當(dāng)朋友之間出現(xiàn)了矛盾時(shí)，就如同橋上出現(xiàn)了一道裂痕，起初，這道裂痕很窄，可是，如果不去及時(shí)的修補(bǔ)，那么，裂痕就會變得越來越寬，如果不去修補(bǔ)，那么這座橋梁就會倒塌，如果僅憑一人之力想要修復(fù)這座橋，那是非常不容易的。
畢達(dá)哥拉斯曾經(jīng)說過這樣一句話：“友誼是一種和諧的等待�！蔽蚁�，深厚的友誼是一種和諧的共同幫助，是在共同的進(jìn)步中建立起來的。而日常生活中的交往，我認(rèn)為只是鞏固的一個(gè)過程，建立起一份真摯的友誼是非常不容易的，如果我們得到一份真摯的友誼，我們就應(yīng)該去珍惜。要知道，鮮花要用水澆灌，友誼要靠人珍惜。有時(shí)候，我想，如果人世間沒有友誼會是怎樣的。培根的一句話，讓我突然大悟，他是這樣說的：“缺乏真正的朋友是最純粹的，最可憐的孤獨(dú)，沒有友誼，人生是一片荒野�！边@句話使我懂得了，如果人的一生沒有友誼，沒有朋友，就會變得枯燥無味，所以，我認(rèn)為，友誼應(yīng)該是組成人生的一部分吧！
我們經(jīng)常聽說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！贝蠹叶悸犝f過《高山流水》吧，那我們就一定知道俞伯牙和鐘子期吧？當(dāng)子期死后，伯牙哭著說自己失掉了一位知音。在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，有這樣一句話“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”難道這不是真摯友情的真實(shí)寫照嗎？
我還覺得，人們都說友誼天長地久，但真正做到的又有幾個(gè)人呢？少的可憐，有些人會把友誼做為謀取暴利的`手段，這時(shí)，友誼已經(jīng)變質(zhì)了，對這樣的友誼，我們根本沒有必要去珍惜它。
說了半天奇談怪論，到底什么才是真正的友誼呢？在我的心中，真正的友誼就是能在困難中和你一道排憂解難，經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起挫折的，人們都說：“人生難得得一知己”。到底什么是知己呢？我想，所謂的知己并不是在你受到侮辱的時(shí)候，大打出手的人。而是當(dāng)你身處困境時(shí)，和你一起排憂解難的人，當(dāng)你彷徨時(shí)，為你指明方向的人，當(dāng)你失落時(shí)，鼓勵(lì)你的人。
請大家珍惜一份來之不易的友誼，要知道，建立起一份真摯的友誼并非易事，但毀掉一份友誼，那是非常簡單的，只要一個(gè)眼神，就這樣簡單，如此而已，不必要問為什么。
友誼的作文 篇8
我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。
這首奧運(yùn)會會歌，雖沒有氣壯山河的縱橫與高亢，也沒有玫瑰般的浪漫，但卻有樸實(shí)無華的自然韻味，真摯的情感體現(xiàn)出奧運(yùn)會的主題：我和你手連手心連心路攜手相伴的親密之情�！段液湍恪穫鬟f著一種平和的心態(tài)和含蓄的內(nèi)斂，柔和的旋律恰似清新怡人的純情少女眼中流露出的溫情。通過兩個(gè)人，一個(gè)微觀世界來體現(xiàn)一個(gè)宏觀世界的追求，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，就是我們共同的追求。在笑臉中歌唱，在和諧中共鳴。劉歡與莎拉布萊曼兩位巨星的精彩表演，深情演唱，動情演繹，使人真切感受到我們都是一家人的親密感。
以慣常的思維感覺一個(gè)運(yùn)動會的主題曲不是這樣的，但是隨后就覺得不錯(cuò)，它強(qiáng)調(diào)了競技運(yùn)動會的另外一面，就是世界大同、人類和平，這是我們現(xiàn)代奧運(yùn)會更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的。從這個(gè)意義上講，這首《我和你》非常適合，而且和開幕式的整體氛圍非常吻合。
這里的“我”和“你”其實(shí)是中國和世界的關(guān)系。在這里，我和你之間已經(jīng)有了一種比肩淡定的從容和平和，有了一種相互守望，共同創(chuàng)造世界未來的自信。我們“同住地球村”的意識，“永遠(yuǎn)是一家人”的愿望，都喻示著在這個(gè)20xx，在這次的奧運(yùn)會在這次的奧運(yùn)會上，中國和世界之間的新的關(guān)系。這里所顯示的是一個(gè)民族的坦然和坦誠，也顯示了中國已經(jīng)融入了世界。這種融入當(dāng)然不是取消“我”和“你”之間的差異，而是我們在一種“和而不同”的境界中展現(xiàn)的新的理想和新的祈愿。中國此時(shí)已經(jīng)能夠平視世界，已經(jīng)能夠?yàn)槭澜缲暙I(xiàn)自己的力量的同時(shí)，分享人類的共同的價(jià)值和理想。
