友誼的作文必備(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
友誼，是朋友之間的關懷；友誼，是朋友之間的傾訴，友誼，是……
回望以前走過的點點滴滴，每一步，都有朋友的身影；回望以前經(jīng)歷的千難萬險，每一次，都有朋友的安慰和關懷；回望以前與朋友在一起的時候，每一天，都有快樂相隨，歡樂相伴！
童年，是多么美好，因為有著朋友的陪伴；因為有著朋友的關愛；因為，有著朋友和我之間深厚的友情�？墒�，長大了，一切都變了……
隨著時光的流逝、歲月的摧殘，我跟朋友漸漸地疏遠了，沒有了以往的歡聲笑語，失去了以往的心心相印。友誼，在我們中間，仿佛成為了一道障礙。
我曾在黑夜的角落中哭泣過，可是，眼淚換取不了以往的友誼。多么想回到以前，回到那無憂無慮、有朋友相伴的時光中去，但，那只是異想天開，不可能……
想起以前的歡聲笑語，我的眼淚再一次奪眶而出，我已分不清這是感到還是悲傷，在我心底明白，逝去的不僅僅是時間，還有友誼……
有時候，我會天真的問道：“時間啊，你別跑了，難道你不累嗎？”得到的確是這樣的`回答：“不，我停不下來，也不想停下來……”是啊！時間不會停下來，永遠不會……
逝去的時間無情的帶走了我的美好記憶，而那些美好記憶，就是我跟朋友的友誼……
友誼的作文 篇2
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去友情等于什么?
沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上，如果沒有朋友，沒有朋友的關懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢?
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦，那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。當你陷入困境，困窘時，忽然得到朋友的真誠幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵的'話語，你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢?當你獲得成功，欣喜萬分時，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友�？墒�，需要朋友，并不代表需要很多很多。因為真正的快樂，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助，在成功時互相祝福的人，而不是因為你有錢有勢時討好巴結，拍馬奉承;當你失去原有優(yōu)勢條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友，才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋gou友”，則難免會與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭�！彼晕覀冃枰笥�，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。
友誼的作文 篇3
友誼，如同金子般珍，友誼如同器官般，重要。沒有了友誼，人生中就會缺少了一色光彩！
在我的人生中，交過許多好友，可他們不懂得友誼的珍貴，只把友誼當做兒時的把戲。誰有名利，就跟誰玩，跟誰沾光。
就比如，我的同桌，她叫張曉雅，她的成績不怎地，幾乎上不了70分。她為人霸道，不講道理，滿嘴臟話，脾氣暴躁。我和她坐同桌也是無語了。簡單的小數(shù)除法，老師教幾遍不會，而教難點的解方程她卻會。
不管在何時，在何地，她也不會自己獨立地思考，一心想著作弊。在做練習時，別人做完了，而她卻一字不動，我能理解她，她就是希望我寫完以后給她抄。可是，老師明明要講解的，而她卻偏偏不聽，想抄完我的就可以一起玩。
還有那次考試，老師將考試卷發(fā)下來。哎，我那可憐的同桌又來懇求我了〝哎呀，我的好同桌呀！你就幫幫我呀，你看我一頭大笨豬，怎么考得好呀，幫幫我唄！”同桌眨著大眼睛，向我賣萌，撒嬌，我果斷拒絕了。
開考了，同桌又裝著可憐向我賣萌來著。我依然果斷拒絕了。我認認真真地考著，可同桌時不時向我這邊瞄兩眼。能抄到多少算多少。趁老師不注意，直視著我的試卷，老師一走，她便讓我教她，還趴在我的.試卷上。
我的同桌就是個個例，考試時，討好我，向我賣萌。需要我像我撒嬌。不需要我，就拿我出氣。
難道，這就是所謂的友誼嗎？
老師點評：小作者通過語言，動作，神態(tài)等細節(jié)描寫刻畫了一位討人厭的同桌形象，情感豐富，語言犀利，引發(fā)了讀者對于友誼的思考。
友誼的作文 篇4
友誼是燈，照亮前方的路，友誼是路，引我走向黎明，友誼是黎明，照亮心底最初的黑暗的童真世界。
你，是一班之長，集萬千寵愛于一身，老師們疼你，同學們關心你，但你卻從不驕傲，不仗著老師對你的喜愛狐假虎威，你樸實，無華，待人處事都很友好，而我則剛剛與你相反，我成績一般，對任何人、事、物都保持著“與我無關”的態(tài)度，我就像是一個得了自閉癥的孩子，從不與老師，同學交流，但你卻從不嫌棄我，愿意跟我一起玩，一起受罰。
暑假剛開學不久，我初來乍到，什么都不懂，而你卻悉心教我，如一位母親般西北，你給我這陰暗，潮濕的心房送來了一束光亮。
一次，因為我遲到了，被迫站到校門口外，而你卻跟那看門的大爺苦苦求饒，求他放我進學校，終于，那位老大爺?shù)植贿^你的苦苦哀求，放了我進去，但惡運并沒有就此結束，我和你一路小跑，跑到了班上，卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在教室里了，老師問了我們?yōu)槭裁春�，就讓你進去，而你卻固執(zhí)的站在門口，陪我一起喝西北風，于是，老師也拿你沒辦法，就這樣，我們在外面喝了一節(jié)課的西北風，中途，你還脫下衣服搭在冬日里瑟瑟發(fā)抖的'我身上，我哭了，從我記憶開始，第一次哭了，那時，我知道了----眼淚的味道是咸的，而你卻微笑著說：“沒事，不就是喝了西北風，少上了一節(jié)課嗎？回頭補上來就行了”。你總是這樣，什么事都一笑而過，你總是用微笑化解任何困難，自此之后，我依賴上了你，依賴上了你的微笑，同時，我也發(fā)誓，就算是為了你，也為了我自己，我要把成績提上來，而你就這樣，每天到我家來，幫我補課，幫我講題，偶爾開開玩笑，期末考試到了，成績發(fā)下來了，我考了全班第一，而你卻只考到了全班第五，老師問你為什么？你卻什么也沒說，因為我考到了第一名，老師把你的班長之位給了我，對我疼愛有加，我好后悔，我搶奪了你的一切，而你卻依舊只是笑笑，什么也沒說，仿佛這所有的言語都已融入了這一個微笑中。
友誼就像是粼火，在越黑暗的地方它就越亮，它總時時刻刻的在你身旁，從不張揚，從不向你索要什么，這就是“無聲的友誼”。
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