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月亮的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的月亮的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
黑夜，高傲的審判者，那一望無(wú)際的黑色，總是讓人窒息。月亮帶著繁星，沖破那扼住喉嚨的黑色。月亮的皎潔、冰冷更加襯托出黑夜的高傲，這世間仿佛是它在主宰，它就是這世間的王，繁星都向它臣服。
那朦朦朧朧的.美，令人總是有千言萬(wàn)語(yǔ)想訴說(shuō)，可是沒(méi)有任何一句能形容那令人心醉的月夜。黑暗和月光對(duì)襯，一切的一切只是為了點(diǎn)綴它們，高傲的王者不會(huì)認(rèn)輸。
黑夜總是挽著月亮出場(chǎng)，那穿了幾千年的婚紗服至今還穿在身上，銀白的婚紗加上黑色的禮服，至今還沒(méi)有變;就連那花童至今也還是穿著那一成不變的流光衣服。月夜的“愛(ài)情”總是令人羨慕，它們形影不離，要是月亮離開(kāi)一會(huì)，黑色又在那獨(dú)自心傷。
黑夜這位高傲的王子，總是把它的王妃---月亮捧在手心里疼愛(ài)。在外人面前總是孤傲的黑夜，卻對(duì)它的王妃流露出外人看不見(jiàn)柔情。雨點(diǎn)有時(shí)也出來(lái)?yè)v亂，黑夜卻是早早把月亮藏起來(lái)，看不見(jiàn)月亮的黑夜很生氣，就派烏云遮擋住天空，讓雨點(diǎn)和烏云去玩。
夏天的月夜，滿天的繁星遙掛在天際，黑夜也攜著月亮出來(lái)避暑，那種景色攝人心魄，也許就是這樣的景色讓人想一奪天下。無(wú)邊的黑色懸掛著眾多繁星，連月亮的銀光也無(wú)法與之媲美，看過(guò)這樣的景色永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。再好的畫筆也畫不出這樣的美景;在美詞語(yǔ)也無(wú)法形容那滿天繁星之美與月夜的高傲、凄涼;在美的月光曲也無(wú)法唱出那氣魄;在美的調(diào)子也無(wú)法彈奏出那震撼心靈的美。
再多的琉璃燈，再多的夜明珠，也拼湊不出那種美景，看過(guò)一次不會(huì)忘記。月夜，你令多少人為你心醉，為你迷離，起碼我是一個(gè)!
月亮的作文 篇2
有一天，我走在放學(xué)的路上。抬頭一看，看到了各種各樣的云。有的像一條長(zhǎng)龍；有的像一朵棉花；有的像一條金魚；有的像一只綿羊；還有的像一只雄鷹。
那條長(zhǎng)龍盤在天上，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴大大的，大大的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，好像要吃人似的，它的爪子向前伸著，好像抓到東西了�？粗@些各種各樣的'云，我不禁想問(wèn)：“這些美麗的云朵是怎么形成的呢？”
我馬上跑回家，找了好多書，終于從《少年兒童百科全書自然卷》里的第116頁(yè)中找到了答案。原來(lái)是因?yàn)榈厍虻拇髿鈱永镉泻芏嗨魵�，但由于各處空氣的溫度不同，水蒸氣有時(shí)凝成水點(diǎn)，云就是由這些小水點(diǎn)形成的。這些水點(diǎn)太小太輕，不能成為雨落到地面，只能停留在空中，積聚成云。
我還從這本書上知道了好多云，有卷云，有卷積云，有雨層云，有積云，還有積雨云。下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)卷云是怎么來(lái)的吧！卷云看上去就像一束束的頭發(fā)，通常在1000-1500米的高空出現(xiàn)。這個(gè)高度的氣溫總是在冰點(diǎn)以下，所以卷云是由冰組成的。
觀察和思考會(huì)讓我們知道的更多，了解的更多。以后我要多動(dòng)腦筋，多觀察，這樣就可以知道更多的科學(xué)小秘密，知道更多不為人知的故事，我愛(ài)觀察和思考。
月亮的作文 篇3
抬起頭仰望著夜空，只見(jiàn)空中的黑云漸漸的散去，遮著了的月亮，也在這時(shí)，悄悄地，悄悄地，探出了腦袋兒。淡淡的月光，灑落在大地上，仿佛撒上了一層銀光，給人以朦朦朧朧，神秘的美感。
