[集合]友誼的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　友誼的作文 篇1

　　我曾聽(tīng)見(jiàn)友誼在歌唱，我曾看見(jiàn)友誼在舞蹈，我曾追隨友誼甜甜的曲調(diào)。

　　有這樣一個(gè)人，他曾用知識(shí)的雨露將我哺育，她曾用和和藹的目光將我溫暖。

　　她既是我的'老師，母親，又是我的朋友。

　　每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)自己無(wú)法決定，更無(wú)無(wú)力解決的問(wèn)題時(shí)，在我最無(wú)助是，在我最迷茫時(shí)，他總是想我伸出援助之手，告訴我應(yīng)該怎樣做，使我邁出勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的一步。當(dāng)我在次迷失了主航線(xiàn)時(shí)，她又會(huì)在一次為我引航，并告訴我：“不要被同一塊石頭拌倒多次�！�

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是耐心的給我講解，當(dāng)我心情不好時(shí)，她總是勸我樂(lè)觀，當(dāng)我有了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，她又如同一把利劍立刻將它砍斷。

　　她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們，“蠟炬成灰，淚使干�！�

　　或許曾經(jīng)的我對(duì)她有過(guò)恨，因?yàn)橛袝r(shí)她對(duì)我的批評(píng)是毫不留情面的，但今日，我以將這恨化作為感激和友誼。

　　她是我人生路上不可缺少的導(dǎo)航，朋友。這段師生情將永遠(yuǎn)埋藏在我心靈深處，化為一顆閃亮的珍珠。

　　友誼的作文 篇2

　　人們常說(shuō)，童年是人這一生最天真，最無(wú)邪，最歡樂(lè)，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光

　　這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去，同樣在這六年的`時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了很多很多，也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，保護(hù)朋友，保護(hù)友誼。

　　這六年里，我們都擁有了自己的摯友，我有七個(gè)摯友，她們分別是親愛(ài)滴“班長(zhǎng)大人”周漪楠，“波音747”酈維，“大嘴巴”宣展展，“野丫頭”孫男楠，“兔崽子”姚楹婕，大小姐“何昭”，和“路人甲”孫弋惠，我們幾個(gè)死黨在一起，那可是無(wú)話(huà)不談，不過(guò)就是都有損人的嘴罷了，所以，我們互稱(chēng)損友。

　　每次只要一有人被欺負(fù)，我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住�，直到那人向我們求饒為止�?/p>

　　每次，下課，體育課，或活動(dòng)的時(shí)候，我們總是圍攏在一起，八卦一下，每次說(shuō)到誰(shuí)，那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放，不過(guò)過(guò)會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來(lái)，繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑?huà)題

　　友誼對(duì)我們的這一生來(lái)說(shuō)，很重要很重要，我們不可以沒(méi)有朋友，不可以沒(méi)有友誼。朋友，是我們一生的守候！

　　不知道，初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄�，�?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥��?/p>

　　這么多的會(huì)不會(huì)，告訴我們要珍惜友誼，因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇，我們誰(shuí)都不知道，誰(shuí)都不清楚，所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧！讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧！

　　友誼的作文 篇3

　　真誠(chéng)是春風(fēng)，吹走靈魂的塵埃；真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。真誠(chéng)的關(guān)懷，溫暖，芬芳；真誠(chéng)溝通，獲得信任。

