[集合]描寫友誼的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫友誼的作文 篇1

　　友誼就像一口井，在你傷心的時候，它會聽你傾訴，讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友誼就像一杯咖啡，雖然苦澀，但你會慢慢品嘗到它的甘甜。在生活中，我們會遇到許多不如意的事，但只要有友誼，再大的困難我們都能克服。

　　我就有一個這樣可以傾訴心聲的朋友。她善良可愛，每當我有心事時，她總會第一個知道我在想什么，幫助我一起克服困難。記得有一次，我們一起去爬山。

　　其實我不怎么喜歡爬山，是她要爬把我交來的。她說“我們一起爬，看誰第一個到山頂，就對另一個說出自己的'愿望，那個人一定要滿足那個愿望。”我們一起爬山，爬到半山腰時，我突然胃疼，但我沒有說，我不想破壞了她的好心情，我就一直忍著。

　　看她到了山頂，我吐了一口氣說“說吧，要我做什么�！彼�好像看出我的異常，說“我要你以后有什么事一定要告訴我，不要隱瞞�！蔽夜首鬏p松的說“我能有什么事�！薄澳闶遣皇遣皇娣�，是朋友的話就不要瞞我�！薄皼]大事兒，我有點胃疼，一會兒就好�！彼�哇的一聲哭了“都怨我，我不該硬拉你來，你為什么不早說，為什么不告訴我？以后有事不要再瞞我了，記住我們是好朋友，永遠都是。”“嗯”。我們倆個一起哭了。像這樣的事很多，數(shù)都數(shù)不過來。

　　朋友就像我們的親人一樣，給我們帶來快樂幸福，替我們分擔痛苦和憂傷。所以我說友誼是最珍貴的。讓我們珍惜身邊的每一個人，每一件事，生活中的點點滴滴都充滿了親情，友誼，讓我們珍惜身邊的每一個朋友，他們是你一生的財富。

描寫友誼的作文 篇2

　　友誼像冬日中的一縷陽光，給你帶來溫暖，友誼像夏日中的一杯甘泉，給你帶來涼爽，友誼像黑夜中的.一盞明燈，給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的感情。

　　忘不了那一次，我有一道數(shù)學難題不會做，我絞盡腦汁，冥思苦想，像一只熱鍋上的螞蟻。我咬著筆頭，好不容易有一些思路，但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點，最后我決定請教我的好朋友——李奕平。

　　我走到李奕平邊上，見他正在奮筆疾書，還有好大一堆作業(yè)沒有完成，我不好意思請教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了，趕緊停下筆問我：“有什么事嗎？”我不好意思吞吞吐吐地說：“你現(xiàn)在這么忙，我還是待會再來打擾吧�！薄昂门笥延欣щy就應該拔刀相助，你有什么事就趕緊說出來，我會盡全力幫你的。”李奕平爽快地說。“那我就說了，其實……我想請教你一些題目�！薄斑@是小菜一碟，我還以為有什么事呢，原來就是這小事�！崩钷绕侥贸黾埣毤毜亟o我分析，我也認真聽著。他就像個小老師，拿出筆給我寫出了解題思路，但我還是不理解，他就又給我分析了一遍，知道我懂了為止。

　　雖然這是件微不足道的小事，卻讓給我感受到了友誼的珍貴。

描寫友誼的作文 篇3

　　有一件事情，我至今都無法忘記，因為那深深地刻在了我的心里，那就是“友誼”。

　　那時我與我的三個好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公園玩。我們玩得正起勁兒，忽然一塊玻璃割破了我的`腳底，血滴滴地流，丹丹看見了，馬上扶我到?jīng)鐾つ沁呑�，惠敏趕緊拿出面巾紙給我止血，翠竹就去找可以止痛的草藥，還給我找了一瓶清水，幫我清理傷口，以免發(fā)炎。丹丹還跑到好遠找了一根繩子，把面巾紙包在我的傷口上，用繩子綁住，包扎好了以后，她們還輪流背我下登山公園，到了下面，我看到她們滿頭大汗，氣喘吁吁，很累的樣子，我覺得很感動，頓時淚水涌上眼眶，濕潤了我的眼睛，讓我迷蒙了，我失去了方向，因為我從來都不知道，我有三個對我這么真誠又真心的好朋友。

　　我們要好好珍惜朋友，好好珍惜友誼。別以為身邊的朋友對你不真心，其實，真正的友誼，是患難見真情。

描寫友誼的作文 篇4

　　在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對于我們來說并不陌生，因為有了分享，我們才懂得互幫互助;因為有了分享，我們才能雙贏;因為有了分享，我們才能更好的成長;因為有了分享，我們的生活才有更多的溫暖;分享無處不在，它在我們的生活里時常面對我們微笑。

　　下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情，直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著幸福和愛的浪花。

　　記得那是一個下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空，那天空變得越來越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因為我不喜歡雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒有其他的原因。

　　面對那暗淡的天空，同學們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說：“怎么辦呀?我又沒有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

　　正當大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒有聽到雨點的“噼噼啪啪”的聲音，但是我透過窗外，看到了密集級的雨絲。時間一分一秒的過去，我終于聽到了雨的聲音。

　　那嘩啦啦的'響聲，讓人心煩意亂。

　　這時下課鈴響了，伴隨著鈴聲，我看到一個個同學被家長接走，我并沒有等到我的媽媽，因為她早已把傘塞進我的書包，讓我自己回家。

　　正當我準備將傘打開，接下來回家的時候，突然有人叫住了我。我回過頭，哦，原來是那位剛才獎沒有帶傘的好朋友張心雨。

　　她問我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”

　　我沒有考慮那么多，就點了點頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開的時候。

　　她說：“我的家特別遠，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”

　　“這傘，你打著回家吧!我的家近，沒事兒的�！�

　　“你這樣會不會被雨水淋感冒呢?你回家之后，會不會被家長罵呢?”她滿腹疑慮。我說：“不會的�！�

　　最后，在我的勸說之下，她打我的著傘走了……

　　雨水下得更大了，沒有了雨傘，我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著，就這樣回了家。

　　媽媽見我狼狽的模樣，就問我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

　　我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你這是助人為樂，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話：“媽，但我不想我的同學淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒有成長了一些嗎?”媽媽只是點點頭。

　　這件事看似非常渺小，我覺得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長，何樂而不為呢?

