【推薦】月亮的作文錦集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的月亮的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月亮的作文 篇1
月亮對星星說了什么，星星這么聽話，都眨著眼睛。月亮對螢火蟲說了什么，螢火蟲這么聽話，都點著燈籠。月亮對夜來香說了什么，夜來香這么聽話，都仰著笑臉。月亮對小朋友說了什么，小朋友這么聽話，都做著美夢。
月亮的作文 篇2
每一棵小樹， 掛一顆月亮，小鳥說：“月亮和我好�！�
每一灣池塘， 漂一顆月亮，青蛙說：“月亮和我好。”
每一張小床，灑一捧月光，寶寶夢里說：“月亮和我好�！�
很美的一首小詩，我決定在理解詩歌含義的基礎上，讓孩子們明白為什么要這樣編詩。我問：為什么月亮掛在樹梢的時候，小鳥說月亮和我好？為什么月亮漂在池塘里的時候，青蛙說月亮和我好？孩子們說：“因為小鳥的家在樹上，所以小鳥說月亮和我好；因為青蛙的家在池塘里，所以月亮漂在池塘里，青蛙說月亮和我好……就這樣，孩子們很快理解了它們之間的關系。我又問：“月光除了灑在樹上，池塘里，照進屋子里，還照在哪里？學生的思路一下子打開了。一句句富有想象力的語言從孩子們口中脫口而出：
藍色的大海，漂一彎月亮，河豚說：月亮和我好。
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每一塊田地，灑一捧月光，甜瓜說：月亮和我好。
（鄭俊義）
每一座小橋，灑一捧月光，小河說：月亮和我好。
（宋亦霏）
每一棵松樹，灑一捧月光，松鼠說：月亮和我好。
（陳錦濤）
每片油菜花，灑一捧月光，蜜蜂說：月亮和我好。
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還有的.孩子這樣說：月亮掛在樹梢上，樹葉說：月亮和我好；月亮睡在山頂上，小熊說：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服說：月亮和我好；月亮睡在小河里，小魚說：月亮和我好……）
瞧！只有當學生理解了詩歌，感受到了詩歌的美，才能編出富有創(chuàng)意的詩歌；只要我們老師正確引導和啟發(fā)，孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。
月亮的作文 篇3
傳說古時候美麗的嫦娥飛上了月亮，其實月亮離我們有38萬千米，坐飛機也要飛五百零七個小時，這么遠，人哪能一下子飛上去呢?
古時候人們又把月亮叫作太陰、玄兔、嬋娟、玉盤。月亮是地球的衛(wèi)星，并且是地球唯一的衛(wèi)星。只可惜月球平均每年以3.8厘米的速度逐漸與地球遠去。
月亮上基本沒有水，也沒有聲音傳播，到處是一片寂靜的世界。月亮本身不發(fā)光，天空永遠是一片漆黑。
月亮上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127.25℃;夜晚溫度可低到-183.75℃。由于沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。
月亮表面到處是裸露的巖石和環(huán)形山的'側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地，暗灰色部分是月球表面的平原。
月亮比地球小，直徑是3476公里，大約等于地球直徑的3/11。月球上的引力只有地球1/6，也就是說，6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕松，稍稍一使勁就可以跳起來，宇航員在月亮上半跳半跑地走，似乎比在地球上步行更痛快。像地球一樣，月球也是南北極稍扁，赤道稍隆起的扁球。