　　我有一個(gè)密友，她的名字叫楊紫倩。我們經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。每當(dāng)我不開(kāi)心或者受傷的時(shí)候，她總是比我更焦慮。一天晚上，我們宿舍幾個(gè)女生在一起玩。突然，我不小心撞到了墻上。突然，“紅汁”從鼻子里滴出來(lái)。一個(gè)同學(xué)尖叫道：“哎呀，你的，你鼻子出血了！”我一聽(tīng)這話(huà)，鼻子就酸了，眼睛里瞬間充滿(mǎn)了淚水。有那么一瞬間，眼淚像波浪和山洪一樣涌出來(lái)。那時(shí)候的楊紫倩，鎮(zhèn)定自若。她先扶我上床，然后用白皙的手輕輕撫摸我的頭。雖然她表面上看起來(lái)很平靜，但我知道她的內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。但是，楊紫倩雖然不停的撫摸我的頭，但血還是不停的`流，大家驚慌失措，不知所措。這時(shí)，她走進(jìn)浴室，拿來(lái)一條濕毛巾，然后鋪在我的額頭上。她還輕輕安慰我：“別開(kāi)槍?zhuān)瑳](méi)事的，加油……”有了她對(duì)我的安慰，不一會(huì)兒，血止住了，然后嘆了口氣，用手擦去臉上的汗水。

　　真誠(chéng)的關(guān)心是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更深更好。讓真誠(chéng)伴隨我們一生！

　　友誼的作文 篇4

　　如果有人問(wèn)我：友情是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答道：“友情是人生中最美好的東西，是上帝賜予人最美好的禮物。一個(gè)人如果沒(méi)有了朋友的陪伴，他的人生就是一大缺憾，這樣的人生難道不感到孤單嗎？

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇作文叫《爆笑第五人格》，老師讀后大大贊賞了一遍，我既驕傲又得意。但我又忐忑了：我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù)，因?yàn)槔锩娴娜宋�、�?duì)話(huà)都是我的四個(gè)朋友幫我收集整理的，我只做了全篇設(shè)計(jì)和整理。所以說(shuō)這篇文章有一半的'功勞是朋友們的。

　　我又記起四年級(jí)上學(xué)期的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班參加了拔河比賽項(xiàng)目。在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中，比賽拉開(kāi)了序幕，但由于對(duì)方個(gè)子比我們高，境況對(duì)我們非常不利。一想到我們快輸了，再看看站在一旁聲嘶力竭大喊“加油”的啦啦隊(duì)們眼神里流露著信任的目光，我急得嗓子都吼啞了，在離我不遠(yuǎn)的地方，我耳朵里清晰聽(tīng)到好朋友們鼓勵(lì)的聲音：“用力拽，用力拽，就要贏啦，相信你們是最棒的……”聽(tīng)罷，我一口咬住繩子，用力猛拽，這一拽不要緊，竟使我們隊(duì)反敗為勝了！領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們榮獲了一等獎(jiǎng)，看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子，我內(nèi)心無(wú)比高興。雖然我的一顆牙掉了，但我并不難過(guò)，相反，贏得比賽和獲得朋友的信任后的快樂(lè)已經(jīng)驅(qū)走了所有壞心情！

　　也許幾年以后，我們將不再相見(jiàn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兒時(shí)的好伙伴，尤其是我四個(gè)最要好的朋友，他們的名字將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

　　友誼的作文 篇5

　　生活中，友誼是一種高尚的品質(zhì)，是一種為人處世的基本，也是朋友間一種無(wú)言的友情�？傊�，友誼是我們必不可少的一樣事物，失去了它，我們將沒(méi)有朋友，沒(méi)有感情。

　　望著窗外的大雨，我的心一下子沉到了谷底，我在心里暗暗咒罵這鬼天氣，想：怎么剛才還好好地，現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了，唉，真是天不時(shí)地不利，就差人和了，人和的話(huà)，好歹還能回去。于是，我坐不住了，開(kāi)始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人，結(jié)果只看見(jiàn)幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰，垂頭喪氣地回到了座位上，我想：既然人也不和，與其在這里干等著，不如豁出去。我拉起褲腳管，正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，一聲叫喚喝住了我，原來(lái)是朱晨昊。

　　你怎么還不回去？我我沒(méi)帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。那行，我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上，我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的雨聲打在傘上，似乎這世界只有兩人。回到家，我的'心放下了許多，對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我才知道為什么我這兒沒(méi)雨，他全身濕透，像一只落湯雞，衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。

