(通用)月亮的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的月亮的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的作文 篇1
中秋節(jié)的月亮總是那么圓，就像人們手中甜甜的月餅�？扇缃�，月餅不“圓”了。
媽媽是服務員，因人手不夠要加班，這年中秋節(jié)，怕是回不了家。
客廳里靜的出奇，桌上的菜放著沒人動。貪吃鬼妹妹咬著手指頭，眼睛瞇著，斜看著大家，口中喃喃的'說著﹕“姨媽呢？怎么還不吃飯？……”愛喝酒的姑爸也不像以前第一個喝酒吃菜。他不做聲，手里盤弄著手機，其實正時不時向姑媽和爸爸拋幾個眼神，想讓他們快點打破這個僵局。爺爺奶奶也是滿臉的不高興。過了一會，爸爸終于站了起來，說﹕“來，趁還凍著，吃塊雪糕月餅吧！”“對對，大家也別坐著了，吃菜，吃菜�！惫脣寫桶职�。
大家都開始吃了，唯獨我一人盯著那塊雪糕月餅，記得上一個中秋節(jié)，什么水果味、肉味我早就吃膩了，媽媽給我?guī)Я诵驴谖兜难└庠嘛�，我高興的吃著，甜甜的，有點咸，哦，還有媽媽的味道。我像從前那樣輕輕咬了一口雪糕月餅，“啊，不甜！”我大叫道。貪吃鬼妹妹搶過我手中的月餅三下兩口吞下了肚，“咦，不苦��？”我無話可說，繼而心里一陣失落……
到了看月亮的時候了，我垂頭喪氣的來到院子。夜色慢慢暗了下來，月亮漸漸升高，她哪銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容，嫻靜而安詳，溫柔而大方。多么像媽媽的臉啊！突然，爸爸讓我去開門，門沒響啊？我半信半疑的去開門�！皨寢專 敝灰妺寢尨虬绲暮芷�，我一下投入了她的懷抱，“傻孩子，對不住了，驚喜吧！”我高興的把媽媽拉到院子里，吃著雪糕月餅，甜甜的，有點咸，哦，還有媽媽的味道……
月亮的作文 篇2
秋天的云真美！
早晨九點半時候的天空是陰深深的，沒有夏日的暖和。忽然我發(fā)現(xiàn)了一朵陰云，這朵陰云像快要下雨似地，這朵云算是一小片烏云。烏云緩慢的向前移動，我發(fā)現(xiàn)烏云每動三、四步就會變出一個形狀，有馬、虎、羊、豬………都快成十二生肖了。
中午的云是淺藍色的，�。『枚嘣贫溲剑∵@些云朵真是千姿百態(tài)，就像無數匹戰(zhàn)馬在對戰(zhàn)一樣。
下午的`云是淺紅的，咦，弟弟尖叫起來，姐姐姐，你看天空上淺紅色的東西是什么？我說“當然是云了”，弟弟又說不是不是，天空上的云形成的東西是什么？我仔細看了看天空上的云，啊！我驚奇的叫道，是“獅子”！好大的一頭獅子呀，獅子的眼睛炯炯有神，天空的云形成的動物像畫家畫的一樣，真是栩栩如生。
我愛那秋天的云！
月亮的作文 篇3
天空飄過一朵云，有時是陰，有時是晴，但白晝終歸還是白晝。
散發(fā)扁舟
面對名高權重的位子，同僚們志得意滿；面對雕梁畫棟的房子，同僚們心旌搖蕩；面對風姿綽約的女子，同僚們目迷神醉；面對燦然溢光的`銀子，同僚們爭先恐后。而你卻掛冠離去，撐一葉扁舟，浪跡五湖。
“咱們苦身戮力與大王共禍同難，二十年嘔心瀝血，方滅吳復國，換得錦繡河山。而今功成業(yè)就，西施不解，士兵不解，百姓不解，勾踐不解。
你淡笑一笑。那笑里含著勾踐為人與可同患，難與處安，那笑里含著飛鳥盡，戶弓藏，狡兔死，走狗烹；那笑里含著大名之下，難以久居；那笑里含著功高震主皆殞身。
你走了，出人意料地走進了隱逸；你走了，情理之中地榮膺了圣哲。范蠡，智者的慧識，讓你福同海闊，壽與天齊。
史圣突圍
萬丈高樓墮足，揚子江心翻船，司馬遷心驚腸斷。鐵鏈磁療頭，鐐銬加腳，猙獰磨刀，豺狼捋袖，一聲慘呼，鬼神泣，天地憤。