在唐詩宋詩里，歷代最偉大的文學家無不贊揚月亮，從李白到蘇軾，從“小時不識月，呼作白玉盤”到“但愿人長久，千里共嬋娟”，人們一直都喜愛著月亮。現(xiàn)在我們科技發(fā)達，創(chuàng)造了火箭、飛船、月球車，我們要努力學習科學文化知識，要更好的了解月亮。
月亮的作文 篇4
有一天，小猴和小象一起坐在草地上，看著月亮，突然，小猴流了一下口水，說：“小象，你說月亮的味道如何？要不我們一起去抓月亮嘗一口？”“好�。≡铝恋奈兜酪欢ㄊ谴啻嗟�、涼涼的，帶著一絲甜味�！毙∠笳f完也流了口水。過了一會兒，它們開始了“抓月計劃”
第一個方法是“疊羅漢”。原來，就是小象用長鼻子把小猴輕輕的卷起來，放在自己的.背上，小猴伸長了手抓月亮�？墒牵{皮的月亮輕輕往上一跳，小猴沒有夠著。它們倆垂頭喪氣的放棄了這個方法，另想辦法。
第二個方法是“上天咬月”。小象用長鼻子卷住小猴，飛快地用鼻子轉起圓圈來，小猴被轉得眼冒金星，口吐白沫，嗦的一聲，飛了上去，可是月亮見來勢兇猛，就拿了一朵云，捏成金箍棒，一打，就把小猴打下去了，小象一抬頭就和小猴撞了個正著，又失敗了。它們又實行了第三個計劃，它們用彈工將石頭彈上去，終于把月亮打了一塊下來。
小猴和小象津津有味的吃著月亮！
月亮的作文 篇5
夜，涼風送爽，月亮悄悄的爬上了山崗。如霧如煙的月色籠罩了整個家鄉(xiāng)，遠山的身影定格在朦朧的月色之中，顯得格外寧靜、柔和。
天空漸漸變黑了，月光也變得更加柔和，溫柔的月光灑滿大地，一切都披上了一層銀紗。暗黑的遠山朦朦朧朧，遠處的天空似乎要與大地渾然一體。那顯得深遠的樹林，隱隱約約發(fā)出沙沙的聲響，近處草地里，不時響起蛐蛐 響亮的歌聲和青蛙呱呱的叫聲。從他們的歌聲中聽得出他們對月夜的往。人們談古論今，聊著生活中的`一些小事，一片歡聲笑語，這一切都融合進了美麗的月色之中。
推開窗子，清淡的月光從窗子外流瀉進來，灑在窗臺上，地板上，濃郁的花香隨著月光飄進了房間，使房間內顯得更加清淡、幽雅。我躺在床上，感受著月夜的那份寧靜，使我的心情格外舒暢。
夜深了，如水的月光，猶如夜的眼睛，將家鄉(xiāng)凝成一幅畫，映在它的眸子里。它又如同夜的使者，將家鄉(xiāng)點綴得柔美而寧靜。
我想撥動琴弦，唯恐打破這份寧靜;我想揮動畫筆，又唯恐調不出它的顏色。我只任我的思緒隨著月光靜靜的飄著，飄著。
月亮的作文 篇6
仰望著茫茫宇宙，發(fā)現(xiàn)在天際的東西兩端出現(xiàn)了兩個月亮，它們發(fā)出了一種迷蒙潔白的光，照亮了黑夜的事物，更有力地驅趕了黑夜的可怕。
東面的那一個，似乎是一個真實的自己。自己在東方仿佛變成了成熟的女孩，不在是以前那個天真，無知，純潔的了。世俗的觀念改變了我，但，并非我的一切都被這些壓倒了，因為，這正好相反----我所放出的青春光芒不減以前，相反更激烈。經(jīng)過了一些在學校發(fā)生的社會事件，我剎那感到自己是多么的渺小，但，當我去勇敢地處理時，又覺得自己特別的偉大。月亮，我是在這一個月亮上，那種幽靜，飄渺。朦朧的環(huán)境，讓人再也不想看見這地球上發(fā)生的瑣碎的小事，再也不想理清無頭緒的事件的頭緒�？諝�，沒有在月亮上光臨過，但畢竟不會散發(fā)許多臭氣，不會腐爛食物，甚至，在上面的我也許在精神上永遠不會受到像“地球空氣”似的污染，清凈，再也沒有都市的喧嘩，再也沒有鄉(xiāng)村中“長舌婦”的`無謂的爭吵，一切都這樣銷聲匿跡，看上去又有些可怕了，但，細想，在這里澄清了心中的污垢，給己在心靈上一片清澈泉水，這也是地球上或是社會上所不能享受到的。青春的樂趣也不想這么拒絕，他是我期盼已久的快樂時期，青春活力的事情，有另一個“月亮”在慢慢地靠近我，在向我威，我可不能就這么快討厭這個喧雜的世界。