　　真兄弟，在你輝煌的時(shí)候，贊賞你，在你失落的時(shí)候，安慰你，假兄弟，在你輝煌的時(shí)候，嫉妒你，在你失落的時(shí)候，嘲笑你。我和朱晨昊便是一對(duì)真兄弟，我們相互扶持，相互進(jìn)步，真兄弟才是如此。

　　友誼的作文 篇6

　　2月15日冷雨霏霏。 可是20xx年的2月15日——那個(gè)時(shí)候，是星期天——午后的陽(yáng)光格外溫暖明媚。教室里你伸出手輕呼我的名字，一枚巧克力安然地躺在你的掌心。原諒我已經(jīng)無(wú)法回憶起我微笑著接過(guò)時(shí)你的表情。很好的'陽(yáng)光充斥在懶洋洋的空氣里，我已無(wú)法回憶去你清瘦的輪廓是被映刻在課桌上還是被籠罩上毛茸茸的光暈。 吶L，你一定不知道那枚巧克力在我的上衣口袋里躺了很久，最后在某個(gè)暖洋洋的午休和陽(yáng)分著吃掉。那次我們都沒(méi)有吃午餐。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)，到現(xiàn)在我還念念不忘德芙榛仁葡萄干巧克力的香濃。就像，我念念不忘你。

　　F曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我許多次網(wǎng) ，到底喜歡你的什么，每次我都搖頭。我回答不上來(lái)是在哪個(gè)地點(diǎn)哪個(gè)瞬間就在心里為你騰出了一個(gè)小角落，然后這個(gè)角落又是怎樣乘人不備地一寸一寸地拓展，成了現(xiàn)在廣袤的模樣。

　　我想起很久很久之前的一個(gè)黃昏，黑色運(yùn)動(dòng)服的你融入了教室的茫茫墨色中。你按下開(kāi)關(guān)，教室驟然明亮。那一瞬間，停在教室門(mén)口的我微笑，有王子為我點(diǎn)亮一座華殿的恍惚。

　　也許就是從那個(gè)瞬間開(kāi)始，我一步一步地走向了萬(wàn)劫不復(fù)。

　　萬(wàn)劫不復(fù)的深淵是我不愿觸及的過(guò)往和現(xiàn)在，甚至是未來(lái)。它曾經(jīng)幾乎埋葬我春暖花開(kāi)的友誼。

　　友誼的作文 篇7

　　我有一個(gè)知心朋友，她就是陳醉。別看她在上課時(shí)細(xì)聲細(xì)氣的，平時(shí)可是只“母老虎”。

　　一次，陳醉騎自行車(chē)來(lái)我家玩兒。我呢，一開(kāi)始十分大方，接著就變得小氣起來(lái)。她想要玩兒我的學(xué)習(xí)機(jī)，我不讓?zhuān)凰�想看電視，我也不讓�(zhuān)凰�想玩兒我的`皮球，我還是不讓……最后，她生氣地大聲說(shuō)： “你太小氣了，我們絕交吧！”說(shuō)完，她就騎著自行車(chē)回家了。

　　陳醉走后，我十分后悔，后悔我的小氣，后悔沒(méi)有追上去，后悔沒(méi)有向她道歉……

　　從此以后，在學(xué)�？匆�(jiàn)陳醉時(shí)，她也不理我，只有在給我檢查作業(yè)的時(shí)候才會(huì)說(shuō)上幾句話(huà)。其余時(shí)間，我想向她道個(gè)歉比登天還難。我心想：既然她不同意我跟她和好，那我就天天等著她。她什么時(shí)候氣消了，肯定會(huì)和我和好。

　　我買(mǎi)了一盒口香糖，每天早晨把口香糖倒在桌上，然后一粒又一粒地?cái)?shù)：“她會(huì)跟我和好，她不會(huì)跟我和好；她會(huì)跟我和好，她不會(huì)跟我和好；她會(huì)跟我和好，她不會(huì)跟我和好……”幾乎每次數(shù)到的都是“她會(huì)跟我和好”，那時(shí)我就會(huì)興高采烈地上學(xué)去。可是卻怎么也等不到她跟我冰釋前嫌。我徹底失望了，我知道這道裂縫再也難以愈合了。