寂靜的夜，蟬吱吱叫著，這一時(shí)刻，除了蟬鳴，便再無(wú)其他聲響。這一切的一切，皆是那樣，寧?kù)o，安詳。望著望著，淚滴兒，竟不知不覺(jué)間順著眼角滑落。一顆一顆的淚珠流落在了臉龐，順下滑，滴浸了衣裳。興許是太想她們了吧。
上小學(xué)時(shí)，除去父母，陪伴著我時(shí)間最長(zhǎng)久的，便是她們了。我們?cè)谝黄穑?jīng)歷了八個(gè)夏季。每一次，我們都在笑，同她們一起，我的世界充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖，空氣中，彌漫著青春的朝氣。我知道，我是幸福的。
可幸福的時(shí)光早已遠(yuǎn)去，即將迎來(lái)我們的，是不同的中學(xué)，不同的人兒，以后再相見(jiàn)，便有些許困難了，為了不再留下遺憾，那一天，我們一同出去玩，只為不讓自己悔恨。再等歸家時(shí)，天空已變了個(gè)顏色。我們誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)，直到天荒地老，�？菔癄�。即將告別伙伴回家時(shí)，已忘記是誰(shuí)提出的`意見(jiàn)，再待10分鐘賞一會(huì)夜空。也正是那分開(kāi)前的最后10分鐘，讓我再也無(wú)法忘卻，一直駐足在我的心里，揮之不去，抹之不掉。我們四個(gè)，肩并肩，并排坐在長(zhǎng)椅上，一齊抬頭，仰望著星空中的一切。正看見(jiàn)，一輪潔白的圓月正懸掛于夜空之中。月色是那么的清明，天空宛如一張墨色的帷幔，靜靜地，我只聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒沙沙作響的聲音與蟬鳴。望著夜空中的圓月，此時(shí)的我們，心連著心，緊緊的，挨靠在一起。我們多希望，我們便像著這天上的圓月，團(tuán)聚在一塊，永不分開(kāi)。希望我們的世界，如這圓月，沒(méi)有悲歡離合，沒(méi)有陰晴圓缺。只有團(tuán)圓，只有幸福。這時(shí)的我們，像個(gè)五六歲大的孩童，天真無(wú)邪，抬起手，指著夜空。指一指這兒，指一指那兒，問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題，開(kāi)一些玩笑。我們猶如好奇寶寶般，什么都想知道，什么都想了解。這一刻的我們，放下所以事情，一心一意享受著這美好的時(shí)刻。這一刻，我們沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們只有快樂(lè)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭靜靜地看著她們，只見(jiàn)她們的臉上正洋溢著幸福的笑容，她們的笑容，天真爛漫。她們的笑容，可愛(ài)生趣……這一刻的，她們的模樣深深地烙在了我的心里，留下了不可抹滅的痕跡，永遠(yuǎn)，忘不了，刪不去。
隨著月色漸漸發(fā)出光彩，夜空在月光的照耀下顯得更加暗淡。我知道，10分鐘早已過(guò)去。這十分鐘過(guò)得挺久挺久，久得足以讓我深記她們的模樣。但也很快很快，快到讓我忍不住去好好珍惜它，去挽留它。站起了身，準(zhǔn)備離去了。在路燈的照映下，地上倒影著我們的影子，漸漸的，漸漸的，那抹地上的影子越行越遠(yuǎn)，越來(lái)越小……
每曾想起，我的淚，總是情不自禁的往下落，可是，每想著想著，嘴角又在不經(jīng)意間上揚(yáng)微笑。有時(shí)，真的挺想她們。
再次抬起頭仰望月亮，月亮不再是圓的，這一次，它是殘缺這的，正如分開(kāi)了的我們。但是，我也知道，我們的心，緊連著。彼此想念著。
低下頭后，再一次仰頭望時(shí)，仿佛月亮，又圓了，在上面，似是出現(xiàn)了她們仨帶著笑的美麗臉龐。
月亮的作文 篇4
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄�
蘇軾困惑著，我也困惑著，唐代詩(shī)人張若虛也是一個(gè)困惑者。他曾在長(zhǎng)江邊對(duì)著月亮發(fā)問(wèn)：“江月何年初照人，江畔何人初見(jiàn)月？”