淚已盡，牙已碎，本以為你引刀自訣；身已殘，心已鈍，本以為你飲藥自裁；朋友棄，親人離，本以為你悲赴黃泉。而你卻活了下來，堅強如山，意志如鐵，在那個信奉士可殺不可辱的時代，在那個推崇名節(jié)重似命的時代。
文王拘而演《周易》，你想起了父親臨終之囑；仲尼厄而作《春秋》，你想起了雄才多磨難；左丘失明而有《國語》，又想起了百煉方鋼；孫子臏腳，兵法修列，你想起了花香從苦寒；韓非囚秦而作《說難》、《孤憤》，你想起了英志還未竟。
于是任下流謗議，于是任鄉(xiāng)黨嘲諷，于是任口誅筆伐，于是《史記》鑄就，于是汗青流光，于是你在出人意料中高大，于是你在情理之中不朽。
生活不可能潮平兩岸闊，偶然的不幸，恰是天才的進步階梯，風雨過后，眼前才會是鷗翔魚游的天水一色，中秋之月不可能永遠見歲歲明如水，偶然的暗淡，恰是鏡子的背后之面，有所缺撼，人生才會是積翠如云的空朦山色。
月亮的作文 篇4
星子的老師是剛從師范學校畢業(yè)的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜愛。
一天，老師問：“同學們，彎彎的月亮像什么？”同學們幾乎異口同聲地回答道：“像小——船兒——”年輕的老師高興地說：“好，很正確。”這時，做在前排的星子舉了手，老師說：“星子同學，有什么問題請講。”星子站起來說：“老師，我看彎彎的月亮像豆角�！崩蠋熉犕晷亲拥脑�，一臉的不高興：“你的回答是錯誤的。全班同學都說彎彎的月亮像小船兒，你為什么偏偏要說像豆角呢？難道你就特別有見解嗎？”班上的同學一陣哄笑，星子的眼窩滿是淚水。
回到家后，星子把這件事告訴了曾經做過小學教師的奶奶，奶奶說：“老師的批評是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批有一批學生，他們也是這樣回答的�！�
星子聽完奶奶的話，眼窩理又一次含滿了淚水。
這件事情以后，星子開始變得少言寡魚，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……
很快，幾年過去，星子考入一所師范學校：又很快地，星子從這所學校畢業(yè)，她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺的第一節(jié)課，星子說：“同學們，我首先提一個問題——彎彎的月亮像什么？”同學們幾乎又是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”星子沒有說同學們的回答是否正確，她又問：“同學們，有沒有和這個答案不一樣的？”一個叫田菲的學生舉起手，說：“老師，我和他們的答案不一樣，我說彎彎的月亮像鐮刀》”
星子聽后很高興，說：“田菲的回答正確，當然，其他的同學的答案也正確。我只是啟發(fā)同學們在回答每一個問題時，應該大膽發(fā)揮你們的想象力，多想出幾個答案。比如彎彎的.月亮除了像小船兒，像鐮刀之外，還像不像豆角、像不像弓？”學生們報以一陣熱烈的掌聲。
星子的臉頰上，浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
幾十年后，已經退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道：
送給我最敬愛的啟蒙老師：
感謝您給我插上了想象的翅膀……
星子看后，臉上又浮現(xiàn)當年那種很愉快的笑容……
月亮的作文 篇5
教室是容許出錯、即時知錯、破馬改錯的處所!