　　從那以后，我在家里只管埋頭寫(xiě)作業(yè)，在學(xué)校里也是無(wú)精打采的。奶奶見(jiàn)了十分心疼，意味深長(zhǎng)地說(shuō)： “奕含啊，友誼是靠自己主動(dòng)爭(zhēng)取而得來(lái)的，不是靠干等等來(lái)的呀！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我如夢(mèng)初醒，就像花兒得到了水一樣容光煥發(fā)。

　　第二天，我向陳醉道了個(gè)歉，她也原諒了我。于是，我倆又重新?tīng)科鹆耸帧?/p>

　　友誼的作文 篇8

　　同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的小摩擦。其中，最令我印象深刻的一次摩擦就是那場(chǎng)“三八線(xiàn)”風(fēng)波。

　　二年級(jí)時(shí)，我與梁光凱做同桌。在一次上美術(shù)課的時(shí)候，我一時(shí)淘氣損壞了他的畫(huà)，他頓時(shí)火冒三丈，一氣之下想與我“絕交”。他還在課桌上畫(huà)了一條歪歪扭扭的三八線(xiàn)，畫(huà)完之后對(duì)著我怒目圓睜：“誰(shuí)都不許超過(guò)這條線(xiàn)，如果誰(shuí)超過(guò)了，就要學(xué)豬叫十聲。”于是，我們友誼的小船從此翻了。

　　這條三八線(xiàn)的存在讓我片刻都得不到安寧。比如，當(dāng)我的文具不小心掉在梁光凱那里時(shí)，我所面臨的就只有三種結(jié)果：第一種，我的同桌冷冰冰地看一眼我的文具，再狠狠踩上一腳，最后毫不留情地將其踢到別處；第二種，他將我的文具占為己有；第三種，我趁他沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前，將文具偷偷拿回來(lái)。對(duì)此，我只能忍著，畢竟是我先惹他生氣的。

　　直到有一次，我們的關(guān)系迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。那一次，他的筆漏墨了，不小心將我的衣服弄臟了。正當(dāng)他尷尬萬(wàn)分，緊張得說(shuō)不出話(huà)時(shí)，我微微一笑，輕拍了幾下他的`肩膀，心平氣和地說(shuō)道：“沒(méi)事兒，我回家讓我媽媽洗一下就好啦！你不用太在意！”話(huà)畢，他猛地抬起頭，眼睛瞪得老大老大，一臉難以置信地望著我，眼神中似乎隱隱地流露出些許愧疚之色。隨即，我們相視而笑。就在那一刻，我們友誼的小船又開(kāi)始航行了。

　　這場(chǎng)“三八線(xiàn)”風(fēng)波，讓我們感悟到了友誼的真諦——當(dāng)出現(xiàn)紛爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)該以友好的方式解決，而不能意氣用事。

　　友誼的作文 篇9

　　一天，我和小伙伴們用書(shū)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我們把兩本書(shū)一頁(yè)插著一頁(yè)地疊，它們就像是在手拉著手。“沙沙”的翻書(shū)聲，就好像是兩本書(shū)在互相交流：“你的主人叫什么名字呀？我們能不能做個(gè)朋友啊……”

　　我們把書(shū)頁(yè)相互疊好，又想要把它們分開(kāi)。于是，我和小伙伴一人拿一本書(shū)，拔起河來(lái)。我們用力地拔著，小葉的書(shū)皮一下子從書(shū)頁(yè)上脫落下來(lái)，可是兩本說(shuō)依然牢牢地連在一起。兩本說(shuō)好像堅(jiān)定地說(shuō)：“我們的友誼是分不開(kāi)的，也是你們?nèi)祟?lèi)拔不開(kāi)的！”