明月何時(shí)就已存在，為什么要存在？這些都不是重要的。張、蘇的追問(wèn)，絕不是科學(xué)意義上的探究，而是人文意義上的情感抒發(fā)，是對(duì)人生終極意義的探究。
我不知道外國(guó)人是如何看待月亮的，但我敢肯定的說(shuō)：外國(guó)人心中的月亮，一定不如中國(guó)的“圓”！他們只知道第一個(gè)訪問(wèn)月球的是前蘇聯(lián)人，卻不知道月亮的主人是中國(guó)的姑娘嫦娥。
在講究“天人合一”的民族文化傳統(tǒng)里，月亮不是一個(gè)星球，不是一個(gè)物質(zhì)的實(shí)體，而是一個(gè)理想的大氣球，是情感的載體，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女戀愛(ài)的證人……。在懵懂未知的孩童時(shí)期，我們聽(tīng)的第一首兒歌是“月亮嬤嬤，照你照我……”；聽(tīng)的第一個(gè)神話故事（我以為這是中國(guó)最美的神話故事）是“嫦娥奔月”；聽(tīng)的第一個(gè)童話故事是“猴子撈月亮”。上學(xué)后學(xué)的第一首詩(shī)歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；戀愛(ài)了，在“月上柳梢頭，人約黃昏后”的甜蜜里，月下老人用一根紅線繩把一對(duì)幸福的男女捆綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。如果戀人產(chǎn)生誤會(huì)了，則會(huì)指月發(fā)誓：“月亮代表我的心！”；如果親人分離了，則對(duì)月吟哦“但愿人長(zhǎng)久，千里更嬋娟”。……如果沒(méi)有天上的這輪明月，我們的情感如何寄托呢？如果沒(méi)有天上的這輪明月，我們的心靈該是多么的落寞��！據(jù)說(shuō)僅唐詩(shī)中詠月的詩(shī)作就有700余首。神話傳說(shuō)《嫦娥奔月》，李白的詩(shī)《靜夜思》，張若虛的詩(shī)《春江花月夜》，蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》（“明月幾時(shí)有”），朱自請(qǐng)的散文《荷塘月色》；著名民族樂(lè)曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，這些文學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)里的瑰寶，這些寶貴的精神食糧，不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈(zèng)的嗎？
月亮，她和太陽(yáng)一樣重要，一樣偉大，她是人們精神世界里的“太陽(yáng)”。太陽(yáng)的光輝和對(duì)植物的作用，給人們帶來(lái)了光明和食物，解決了人們生存的物質(zhì)需要；而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營(yíng)造了一個(gè)精神的家園，解決了人們心靈上的需求，還以“月有陰晴圓缺”的變換，使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學(xué)認(rèn)知和辨證思考�！叭铡焙汀霸隆惫餐M成了一個(gè)“明”字，日是人們頭頂上的一盞“明燈”；月是人們心靈上的一盞“明燈”！……
隨著科技的發(fā)展和夜生活的豐富，人們對(duì)月亮的依賴越來(lái)越少了，對(duì)月亮的情感越來(lái)越淡薄了�，F(xiàn)在仰頭賞月的少了，更難找到對(duì)月亮敞開(kāi)心扉，傷感唏噓，傾訴滿腹惆悵的蘇軾之流了�！耙粰C(jī)在手，溝通全球”的現(xiàn)代化通訊設(shè)備，讓人們對(duì)千里外親人的思念和祝福，不用通過(guò)“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來(lái)表達(dá)和傳遞了。如今小孩子們聽(tīng)的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣，漸漸淡出人們的文化視野，和她的主人嫦娥一樣，開(kāi)始寂寞了！
