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【熱門】中秋月亮作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的中秋月亮作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋月亮作文600字 篇1
夜晚,一抬頭,就看到了天空中的那顆明珠。月亮正在黑色的天穹中釋放著它的光輝,在這個(gè)中秋節(jié)里,它就是夜空中最矚目的存在。
中秋節(jié)的月亮與平常月亮最大的不同就在于,中秋節(jié)的月亮被我們從古至今注入了一種人類最珍貴的情感——親情。
每到中秋節(jié),獨(dú)自在外的游子會(huì)舉頭望月,借著月讓自己的思緒飛回心中的故鄉(xiāng);而已經(jīng)團(tuán)圓在桌的人們,也會(huì)舉頭望月,借著月好好感受與家人團(tuán)聚的每一刻。
中秋節(jié)的月亮不一樣,因?yàn)榭粗,?huì)讓外行的游子淚目,會(huì)讓歸家的人感到溫馨。中秋,同一輪月掛在天空,不同的人看著它有喜有悲,有贊嘆贊美,同樣也有愁緒萬(wàn)千。這一輪月,承載了多少人的情感,這一輪月又見證了多少人的.思親之切。
中秋節(jié)的月既無(wú)情又有情,它無(wú)情得能令人思鄉(xiāng)腸斷,但有情得又能讓人笑逐顏開。
一年一度的中秋又將來(lái)臨,每天晚上看著那輪明月一夜比一夜更圓,看著那輪月的光輝一天比一天的亮,感受著這個(gè)夜在月華的洗禮下一夜比一夜澄澈,我們期待著中秋節(jié)那天的到來(lái),也盼望著中秋節(jié)夜晚的那輪圓盤。
當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,我們終于看到了心中最渴望的月神,這一刻,內(nèi)心的所有雜想都被它如凝的月華沖洗,剩下的是我們最心中純粹的感情。
注視著天空中的明月,我們伸出手想去撫摸它,想象著小時(shí)候我們被母親撫摸的模樣,月輝穿過我的手指,我們感受到了,感受到了時(shí)光的回轉(zhuǎn),月輝仿佛讓我們回到了童年的那一天,那一天里,月光下,母親的手正在撫摸著我們的腦袋,我們清澈的雙眸里倒映著那輪明月。
中秋月亮作文600字 篇2
中秋節(jié)終于來(lái)到了!它可是我最喜歡的節(jié)日了!因?yàn)橹星锕?jié)不僅可以吃到香甜的月餅、聽長(zhǎng)輩講關(guān)于中秋節(jié)的故事,還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢!
我來(lái)屋外去賞月,可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏,一會(huì)露出來(lái),一會(huì)鉆進(jìn)云朵里,總是不讓我看見它。我等了半天它終于出來(lái)了。先開始它是深黃色的,然后慢慢變淡,最后完全是銀白色的`了。
看著銀白色的月亮漸漸升起,我覺得它似寶石、似玉盤、似面餅、似臉蛋。
月亮四一位催眠師,萬(wàn)物在它的撫摸下靜靜地睡著了;月亮似一位畫家,它把銀色給了大地和萬(wàn)物,人們都已經(jīng)甜甜地睡著了;月亮似一位美容師,給小草一條白色的短裙,給小河一頂銀色的睡帽,給其他生物一件銀絲綢做的睡裙,給大地一套晚禮服。
這時(shí)我想起了爺爺問我的一個(gè)問題,月亮后面為什么總跟這一顆星星?我打開了百科全書找到了答案,因?yàn)橛钪嬗写艌?chǎng)定律。
!皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想像。
嫦娥,偷吃仙藥,從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛被罰砍那棵永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹;玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥,為她搗藥……我多想和嫦娥做伴啊,多想去慰問受苦的吳剛,多想逗逗那可愛的小白兔……可你又那么遙遠(yuǎn),我想借大雁的翅膀,在這美好的時(shí)刻飛向你的懷抱,可是大雁對(duì)我說(shuō)你太高、太遠(yuǎn);我所想架起一座彩虹橋,去欣賞你美麗的風(fēng)姿,可當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,你卻不知在何方……
看著圓圓的月亮,我不禁想起了一句詩(shī),但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟,我愛中秋節(jié)月亮。
中秋月亮作文600字 篇3
寬容,這兩個(gè)字多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得一次上語(yǔ)文自習(xí),老師讓我們練習(xí)鋼筆字,我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫著。突然,坐在我前面的人轉(zhuǎn)了過來(lái),手臂重重地撞了我一下,鋼筆在紙上劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,墨水也濺到了白紙上,雪白的紙上立即墨跡斑斑,白紙上那斜著的一筆深深地刺入我的眼簾。我頓時(shí)勃然大怒,把印著墨跡的紙一團(tuán)“啪”的一聲摔到了他的桌子上,大聲吼道題目:“你干什么呀!”同桌看看周圍的`同學(xué),又看了看老師,小聲地說(shuō)道題目:“對(duì)不起,我不是故意的。”“對(duì)不起,對(duì)不起就完了嗎?對(duì)不起能替我寫好鋼筆字嗎?”我的尖叫聲引起了同學(xué)們的注意,也引起了老師的注意。自 習(xí)后老師把我們叫到了辦公室問題目:“你們?cè)趺椿厥,影響大家自?xí)?”老師的語(yǔ)音未落,我搶先說(shuō)題目:“他把我寫好的鋼筆字弄臟了!蓖烙眯〉綆缀趼牪坏降穆曇粽f(shuō)題目:“老師,我……我不是故意的,要不……要不明天我賠!薄澳阗r,你怎么賠,能賠起我的時(shí)間嗎?”我得理不饒人。這時(shí)老師發(fā)話了題目:“楊潔,人家不小心碰了你,還向你道了歉!薄暗狼敢膊荒軓浹a(bǔ)我的損失呀!”我心里嘀咕著!颁摴P字臟了還能重寫,同桌的友誼破了怎么辦?
不是有那樣一首小詩(shī)嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子才擁有了豐收;大海寬容了小溪才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾才擁有了成功!松畲蟮拿赖拢皇侨棠,而是寬容,當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí),將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使。“聽了老師的話,我恍然大悟,想到,藺相如對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧都能笑而避之,難道我連同桌一個(gè)小小的過錯(cuò)都不能寬容嗎?
從此以后,我們成了好朋友,彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。
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