　　于是，我和小葉更用力了，可書(shū)的友誼比我們想象的還要深厚，我們兩個(gè)根本沒(méi)法拉開(kāi)！這時(shí)，小江和小諾也加入了我們的.隊(duì)伍，我們組成了拔書(shū)隊(duì)了。雙方用力拔，大家腳尖頂著前面同學(xué)的腳跟，一個(gè)抱住一個(gè)的腰，咬著牙使勁往后倒。突然，我沒(méi)拿住書(shū)，我們隊(duì)摔倒了，可兩本書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)。

　　這時(shí)，我想到了一個(gè)好方法。你猜怎么了——分開(kāi)了！其實(shí)我只是拿著一本書(shū)，松一松書(shū)頁(yè)，另一本就自己掉下來(lái)了。

　　告訴你們吧，這并不是書(shū)的友誼，只是書(shū)頁(yè)疊在一起互相產(chǎn)生了摩擦力，像無(wú)數(shù)的手互拉著似的，所以怎么都拉不開(kāi)！

　　做實(shí)驗(yàn)真有意思！

　　友誼的作文 篇10

　　我有三個(gè)好友：學(xué)霸小姐彭希萍、淑女張樂(lè)旋和淘氣可愛(ài)的劉紫櫻。我們四個(gè)是永不分離的好姐妹！

　　我們四個(gè)吵過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，也鬧過(guò)。最困難時(shí)，我們互幫互助。最難過(guò)時(shí)，我們互相安慰。就這樣，我們的友情越增越多，最后變成一根永不分離的繩子。當(dāng)然，班上的同學(xué)也非常羨慕我們的友情。

　　我們下課常常玩轉(zhuǎn)圈圈，那速度可以把你轉(zhuǎn)得頭暈眼花，分不清楚東西南北。劉紫櫻轉(zhuǎn)糊涂時(shí)，張樂(lè)旋問(wèn)：“13加14等于多少？”“等于15�！焙�涂的劉紫櫻答道�！肮�哈哈！”我和張樂(lè)旋笑得前俯后仰。

　　“劉紫櫻，13加14等于15？你快停下來(lái)吧�！�

　　等劉紫櫻停下來(lái)，我問(wèn)：“13家14等于幾？”劉紫櫻清醒了腦袋，想了想：“等于27�！蹦銈兛�，糊涂的劉紫櫻就是這么可愛(ài)！從此以后，我們把這個(gè)游戲叫做“友情泡泡”。

　　我把張樂(lè)旋稱(chēng)為小淑女，因?yàn)閺垬?lè)旋懂禮貌，寫(xiě)字坐姿標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻保持著小淑女的優(yōu)雅。我不得不提出，張樂(lè)旋愛(ài)看書(shū)的表現(xiàn)。上學(xué)期，黃老師來(lái)查看在三周里誰(shuí)看的書(shū)最多。我才看完六本，張樂(lè)旋就看了十多本！這件事情讓全班人都覺(jué)得不可思議。

　　學(xué)霸小姐彭希萍那就用不著我說(shuō)了，前十名的三好學(xué)生。每當(dāng)看到她領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀時(shí)，我就用羨慕的目光望著她。有不懂的或不會(huì)做的'題目，就找她。她耐心地講解每一題，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　你瞧，我的好友各有各的特點(diǎn)，你羨慕嗎？

　　友誼的作文 篇11

　　“別說(shuō)了！煩死人了！”這句話(huà)每天都會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛(ài)嘮叨的同桌。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，我膽子很小，不敢與老師相處，上課也偶爾舉手，但是手總是舉得很低。

　　這樣持續(xù)到了三年級(jí)，我被安排在一個(gè)同學(xué)邊，他是一個(gè)班長(zhǎng)，但人愛(ài)嘮叨，在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)他停過(guò)嘴。而且他喜歡挑釁別人，別人叫他“挑人狗”。