曾經(jīng)照過(guò)汨羅江邊徘徊彷徨的.三閭大夫的月亮，曾經(jīng)照過(guò)大漠雄關(guān)的月亮，曾經(jīng)照過(guò)六朝繁華的秦淮河的月亮，曾經(jīng)溫暖過(guò)歷代無(wú)數(shù)游子心頭的月亮，曾經(jīng)讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬(wàn)古流芳的月亮，真的發(fā)生變化了嗎？
月亮，是永久不變的；月亮，還是我們祖先喜歡的那個(gè)月亮！變化了的，是我們這些蕓蕓眾生！
對(duì)月亮的冷漠，其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)文化的冷漠，是人們審美情趣缺失的反映，是人們內(nèi)心浮躁不安所致，這也是當(dāng)今人文精神流失的現(xiàn)象之一。我希望中國(guó)人有一天也能站在月球上，但我不希望這種科技的進(jìn)步是以放逐嫦娥作為代價(jià)的！
我們過(guò)去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝，我們將來(lái)的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤(rùn)。在明月當(dāng)空的夜晚，請(qǐng)到月光下走走吧，請(qǐng)和月亮說(shuō)說(shuō)心里話吧，哪怕你僅僅和月亮對(duì)視一眼也好！_這不是可憐月亮，而是升華我們自己！
月亮的作文 篇5
宋代大詩(shī)人蘇軾在他的水調(diào)歌頭中寫道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。連大詩(shī)人都這么關(guān)注月亮，我可不敢怠慢呢！
月亮的變化雖然不大，但時(shí)間一久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮每天都在不停的變化。正月十五那天，我抬起頭來(lái)觀察月亮。哇！好圓呀！像一個(gè)白玉盤掛在天空。那月光好亮呀！這月光正和我在捉迷藏，一會(huì)兒照在我臉上，一會(huì)兒躲在云叔叔的后面。到了第二天，就不一樣了。這月亮少了一塊。難道真的被“天狗”吃了一塊？哦！不是。經(jīng)過(guò)我在網(wǎng)上的搜索，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)自然規(guī)侓，“天夠吃月亮”這個(gè)說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的。另外，小時(shí)候，我還聽(tīng)媽媽說(shuō)：其實(shí)月亮本身不會(huì)發(fā)光，是反照太陽(yáng)光。
月亮被古代很多詩(shī)人稱贊過(guò)，如李白。蘇軾……爸爸稱熱打鐵，吟出了一句詩(shī)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！薄斑@句詩(shī)我早就知道了�！卑职终f(shuō)：“那他的作者是誰(shuí)？”“是李白�！薄澳撬囊馑寄兀俊薄班拧薄安恢懒�
唐代大詩(shī)人蘇軾在他的水調(diào)歌頭中寫道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。連大詩(shī)人都這么關(guān)注月亮，我可不敢怠慢呢！