就是兩邊的那個月亮。他的光似乎比誰都強，并不是太陽的反射，而是一個自身的動力所發(fā)射出來的。我就向自己：難道沒有那樣強的動力，或是更堅定的信念去試著放出自己的奇光呢？對比，競爭顯然開始了，我希望打敗這顆不請自來的“球”。
他也許是一顆月亮的真實寫照的另一顆假月亮，也就是“這顆假月亮”是我“真月亮”的一面鏡子，他照出了我的實力：這還不夠，應該再進�。�
月亮的作文 篇7
晚上，玉盤似的月亮掛在黑暗的天空上，向漆黑的大地母親撒著明亮而又溫和的月光。
小時候，我喜歡聽爺爺講月亮的故事。每天晚上，爺爺拿來椅子，搬到院子里，對著屋子里喊道：“誰要來聽故事，快點來！不然一會兒可沒法聽了！”我和我的堂妹從屋子里跑了出來，坐在了椅子上。我著急地說：“爺爺，快講吧！”爺爺笑瞇瞇地說：“好，你們聽好！從前有一個人叫牛郎……”我們聽得很入迷，連月光也變得更柔和了。
上小學一年級時，爺爺說：“涵涵，我們去散步吧！”我高興極了，一蹦三尺高，叫著：“好，我們快走吧，快走吧！”“好，我們走吧！”爺爺笑瞇瞇地說。一輪皎月，調皮地爬上樓作文頂，斜掛在東方。走在路上，我興奮地說：“爺爺，爺爺，快看！今天月亮真亮啊！真圓��！”爺爺搖著蒲扇，看看月亮：“是��！”
現(xiàn)在，爺爺?shù)耐饶_不方便，不能走路了�！鞍ィ 睜敔敶诡^喪氣地，“好想出去看看月亮�。【褪强上Я�，不能看�。 睜敔�?shù)脑挶晃衣犚娏�。于是，我對爺爺說：“您放心，您會每天看到月亮的！”于是，我找了找照相機，拿著照相機出去了。“咔嚓”“咔嚓”幾張照片被拍了下來�！盃敔敗薄盃敔敗蔽抑钡睾爸骸澳�，我把月亮給您帶過來了，您快看看吧！”說著，便把照相機給了爺爺。爺爺笑嘻嘻地說：“真的`呀！”
“咔嚓”“咔嚓”應該是月光下最美的聲音了。
月亮的作文 篇8
等到小煙重新走出家門，已經(jīng)是很久以后。那時，她差不多已經(jīng)走出了失去耳朵的陰影。只是，從那以后，她再也沒有見到小昔。冥冥之中，似乎記得在自己出事后的幾天，小昔來到家中，輕聲對她說了句“我們會一直是最好的朋友。”之后，便再也摸索不到半點記憶。
而現(xiàn)在，已經(jīng)是事情發(fā)生的'四年之后。在這長長的時間里，每當小煙問大人們，小昔到哪兒去了。
大人們總是意味深長地告訴她“小昔去找耳朵了�！�
月亮的作文 篇9
暴雨之前的風波
“今天天氣預報通知，下午會有一場大暴雨，還可能夾著冰雹……”曾校長向我們通知著。頓時，班級一片混亂，同學們有的目瞪口呆發(fā)出尖叫；
有的拍打著桌面，好像特別激動，沒有見過冰雹；有的'同學非常鎮(zhèn)靜地把門窗關好；
還有的同學催促老師管好電視機……
我沉浸在這一片混亂中，不知如何是好；過了一會兒，下課鈴響了，那清脆的古箏聲仿佛在告訴我：不會有人煩你了。果真，大家隨著一聲“沖呀！”
像一蜜蜂一擁而出，在走廊拍成了不規(guī)則的一排，好似有什么驚天動地的變化，而我在班里望著窗戶外陰沉沉的臉，好像天空在呼喚什么。
啊，我聽到了，同學們聽到了，全校師生聽到了，全社會聽到了，它呼喚地是：保護環(huán)境！
大家不知不覺都跑了出去，我也滿懷好奇地走出去，大家要不是望天就是看地，都在細細觀察，看看有沒有奇跡出現(xiàn)……
放學后我們急匆匆的走了。
……
月亮的作文 篇10
十年前的寒食節(jié)黎明時分，母親帶著滿腹的遺憾和十分的不舍，悄悄地走了。當時，她的丈夫和兒女都不在她的身邊。她說：“今天的水真甜！”然后就走了。
