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友誼的作文

時間:2024-10-07 18:00:31 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(集錦3篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文(集錦3篇)

友誼的作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用盡全身吃奶的力氣,把他的小木船狠狠的朝地下砸去,“啪——”教室里頓時響出清脆的聲音,全班的目光齊刷刷地盯向我和陳明。

  教室里開始沉默了。

  只見陳明望著那些爛不成形的小木船。眼眶開始濕潤,但他用眼珠子靈活的打轉,想竭力不讓眼淚落下。最后他絕望的.跑出教室。

  我不由得從鼻子里不屑哼著:“就知道裝!我是不會同情你的!蹦X海里浮現(xiàn)出許多壞到極點的想法:把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的書包里,把他的書包用腳狠狠的踩;在他的背上貼上一張寫著:我是豬的便利貼;或在他的水壺力吐黏黏的唾沫。

  其實,這些惡毒的想法,我可以做到的,但是這幾天我并不打算做。只是覺得心里缺少什么東西似的,是辣辣的、酸酸的?偸窃谧鲎鳂I(yè)時遇到不會的題就想起了陳明;在打籃球時缺乏技巧時想起了陳明;在我需要削筆刀時想起了陳明……

  陳明,陳明,怎么都是陳明?……或許,我真的太過分了。

  友誼的反面不是很,寬容是一種氣度。也許我應該做點事。

  通過我的打聽、尋找,終于找到了那天我摔爛陳明的小木船碎片。

  第二天。

  我端著略有污跡、許多雙面膠粘合又帶有滑稽感的小木船,來到了教室。哪知,陳明也端著小木船向我走來。我們低著頭沉默了。

  過了一會兒:“對不起……我……呵呵……”“對不起……我……呵呵……”

  我們倆哈哈亂笑一氣。

友誼的作文 篇2

  當你擁有了朋友,你會突然發(fā)現(xiàn):幸福,竟如此簡單.

  我忘了是怎么樣認識毛潔雅(毛毛)的,但我依稀記得我們剛剛認識的時候,總不知道該談什么,但是現(xiàn)在我們已經成為了無話不說的好朋友.雖然我們現(xiàn)在依舊沒有同班(隔壁班),但我們依然一起去圖書館,一起去練鋼琴,友誼的花朵開得多燦爛……

  在我的`記憶中,你是一個樂觀派的女孩子.就算考試考差也堅信:天下無難事.的道理,就憑這一點我就很佩服.毛毛還是一個愛學習的好學生,上課時總能看見她回答問題的身影,而且成績好得令人羨慕.她的愛好很廣泛,什么鋼琴呀,豎笛呀,繪畫呀,電腦呀,仿佛都是她的好朋友!毛毛的優(yōu)點呀,就是說三天三夜也說不完.但是美中不足的是體育成績不太好,可能是個子小的緣故吧,跑步,跳遠,跳高都很吃力.沒想到好學、要強、求上進的她為了增強體質,利用假期跑了去學跆拳道,讓人大吃一驚!

  在我的記憶中,忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵,幫我一遍又一遍地補習.忘不了在鋼琴考級前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我.忘不了在課間,你特地跑過來問我聽懂課沒.更忘不了我生病時你對我的一聲聲問候……毛毛,謝謝你!

  毛毛,古人說“人生難得一知己”,真希望能和你做一輩子的好朋友.我認為肯定行的,我堅信著……

 。校樱何沂且粋愛交朋友的人,希望能和大家交朋友!

友誼的作文 篇3

  我的好伙伴菲菲,她有著高挑的身材,紅嘟嘟的臉蛋和柳葉一樣的眉毛,但給人印象最深的還是那石榴花一樣燦爛的笑容。一開始,我只是覺得她學習優(yōu)秀、人長得漂亮才跟她成為好朋友的,直到四年級的那件事,我才算是真正認識了她……

  那天放學后,我和菲菲留在教室里寫作業(yè)。寫著寫著,突然我遇到一道題不會做,“哎,現(xiàn)在的作業(yè)怎么怎么難啊,干脆看菲菲的吧,只要寫了答案,老師不會察覺的!毕氲竭@,我把手伸向了旁邊菲菲的作業(yè)本。沒想到,我的手剛一伸過去就被一本課本給擋住了:“哪里不懂?我給你講解吧?”盡管菲菲的聲音不是很大,但在鴉雀無聲的教室里,卻顯得那樣的刺耳?匆娖渌瑢W都莫名其妙地看著我們,我覺得有點沒面子,不滿地嘟起了嘴:“給我看一下怎么了?”也許是看到我不以為然吧,菲菲眉毛一揚,“啪”的一聲把作業(yè)本拍在桌上:“抄來的答案有什么用?你不理解的話,下次遇到類似的題還是不會做!”突如其來的巨響把全班同學嚇了一大跳,看著大家異樣的眼光,我感覺就像在商店里偷了東西被當場抓住一樣,惱羞成怒地向她大吼:“你這個小氣包,不想幫就直說,別拐彎抹角的.!”說完,我就氣沖沖地收拾好文具,頭也不回地回家了。

  從此,我就再也不理她了。盡管有好幾次她都想靠近我和我說點什么,但我都是扭頭就走,理也不理她。放學后,我也是獨自回家。雖然其他同學對我都很好,我和他們也玩得來,但不知道為什么,我的心卻總是感到空空的?此時的我覺得很寂寞,好孤獨。“要是菲菲在就好了!泵慨斈X海中冒出這個念頭時,我就會馬上告誡自己:“這個人讓我在全班同學面前沒面子,要是她真心對我好就不會這樣做了!” “但是這件事本來就錯在于我想抄她的作業(yè),我應該向她道歉的。”可是,我又有點猶豫:“菲菲會接受我的道歉嗎?”我的心情就如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  那一天,我又胡思亂想地走在回家的路上。走著走著,忽然不小心踩到一個人的腳。抬頭一看,正準備道歉時,我不禁愣住了——那人正是菲菲!巴炅送炅耍洗螌Σ黄鹑思,這次又踩到了人家,她就更不會接受道歉了!本驮谖也恢勒f什么,想躲開一霎那,菲菲一把拽住了我:“你還在生氣嗎?別生氣了,那天是我態(tài)度不好,但我希望你能理解我!可話說回來,你也有錯呢:在學習上,我們應該認真鉆研,不能敷衍了事哦!讓我們一起進步吧!”聽著聽著,我那不爭氣的眼淚差點就涌出來了……

  那一回,我不但重新認識了菲菲,還明白了友誼的真正含義……

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