　　與別人分享快樂，其實那個最快樂的人，卻是我自己。

描寫友誼的作文 篇5

　　這孩子不是我，我怎么會這么難過和高興呢？如果孩子不是我，我怎么能完全理解？孩子不是我，你怎么知道我的深情？

　　我總是被主觀判斷弄瞎。我經(jīng)常感到困惑。你為什么要這樣對我？你為什么不理解我？你為什么不能想想我的感受？然后，越來越多的焦慮、不安和痛苦涌上我的心頭，在來自空的風的巨大痛苦中吞噬了我。漸漸開始有懷疑、焦慮，開始懷疑自己無畏的努力是否真的值得，如果最終一旦有了麻煩，也許我真的無法支持。如果是這樣，我怎樣才能說服自己活下去？結果，這無形中，我陷入了一個奇怪的.圈子，這個圈子越來越大，我變得越來越糾結，越來越痛苦，越來越無法自拔，甚至做任何事情，每個字都必須經(jīng)過反復的猶豫。最明顯的癥狀是焦慮。每次我買東西，我總是為同樣的東西選擇我最喜歡的顏色或圖案，然后奮斗半個小時。最后，我不得不打電話給我的朋友，讓她在店主防賊的眼里指著任何一個人。事實上，這很簡單。我可以閉上眼睛點一個。然而，我有嚴重的心理障礙。當我睜開眼睛時，我肯定會食言的。我認為這實際上是一種疾病。后來，問題越來越多，所以毫無疑問，我開始有了自己的懷疑。你在想什么？你不開心嗎？你現(xiàn)在在做什么？甚至在你說任何事情之前，你必須考慮當你聽到它時你會怎么想。全體人民必須極其謹慎。漸漸地，我終于能理解在你的影響下，我是如何從一個樣子變成現(xiàn)在這個樣子的。

　　偶爾會有清醒的時刻，從醫(yī)學角度來說，這只是暫時的。當我醒來時，我會特別明白我以為你讓我失望了。我會想，你為什么不能這樣對我？你為什么要理解我？你為什么要擔心我的感受？還經(jīng)常想，對你來說，我一定是一個不講道理、無聊、浪漫的瘋子。因此，我為你感到難過。正如我之前所說，我是一個復雜的人。我沒有兩面性，只是很復雜，有時候我不知道自己到底想做什么，明明在第一秒難過到死才活，然后又是第二秒無恥戲謔的辱罵。對普通人來說，我既瘋狂又無情。但是只有我知道，或者因為太深，我可以忽略自己的悲傷和快樂，幫助別人快樂�？倳�有人扮演這樣的角色，在別人眼中看起來完美無缺。

　　我不知道為什么隨著時間的推移，我越來越渴望被別人理解。我希望你能理解我，即使我不說出來。但是，畢竟你不是我，你怎么能理解我？對這樣一個寓言毫無意義的期待最終會完全贊揚我的主觀忍耐力。我已經(jīng)說過很多次了。在那之前，我仍然相信它。沒有期望，就沒有失望。只是現(xiàn)在，我覺得這句話本身是矛盾的。沒有失望。我怎么能期待呢？當這一切都平靜下來的時候，你心里在想什么，但當然，為什么要談論期望呢？這證明了為什么我會越陷越深，陷入痛苦的深淵。壓倒性的失望帶來了無盡的期望，然后是失望�，F(xiàn)實經(jīng)不起推敲。有時候，什么都不知道比什么都知道要好。如果你不去想，就不要去想它。如果你想一想，你會感到苦惱的。

　　我知道你不是我，我當然不明白我，但是，我一直不自量力，竟然希望你能記得我，記得在難過的時候告訴我你的秘密，即使我?guī)筒涣四�，至少我可以陪著你。記得告訴我，你遇到了一個非常好的人，即使我不知道我會用什么表達，至少，我不會哭。

　　相信我，我只是有點復雜，沒有安全感，有點緊張，有點害怕，有點無助，有點困惑，有點擔心，有點悲傷，有點不情愿，僅此而已。

　　祝你平安就夠了。

描寫友誼的作文 篇6

　　友誼是多姿多彩的，有時它是紅的，有時它是黑的，有時令人開心，有時也令人傷心。

　　我是一個善于交朋友的.人，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來都不缺少朋友，朋友給我?guī)�來了快�?，也給我?guī)�來�?和煩惱。

　　記得在幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候，我覺得這份友誼有點橙色的。

　　我漸漸地長大了，開始上小學了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學習，互相幫助，共同進步。有一次(數(shù)學)考試，(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒有，外層也沒有，我一下子懵了。(上學前，)要是(能)仔細檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題，我心急如焚，這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對，就問我怎么了。當他知道這件事時，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，(還)得了滿分，我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。

　　有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的：在上體育課的時候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說自己不是故意的，我認為他在說謊。于是，我們倆就爭吵起來，然后好多天見面不說話。一天早晨，他站在我的面前，說：“對不起，請原諒!”看他承認了錯誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。

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