民間有三個鬼節(jié)，每逢節(jié)日，兒女們都要給過世的長輩們上墳燒紙。而我，卻很少給母親上墳，一則我不敢去，二則這些年為求學東奔西走，很少在家。
母親的去世對我是一個莫大的打擊，對我一生的成長都有著巨大的影響，也是從那時起，我的心便灌了鉛，從此再也沒有輕松過，一直生活在憂郁的陰影里。然而我卻很少給母親上墳，因為我不敢，不敢去戳那份傷痛。
在外婆家上學的'那一年。清明節(jié)，外婆和舅媽忙著給過世的外公疊紙錢。我的心止不住地顫抖，淚水瘋狂地涌流。我跑到東屋里，扶住墻壁，咬住嘴唇，不讓自己哭出聲來，我怕外婆和舅媽知道。我只想流一小會淚呀，可為什么卻源源不斷呢？細心的舅媽發(fā)現(xiàn)我流淚，問我怎么了。我再也忍不住了，放聲痛哭起來。舅媽說：“華妮，別哭了，咱倆去看看你娘�！蓖馄乓舱f：“都這么多年了，別難過了，愿意去就回去看看吧�！�
我和舅媽騎車行了七里的路程，到了我們家的祖墳。一路上我的淚一直淌個不停，舅媽也無言。來到母親的墳前，我跪倒在地。八年來，嘗夠了人世的艱辛，看透了人情的冷暖，小小的我沒有一片可以遮風擋雨的天空，誰知道我的心已碎已死，誰又能體會得了我心中那份難言的苦楚呢？
臨走的時候，我看見了父親——他去燒紙。/我站起來，望了再望母親的墳，然后走了。走到了村頭我卻不愿回家——回家干什么呢？況且，那是我的家么？心中唯一牽掛的是父親，既已見到了他，又有什么必要再回去呢？
有一年的七月十五，兩個姑姑來了，我們一起去上墳。路上碰見了好些人，她們和他們打招呼，說話，臉上掛著笑。我沉著臉，反感地咬著嘴唇。
跪倒在娘的墳前，新仇舊恨，所有的辛酸和苦楚一齊涌向心頭，心抽痛得使我想打滾。姑姑拉我，我不起，我哭喊著說：“不要管我，不要管我！”幾年了，我一直不敢到這兒來，既然來了，就讓我哭個夠吧。母親生前，我不是一個孝女，她去世后，我依然不是，在父母面前，我一直都不是！我哭啊，哭！我哭母親的不幸，我哭自己的不幸，我哭天下所有善良人的不幸！我哭生活的殘忍，我哭命運的無情，我哭為什么好人不長壽？！我哭，我哭！
姑姑勸我：“別難過了，都已過去那么多年了�！蔽也徽Z，心里卻說：別難過了，說得真輕松！你們又何必跑那么遠來惹我難過？今日的苦楚都嘗到了，當初又何必造那么大的冤孽？人世、人情、人心！
許多人都問過我：你們怎么過？你們的被子誰拆洗？你們的棉衣呢？這其中不乏真正的關心者，但也有假惺惺者，但無論對哪一種人提這一類的問題我都反感：你們又不為我們解決問題，又何必問呢？但我卻還不得不掛著勉強的笑去回答他們。
人世的復雜，世俗的許多酸禮節(jié)，都使我不得不做許多違心的事。我只是一個孩子，可人們卻要求我去做一個“大人”；我是滿腹的幼稚和單純，為什么非要我戴上“成熟”的假面具呢？我不明白，真是不明白！
如今的我，比起十年前的我，已幾乎判若兩人。歲月的流逝令人無可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力量。我無法不承認，十年來的艱辛與苦痛在我身上留下的烙印太深，在對生命的探索和生活的價值上，因為過分的執(zhí)著，拼命探索，卻得不著答案，于是一份難以輕視的哀傷，使我難以超脫。但無論怎樣的變化，內心深處我都會永遠保持住最初的那份赤誠與純情。
記得小時候，我特別喜歡，總喜歡托著腮癡癡地望，也曾向母親要過，母親總是很溫柔地對我說：“睡吧，睡著了，你會有一個的。”于是，在夢中，我總會看到一輪明月掛在天空，總會聽到一首美麗的小曲在輕輕地唱：
“月兒明，風兒靜，樹葉兒照窗欞。悄悄地說，輕輕地笑，我在月下慢慢地跑。彎彎的月兒，圓圓的亮，希望你能陪我一直到老！”
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