　　我在班里一般不和別人交流，干什么都是自己做，上廁所也是自己去。有了這位同桌，一開(kāi)始沒(méi)什么變化，我還是一樣安靜，不和別人交流。有一次，我有點(diǎn)頭暈，想吐。我同桌“挑人狗”看出了我很難受，就報(bào)告老師，說(shuō)：“老師，我同桌難受�！崩蠋焼�(wèn)我要不要回家，我回絕了，但同桌這句話(huà)讓一股暖流流入我的心，許多同學(xué)在下課來(lái)問(wèn)我怎么樣，我受到同學(xué)們的關(guān)注，讓我與許多同學(xué)交了朋友，我變得不再很安靜，開(kāi)始與同學(xué)交流，和那位同桌“挑人狗”也成為了朋友。

　　我現(xiàn)在每到下課，出去走走的時(shí)候，他就故意挑釁我，我在教室旁邊空地追他，他在前面笑嘻嘻地說(shuō)：“抓不到我，抓不到我，你也太慢了！”“你這小兔子，看我不抓到你的.，站住！”我大聲回復(fù)他，我在教室寫(xiě)作業(yè)，他在旁邊說(shuō)話(huà)，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)耳朵都能磨破，每次我都會(huì)說(shuō)：“你別說(shuō)了！煩死了！”他聽(tīng)到這句話(huà)，停了一下，不到半分鐘，他嘴里又發(fā)出煩人的聲音。

　　我希望以后還能與他做朋友，也祝愿我們的友誼長(zhǎng)存。

　　友誼的作文 篇12

　　我和媽媽去桂林旅游時(shí)，遇上了一位名叫朵朵的女孩子，我和她一同玩耍，才短短幾天，我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　可是旅游的時(shí)間總是很短暫，分別的時(shí)候很快到了，那天，微風(fēng)徐徐，我緊緊地握住朵朵的手，眼淚就像止不住的瀑布一樣往外流，“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我們還會(huì)再見(jiàn)面的”，朵朵像大姐姐一樣地安慰著我，替我輕輕擦去淚水，然后從旁邊的包里拿出一只做工精細(xì)的小熊，“你看見(jiàn)它就會(huì)想起我的”。她把小熊遞給我，我含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭，

　　回到家后，我總是時(shí)不時(shí)地想起朵朵，想起我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍時(shí)的美好時(shí)光，也一直和朵朵保持著聯(lián)系。一年后的暑假，朵朵來(lái)南京了，我們終于又見(jiàn)面了。兩個(gè)女孩子一起嬉戲著，玩耍著，訴說(shuō)著一切快樂(lè)、美好與思念。

　　時(shí)間如飛箭，朵朵又要走了，我們又像當(dāng)年一樣依偎在一起，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光的照耀下，是那么晶瑩美麗，這包含了兩個(gè)孩子間最珍貴的.友誼。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我拿起那只小熊時(shí)，總是想起我的好伙伴朵朵，想起我們之間的快樂(lè)時(shí)光，讓我們一起珍惜這一份友誼吧！

　　友誼的作文 篇13

　　以前曉梅是我最好的朋友，去年夏天的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，改變了這一切。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是沒(méi)主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)參加過(guò)比賽，這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目還是體育委員安排的。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我又高興又膽怯。高興因?yàn)榭梢蕴魬?zhàn)自己，膽怯因?yàn)楹ε率�敗�?/p>

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周，每天晚上放學(xué)我都要練跑步，而且每次跑步都要跑四圈，當(dāng)時(shí)，我都快堅(jiān)持不下去了，很想去對(duì)班主任說(shuō)，我不參加了。特別是前兩天，跑完了之后有氣無(wú)力，腿、腳都痛死了�？墒俏矣X(jué)得：人生的道路上定會(huì)有許多困難，等待著我去挑戰(zhàn)，如果我連這么一點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么可能在某一方面取得成功呢？于是我懷著“堅(jiān)持就是勝利的'信念”跑了下來(lái)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了比較好的成績(jī)。可因?yàn)樵谂懿街�，我和小彭共同的朋友曉梅，而她只為我“加油”，沒(méi)為小彭“加油”。小彭很生氣，說(shuō)了一些不夠朋友的話(huà)。她還說(shuō)，我虛偽，明明是自己主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還說(shuō)我明明是想用自己的強(qiáng)項(xiàng)而得獎(jiǎng)，卻說(shuō)只是想證明自己。曉梅受她的影響，對(duì)我的友誼也動(dòng)搖了，說(shuō)我虛偽，不配做她的朋友。

