【推薦】描寫月亮的作文匯編五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫月亮的作文5篇，希望對大家有所幫助。

描寫月亮的作文 篇1

　　中秋月是一年當中最圓的月。最皎潔的月，最幸福的月。

　　每年的`中秋的夜晚，我都要來到新都桂湖公園上賞月。夜幕降臨，一個橘紅色的大球從西邊緩緩升起，像一個熱氣球越升越高，他把周圍的云都染紅了。一會兒，圓圓的月亮由紅變白，像一個大玉盤，清新透明，他把銀色的光灑向大地。月亮很調皮，一會兒，像一個小姑娘一樣害羞得鉆到云層里，一會兒，又像一個小男孩兒一樣高興得跳出來，有時披著一層面紗，有時腰上系著一條腰帶，真神氣。更神奇的是月亮鉆進水里，并在水利酥酥的顫，真是天上的月亮在水里，水里的月亮在天上，難怪有猴子撈月這個童話故事。

　　中秋月還被人們賦予團圓，幸福的含義。每到這一天，無論是海外游子，還是在外打工的人，都要千里迢迢趕回家和家人團聚，吃著甜甜的月餅和水果，臉上洋溢著甜甜的笑容。

　　中秋月太美了，我喜歡圓圓的，皎潔的中秋月.

描寫月亮的作文 篇2

　　晚風輕輕梳理著月光的長發(fā)，新月往往，默默注視著冷漠的湖面，水面銀光閃閃，涼意浸入。湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊蓊郁郁，似乎含著不可告人的秘密。我有時遇到煩心事，就來到這水灣湖畔，在淡淡的月光下，和湖水、小樹默默訴說。在這時候，我覺得月亮、湖水和小樹才是我的知心朋友！

　　奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數條小魚在水中追逐、跳躍。

　　古人總是舉頭凝望柔情似水的`月亮，埋頭創(chuàng)作流芳百世的古詩；張九齡的《望月懷遠》，因月光灑落憶佳人：海上生明月，天涯共此時。情人怨遙天，竟夕起相思；蘇軾的《水調歌頭》，因月亮：明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。歐陽修的《玉樓春》：人生自是有情癡，此恨不關風與月。將中國人含蓄的愛恨情仇刻畫得如癡如醉，更將中國人對月光的著迷，月色的浪漫，月亮的幻想自筆下流瀉出一股懾人的靈氣，仿佛身臨其境，迷失在文人雅士悠悠愛戀的情懷，頗有山在虛無縹緲間的隱約。

　　古今中外，對月光的綺麗遐想各有所好。東方人將月的美用文字譜寫出凄美動人的千古詞句，西方人將月的好用色彩繪出了屏息凝神的不朽畫作：星空——梵谷最富有想象力的畫作，朦朧黑夜籠罩大地的深色調襯出節(jié)奏感十足的星與月，像漩渦一樣旋著，在目不轉睛之於，令一抹微笑似的彎月在漆黑中綻放光芒，閃耀在月明星稀的鄉(xiāng)村稻野中。

　　啊！月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過了漫長的歲月，淪海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得到的高僧——可望不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限眷戀與贊美。

描寫月亮的作文 篇3

　　白天過去，黑夜到來，在那晴朗的夜空之中，總少不了那一輪明亮的月亮，靜靜懸浮在半空之中，柔和地向大地上揮灑著那一縷縷皎白的月光，也許月亮沒有太陽那樣的明亮、耀眼，也沒有地球那樣的多彩與豐富，但是它卻依舊有著一番僅屬于自己的風趣與韻味，而月亮也在不斷地陪著我成長。

　　小時候，便已不止一次聽過關于月亮的詩歌，童謠了。那時，正是我于“彎彎的月亮像小船”的童謠聲之中進入夢鄉(xiāng)的時候，也正是月亮開始出現于我的生活之中的時候。當時，我最喜歡干的事情，便是在夏天的夜晚，拿著一片西瓜，坐在奶奶家的門口，一邊啃著西瓜，一邊看著那一輪唯美的月亮被周圍眾多星星拱月地圍在中間入神，而大人們也常坐在門口，就著那一輪明月嗑著瓜子聊著天，直到半夜才回屋入睡，奶奶家的門口，已肅然成為了兒時我賞月的最好的地方，再加上奶奶為我講的那些嫦娥奔月，吳剛砍樹的神話故事。在我那小小的心靈之中，月亮又被蒙上了一層神秘而又輕盈的面紗，令我有點兒感到一股遙不可及的神秘。于是在賞月時，我已不再是單純的發(fā)呆了，而是十分幼稚地想：月亮上是怎樣的呢？嫦娥又是長得什么樣，好看嗎？……而月亮卻只是一直靜靜地懸在空中一動不動，此時我突然注意到月亮上有一些黑色的斑點，月亮由于這些黑斑點點綴，仿佛在笑著看著我們。長大之后我要當一位宇航員！我看著正笑著看我的月亮在心中堅定地說道。