月亮的.變化雖然不大，但時(shí)間一久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮每天都在不停的變化。正月十五那天，我抬起頭來(lái)觀察月亮。哇！好圓呀！像一個(gè)白玉盤掛在天空。那月光好亮呀！這月光正和我在捉迷藏，一會(huì)兒照在我臉上，一會(huì)兒躲在云叔叔的后面。到了第二天，就不一樣了。這月亮少了一塊。難道真的被“天狗”吃了一塊？哦！不是。經(jīng)過(guò)我在網(wǎng)上的搜索，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)自然規(guī)侓，“天夠吃月亮”這個(gè)說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的。另外，小時(shí)候，我還聽(tīng)媽媽說(shuō)：其實(shí)月亮本身不會(huì)發(fā)光，是反照太陽(yáng)光。
月亮被古代很多詩(shī)人稱贊過(guò)，如李白。蘇軾……爸爸稱熱打鐵，吟出了一句詩(shī)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！薄斑@句詩(shī)我早就知道了�！卑职终f(shuō)：“那他的作者是誰(shuí)？”“是李白�！薄澳撬囊馑寄兀俊薄班拧薄安恢懒税�，以后讀詩(shī)不僅要知道作者和詩(shī)句，還要明白它的意思哦！”“知道了�！�
月亮真是太美了，千變?nèi)f化！
月亮的作文 篇6
月亮，是圣潔的。她把皎潔的光芒灑向大地，流水，樹(shù)木，每一件東西都沾染上她的清輝。她還為在那黑暗中迷失方向的人帶來(lái)一絲光亮，為他們指引前進(jìn)的.方向。但月亮從不曾要過(guò)回報(bào)，只是默默地奉獻(xiàn)著。
月亮是美麗的。她時(shí)而彎，像一根黃澄澄的香蕉，小時(shí)候天真調(diào)皮的我總是向媽媽嚷著：”我要天上那個(gè)大香蕉。”她時(shí)而圓，像個(gè)大圓盤掛在天邊。月亮的千變?nèi)f化，總讓人捉摸不透，好似一位神秘的少女隱藏著自己。
月亮也像一位母親，慈祥的母親。小星星們圍著她，這樣，天上變得熱鬧起來(lái)。這是多么溫馨的一大家子呀！
我聽(tīng)過(guò)嫦娥奔月的故事。后羿立功得一顆仙丹，可以做神仙。一個(gè)壞人知道后想要奪取，嫦娥不肯，便吞下去一人獨(dú)自飛上天。她來(lái)到月宮，那兒十分凄涼，沒(méi)有人，沒(méi)有花草，只剩下嫦娥。我想，月亮上肯定使孤寂的吧！
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”使我想起遠(yuǎn)在天涯的游子，當(dāng)一人離開(kāi)了家人，離開(kāi)了自己的故鄉(xiāng)，獨(dú)自一人飄零在外，餓了，也沒(méi)有人給你做飯，渴了也沒(méi)人給你倒水，更沒(méi)人來(lái)關(guān)心你，說(shuō)溫暖人心的話語(yǔ)，只有這月兒陪伴著他，他是孤獨(dú)的，同時(shí)他又是多么幸運(yùn)�。�
再次抬頭凝望，月亮的美，多了一份慈愛(ài)，多了一份嫦娥的氣質(zhì)，多了一份她幽幽怨怨的靈魂。
月亮的作文 篇7
過(guò)年了，月亮姐姐看見(jiàn)小星星們都穿上了新衣裳，特羨慕，就找到云裁縫，請(qǐng)她也為自己做一件合身的衣裳。
云裁縫一邊幫月亮姐姐量尺寸，一邊說(shuō)“：月亮呀，你好苗條咯！我為你做的旗袍一定很好看�！�
月亮聽(tīng)了，哈哈大笑，問(wèn)：“什么時(shí)候來(lái)�。俊痹撇每p說(shuō)：“過(guò)三天來(lái)取�！痹铝两憬阏f(shuō)：“好�！�
過(guò)了三天月亮來(lái)取了，云裁縫一看：“呀！月亮你怎么變胖了呀。”月亮說(shuō)：“哪里，我這三天都沒(méi)吃東西，為了減肥！”云裁縫心想：可是我真的覺(jué)得你胖了呀！
“好了，不管了，你先穿一下吧�！痹撇每p說(shuō)。月亮穿了，可是她覺(jué)得太小了說(shuō)：“怎么回事呀，您是不是量錯(cuò)了呀？”云裁縫說(shuō)：“不應(yīng)該呀，我特意量了四次呢！”月亮去找雷博士了……
雷博士檢查了一番，說(shuō)：“月亮，你怎么會(huì)不知道呢，你們?cè)铝潦菚?huì)一天一天的大起來(lái)的'，直到變成圓，嗯，一定是你媽媽生你下來(lái)沒(méi)告訴你！”
這下月亮知道了，她再也不穿衣服了，她也不羨慕別人穿新衣裳了！
月亮的作文 篇8