做什么事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取舍的，在遲疑之時，要想一想事情來龍去脈，才干得到真正的意見
女兒寒假留的功課其中有一項是親子共讀，請求的書目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅著，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當然是要家長參加，所以在女兒讀完并寫完讀后感后，我也捧起了這本對我來說很“新穎”的書(當初的兒童或學生閱讀書目許多，看似繁華，但要細心篩選起來，發(fā)現(xiàn)真正適合的、有利的、品質高些的又仿佛很少，我常常覺得目迷五色力不從心)。
讀完之后，我很愉快。我發(fā)明這本書是兼有寓言和童話性質的書，故事可讀性強，趣味性強，思維謹嚴，前后響應，語言流利，艱深易懂，沒有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級小學生閱讀起來能夠不費勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個典范人物，愛動頭腦、酷愛發(fā)現(xiàn)的鼴鼠米加，溫順漂亮、勤奮仁慈的`鼴鼠尼里，愛出錯誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護家的麻雀一家，團結、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉群體……個個特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。
這本書主要講了這樣一個故事：一只不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘專家尼先生家，成了他的第9個兒子。這只名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛好鼴鼠們應當從事的發(fā)掘事業(yè)，卻熱衷于設計和發(fā)明。米加對發(fā)明的癡迷和執(zhí)著，對理想的一心神往，以及他的愛動腦筋、勤于思考且善良、樂于助人的品德使得四周人匆匆改變了對他的見解，并且愿意幫助他，一路贊助他，最終使他在閱歷了幾翻艱難和磨難之后，榮歸故里，設計發(fā)明結果得以實現(xiàn)，家人也對他另眼相看、以他為榮了。
不丟臉出，這本書在全書中融入了以下多少方面的思惟，作為全書的精力，讓小讀者領會并受到啟示：
一、只有執(zhí)著尋求，幻想就必定會實現(xiàn)。
二、魔術只是一種表演藝術，不可能真的實現(xiàn)假變真，真變假。想要的一定要腳踏實地地去追求，不能奢忘靠魔術，不勞而獲。
三、不要過早地評論人和事，由于后面的可能完整出乎意料。
四、要有開辟的思維，能力有發(fā)展。
五、愛心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。
六、團結跟友愛是理想生涯永恒的主題。
這本書推舉給小學中年級學生瀏覽總體來說是不錯的，但稍顯得淺了一些，因為重要是故事和故事里名義出來的思維內容給學生們一些輔助，學生們從寫作方面、遣詞造句方面學到的貨色不會良多，至于文章的整體構思，還不是這么大的學生們能懂得得到的。另外，因為存在寓言和童話的性質，所以書中不太留神迷信性，這可能會使擅長思考的小讀者們困惑，比方，為什么小鼴鼠不上一天學直接就會畫設計圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學)?為什么鼴鼠變成的烏鴉會飛(烏鴉的特征)又會挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會啄烏鴉?興許這就是寓言和童話，這更合適不思考這些問題的低齡兒童。
這本書推薦給小學中年級學生閱讀總體來說是不錯的，兒子讀后就感到十分佩服米加，信服它堅定不移的精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當鼴鼠的時候，仍是被變成烏鴉的時候，米加都不廢棄自己的理想，它堅持創(chuàng)造一臺洗衣機。小鼴鼠始終如一地動搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬于自己的非統(tǒng)一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長的進程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最后連他的爸爸米先生執(zhí)拗的設法也終于被轉變了，他說：“是啊，兒子，你的抉擇是對的。只要是你樂意做的事件，就本人去做!”有志者事競成，最后它終于成功了。啟發(fā)孩子要向米加學習，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅持!最美的景致老是在理想的實現(xiàn)的那一刻!
月亮的作文 篇6
夜深了，月亮婆婆漸漸的露出了她那潔白的身子。當她看到自己那皎潔的身子和燦爛的光芒時，不禁驕傲起來，說：‘‘我是那么的美，那么的亮，宇宙上的任何東西都比不過我。’’說完便哈哈大笑起來。正巧，這話讓小松鼠聽到了，它心里很不服氣，覺得月亮沒什么好驕傲的。
于是，第二天等到太陽公公來接班時，小松鼠就把月亮婆婆說的.話一五一十的告訴了太陽公公。太陽公公聽了，火冒三千丈，敞開了胸懷說：‘‘這個老妖婆，也不知她是那根蔥那根蒜，竟敢跑到我的頭上邀功？’’正巧，這話給小貓瞇聽到了，小貓咪聽了也很不服氣，覺得太陽公公沒什么了不起的。
于是到了第二天晚上，小貓咪就把太陽公公說的話又一五一十的告訴了月亮婆婆。月亮婆婆知道了，生氣得直跺腳，決定去找太陽公公理論一番。他倆一見面就吵了起來，月亮婆婆還賭氣的說：‘‘那我以后就不出來了，看地球到底需要誰！’’說完生氣的走了。太陽公公也在心里暗暗的說自己以后也不出來了。
就這樣，大地連續(xù)漆黑了三天三夜。這下，可把地球上的生物們急壞了。于是它們趕緊去向地球媽媽稟報了情況。地球媽媽知道后，批評了太陽公公和月亮婆婆，覺得他們太不應該了，怎么能這么自私，一點都不顧及別人的感受以及后果。
從此，太陽和月亮再也沒產生矛盾，同心協(xié)力的為地球服務。同學們，知道這篇童話告訴我們一個怎樣的道理嗎？大家來想一想……
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