　　長大了一點兒，兒時那月亮的面紗已幾乎被我掀起。我知道了：嫦娥、廣寒宮、玉兔、吳剛……都是認為編造出來的，由于這層面紗的掀起，月亮的神秘感已于我的成長周之中慢慢地消失，而那夏天關于奶奶家門口賞月的熱情與喜愛也在上小學的過程之中逐漸地淡化、淡化以至于消失。那關于月亮的童謠早已消失，而我當宇航員的理想，也因一次事故而破滅，但月亮還是在窗外的空中看著我入睡，雖窗簾已是半掩。那時，月亮幾乎離開了我的生活，卻只有在中秋節(jié)時，吃著月餅，與家人在陽臺上隨意地觀望一下月亮，重溫一會兒兒時所聽的神話故事，我已經從一個無知的孩子成為了學子，而月亮依然是那月亮，還是這樣的恬靜，還是那樣唯美地掛在半空之中，卻沒有當時那樣特殊的感覺了。正印證了一句話：有的事物，你不知道比知道了更好。也許今后，當我將月亮看清之時，月亮對我已毫無意義可言了吧？

　　而如今，我已全然掀起了那層兒時的面紗，將月亮的真面目露了出來，但卻沒有如當時所想的那樣一般，月亮并沒有離開我的生活。而我卻越發(fā)對月亮有了好奇心，而由于時間的不斷推移，我也對月亮有了一股情懷，但我還沒有大詩人李白那種“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的境界與情懷，在我的`眼中，月亮只不過是由太陽光反射于星球上，從而看起來明亮的星體，但是在夜晚之時，無論在何時何處，我再看月亮時，都會在心中涌起一陣想對那輪月亮感嘆一番的欲望。這，也許就是我們所說的“多愁善感”吧？而月亮懸在空中，也為我對兒時的追憶形成了一個“線索”，看著月亮，隨著自己腦海中的思緒與時光緩緩地倒退，想著當時那個傻傻的我，傻傻地邊吃西瓜邊看月亮，想著當時那些令我萬分著迷的神話故事……月亮還是月亮千百年如一日掛在空中，但冥冥中的那段時光，當年那段無憂無慮的生活卻已無法回來，那段時光已無法拾起，只得靠回憶來重新品味那段已不屬于我的時光。如今當我抬起頭看那夜空時，那一輪皎潔的月亮還是靜靜地而又甜美地懸在半空之中，被天上的繁星們簇擁著，它在空中不斷地投下那縷縷皎白的月光，又在空中凝視著我，對著我笑。

　　白天的過去，意味著黑夜的來臨；黑夜的來臨，意味著月亮的出現。月亮在我的身旁，不斷伴隨著我的成長，而在月亮的身上，也寄托著我的心語，以及記錄著我兒時的生活、故事與理想。

描寫月亮的作文 篇4

　　做完作業(yè)，也沖完了涼，窗外刮起了陣陣小小的臺風，坐在床邊欣賞著今夜這優(yōu)美的風景。

　　深夜了，到處都是靜靜地，悄悄地，瞬間的大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一只金黃色的小船，孩子們卻把它當只金色的小船。啊!多美的夜空，深藍的夜空便是一望無垠的海洋。小船慢慢的向前行駛著，不知前方是否就是那遙不可及的'仙境。我似乎看見了銀河，銀河淡淡的，映入眼際的應該是它薄薄的水氣。傾耳去聽，似乎聽到牛郎與織女在一起的歡笑聲，我多么想叫醒牛郎和美麗的織女，讓牛郎帶著織女騎上牛兒踏過淺淺的河水，一起去觀看大自然的電影;一起去傾聽大自然的聲音。我多想放聲大喊，可我不敢高聲叫喊，因為我怕我那鴨子般的聲音驚醒了岸邊的神仙，更怕驚擾了這深夜的好夢。

　　噢!天啊，風怎么大了，上帝，開開恩吧，牛郎和織女正享受著這美好的大自然呢!噓，嬰兒們都睡了，小聲點，祝福他們做個好夢吧�？粗�窗外的黑暗，我也困了，我也該睡了……

描寫月亮的作文 篇5

　　今天是中秋節(jié)，月亮一定比平時更加明亮，于是我在小區(qū)里看月亮。

　　天漸漸暗了下來，這時，不知是誰喊了一聲：“月亮出來了！”我把目光投向東邊。果然，東邊出現了一道金光，這道金光越升越高，月亮開始是一個月牙，逐漸變圓了，月亮越來越圓，最后，月亮便滿盈了。我發(fā)現今天的月亮和平時卻有些不同，因為今天的`月亮是金黃色的！過了一會，我又發(fā)現星星似乎比平時少了許多。我又隱隱約約的看見月亮少了一點，幾個小時過去了，月亮有金黃色變成了銀白色的了。過了很長時間，月亮周圍出現了一層暗紅色的暈，突然刮起了大風，我想到了一句諺語：“月暈而風日暈則雨�！痹铝翝u漸的比剛才大了。

　　我好像看見月亮中有什么東西，我又想到了嫦娥奔月。吳剛砍桂······想著想著，我仿佛已在了月里，和嫦娥玉兔玩耍著。

　　這么美好的時刻，只有我和媽媽，缺了爸爸。明年中秋節(jié)我要和爸爸媽媽一起看月亮。吃月餅。

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