　　雖然曉梅走了，帶著對(duì)我的不理解回到了老家，我堅(jiān)信再深的誤會(huì)都有真相大白的一天。那時(shí)候，我們還會(huì)是好朋友。

　　友誼的作文 篇14

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)生了“特殊事件”。你想知道是什么嗎？

　　那天下午體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，不知道誰(shuí)撞了我，我往后傾斜，額頭撞到了鐵門(mén)上，倒在了草叢里。我往電話(huà)手表上一照，額頭上破了一個(gè)大口子，足足有一塊橡皮那么大。我想爬出去，但根本不可能。我的手腳被野草刮花了，動(dòng)彈不得。慢慢地我眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　我隱隱約約地聽(tīng)道：“程銀，你振作一點(diǎn)啊�！边�感受到有人時(shí)不時(shí)搖晃我的身體。我想把眼睛睜開(kāi)，可就是睜不開(kāi)。好不容易把眼睛睜開(kāi)了，看見(jiàn)了費(fèi)誠(chéng)和自己全身的繃帶，只覺(jué)得眼前一黑，又閉上了眼睛。

　　我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了費(fèi)誠(chéng)，費(fèi)誠(chéng)一看我醒來(lái)了，邊說(shuō)邊抱住我：“太好了，你沒(méi)事了！”我被他抱得喘不過(guò)氣，好不容易擠出幾個(gè)字：“我。快喘。不。過(guò)氣了�！辟M(fèi)誠(chéng)放開(kāi)我，告訴了我事情的`經(jīng)過(guò)。之后我的腿腳很不方便，費(fèi)誠(chéng)每天都來(lái)幫助我。很快我的傷就好了。

　　友情像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情像一首歌，給我們開(kāi)心快樂(lè)；友情像一道陽(yáng)光，給我們活力希望。

　　友誼的作文 篇15

　　友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通。我和國(guó)爽的友誼是因?yàn)橐患�小事建立起�?lái)的。

　　記的去年暑假，我參加了爸爸單位負(fù)責(zé)人組織的旅游活動(dòng)。當(dāng)我們坐車(chē)到南山大佛腳下的時(shí)候，天空已經(jīng)下起了傾盆大雨，因?yàn)榇蠹規(guī)У挠陚銛?shù)量有限，不能一個(gè)人打一把傘。正當(dāng)我們不知如何是好的時(shí)候，突然一個(gè)小姐姐對(duì)我說(shuō)：“我叫國(guó)爽，你好，我們合打一把傘吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你！”然后我們就一起往臺(tái)階上走，要知道，南山大佛腳下到南山大佛之間有300多個(gè)臺(tái)階啊！但是，我和國(guó)爽姐姐都知道，只要把持，沒(méi)有不可能成功的事！我們喊著：“一二一，一二一……”向上爬著，這時(shí)，我們倆聽(tīng)到后面一個(gè)阿姨說(shuō)：“看，她倆多棒呀！”我們聽(tīng)了，更有勁了！我們?cè)脚涝娇�，把大人們都拋在了后面。我們終于爬上了山頂，當(dāng)我看到國(guó)爽姐姐身上淋濕了一大片，我身上只淋了很少的一點(diǎn)兒雨時(shí)，我非常感動(dòng)。從此以后，我們玩得很開(kāi)心，我們一起學(xué)習(xí)，一起看電腦，姐姐還教我學(xué)滑板車(chē)，我用了不到半天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了……玩的.非常開(kāi)心！

　　生活中不能沒(méi)有友誼，友誼是用心面對(duì)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，我們要珍惜彼此的友誼，讓友誼地久天長(zhǎng)

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