這首奧運(yùn)歌曲是極局影響力的，不同的人對它有不同的看法：
張一白接受快報(bào)采訪時(shí)說:“我第一次聽也不太敢相信《我和你》是主題歌，但再想想就覺得它應(yīng)該成為主題歌。因?yàn)樗獋鬟f的意義是中國愿意和世界是一家。跟其他候選歌曲相比，它的單純、純凈是很好的概念。從開幕式整體來說，它很有創(chuàng)意，尤其是在現(xiàn)場聽，意境格外美�！�
北京奧組委執(zhí)行副主席蔣效愚說，《我和你》勝出主要是因?yàn)樗叩腵是新路;表達(dá)了中國人的含蓄內(nèi)斂，觸動了人們心靈深處的溫馨、友善和友情;言簡意駭，曲調(diào)簡單易唱，溫馨、人性化。
莎拉布萊曼與劉歡有著近似的感覺。她用“孩子般的純潔”來形容初次看到歌譜時(shí)的感受�！案枨唵味利�，與其他奧運(yùn)會主題歌有所不同。
有網(wǎng)友說：《我和你》這歌平淡至極，缺少激情，感覺此歌非常平庸，和88年那首《手拉手》相比，簡直相差甚遠(yuǎn)!奧運(yùn)會歌曲是需要有激情的，有氣勢的，宏偉的，可以讓人興奮的歌曲，雖然切合了主題，但是讓人感覺犧牲了激動人心的東西。還有的說：奧運(yùn)主題曲《我和你》：聽上去讓人感覺不夠大氣，基本轉(zhuǎn)身就忘，我還以為是開幕式主題曲，那知道這是奧運(yùn)會主題曲，傳唱度低，連《北京歡迎你》的氛圍都營造不出來。
我認(rèn)為，我們不能沉浸在現(xiàn)在流行音樂中“趕時(shí)髦”的音樂風(fēng)格。這樣做只是流行，音樂就會慢慢消失，最后音樂成為了一個(gè)空殼子。應(yīng)去接受各種各樣風(fēng)格的音樂。有人用這首歌與《手拉手》等進(jìn)行比較，其實(shí)這是沒有太多意義的，因?yàn)閮墒赘璧囊魳凤L(fēng)格是截然不同的。我們評價(jià)主題曲的好壞，一方面確實(shí)要看音樂自身好不好，再來就是說與奧運(yùn)會開幕式是否能配合好。所以不管是《手拉手》還是《我和你》這都很出色。
在奧運(yùn)會開幕式上，劉歡和沙拉布萊曼演唱的主題曲《我和你》，音調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，意蘊(yùn)綿長。這幾天常常在大街小巷聽到這首歌，漸漸也熟悉了這旋律。甚至走在路上，也忍不住哼了起來：
——我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。
友誼的作文 篇9
陽光明媚，春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏，歡快地向?yàn)I河公園走去。
到了公園門口，童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾，才約好在這一天一起來放風(fēng)箏的。
開始放風(fēng)箏了，童君昊舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏軸�？此蠏伒�.同時(shí)，我趕緊拿著線往前跑，可是風(fēng)箏摔了下來，又放了幾次也沒有飛起來，我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。
總結(jié)了教訓(xùn)，我的燕子風(fēng)箏終于飛起來了，漸漸地，飛過了樹梢，高過了塔頂，最后只看見一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)變小了，我趕緊把線往回收。就在這時(shí)，童君昊一腳把線踩斷了，風(fēng)箏掛在了樹梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊，他連聲道歉。我突然意識到自己的錯(cuò)誤，老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人，我連忙不好意思地說：沒關(guān)系，一會兒把線結(jié)好就行了。
我們再次放飛了燕子風(fēng)箏，看它在空中自由翱翔、翩翩起舞，又似乎點(diǎn)著頭對我們說：“你們都是好孩子，同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。”
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