人們一說(shuō)起中秋，馬上就會(huì)聯(lián)想起一輪皎潔的圓月高高地掛在空中，因?yàn)閳A圓的月亮代表著家庭團(tuán)圓。然而，今年的中秋之夜卻出乎意料的沒(méi)有月亮，但是正是這個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚令我留下了永生難忘的美好記憶。
今年中秋的前幾天，爸爸就一本正經(jīng)地告訴我說(shuō)，今年中秋之夜要陪我一起賞月。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是特大喜訊，因?yàn)榘职质敲欤习傩辗偶倬旒影�，在我的印象里爸爸從�?lái)就沒(méi)陪我一起共度過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，更別說(shuō)賞月了。于是我天天掰著指頭盼著中秋節(jié)早日來(lái)臨。
盼呀盼，中秋之夜終于來(lái)臨了。爸爸果然沒(méi)有食言，一吃完晚飯就張羅著把一張小方桌擺到了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽拿出了早就準(zhǔn)備好的一盒包裝精致的月餅。我一眼就看中了一個(gè)我最喜歡吃的百果。我連忙拿起這個(gè)月餅就要往口中塞。這時(shí)奶奶笑呵呵地說(shuō)：“別急，月餅可是要大家分吃的，分吃可代表著分享團(tuán)圓�！甭�(tīng)后我不好意思地把手中的月餅放了回去。媽媽拿出餐刀小心翼翼地把每塊月餅平均分成了六份，我們每個(gè)人分享其中的一份，這時(shí)我吃月餅也不像剛才那么性急了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到我所品嘗的`是一份份家庭團(tuán)圓的溫馨。
不知不覺(jué)，夜已經(jīng)深了，我突然想起了我們今天晚上的主題是賞月，我恍然大悟地對(duì)大家說(shuō)：“我們大家都忘記賞月了”說(shuō)完這句話，我不但沒(méi)有感覺(jué)到熱烈的回應(yīng)，反而出現(xiàn)了短暫的寂靜。我奇怪地朝天空望去，天空中一片漆黑。今年的中秋之夜竟然沒(méi)有月亮！我立即明白了寂靜的原因。還是媽媽首先打破了沉默的局面，親切地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我們大家早就知道今晚沒(méi)月亮了，只是考慮到爸爸答應(yīng)了陪你賞月，我們怕掃你的興，所以都沒(méi)有告訴你。但是我想，賞月的本意是感受家人團(tuán)聚的溫馨，今晚爸爸能夠在家里陪伴我們一起過(guò)中秋，實(shí)現(xiàn)了我們?nèi)胰硕嗄陙?lái)的愿望，這最圓最亮的月亮不就懸掛在我們?nèi)胰说男闹袉�？�?/p>
我甜甜地入睡了，睡夢(mèng)中我看到一輪圓圓的月亮懸掛在高空，皎潔的月光傾瀉在正在品嘗月餅的我們?nèi)胰说纳砩希矁A瀉在爸爸那親切的面孔上…。
月亮的作文 篇9
一
夜晚的月亮是戴著面紗的美人，明眸皓齒，明亮淡雅，站在小路上，仿佛身上披了一層銀紗。黑色的天，深邃的讓人害怕，難道它真的比傳說(shuō)中的嫦娥更漂亮嗎？我不知道，可是曾經(jīng)跌落的流星知道。
二
初一的殘缺是努力的攀登，十五的飽滿是幸福的陶醉。他是殘缺的完整還是完整的殘缺？
三
在清風(fēng)徐徐的夜晚，如水的'月光流入詩(shī)人的心里，成為不朽的詩(shī)篇。還記得月光奏鳴曲，那婉轉(zhuǎn)的音符至今還回懸在我的耳朵里。石榴樹(shù)下的愛(ài)情，葡萄樹(shù)下的友情，因有月亮的見(jiàn)證才把真心交給對(duì)方，相約到永久。真正的愛(ài)情在暴風(fēng)雨的夜晚是能見(jiàn)到彩虹和月亮的。
四
今夜，我在閱讀你——美麗的月亮
閱讀你的真，你的純，你的美。
閱讀你的輕柔，閱讀你的相思，還有你的淚水……
今夜，一個(gè)女孩在月光下寫下詩(shī)篇。今夜，一個(gè)女孩在清涼的的院子里失眠。
月亮的作文 篇10
我心目中的月亮是千姿百態(tài)，有時(shí)是圓的，有時(shí)是彎的，月亮有時(shí)像一個(gè)害羞的娃娃，人們想要看她，她卻不時(shí)地往云層里躲，好像害怕人們似的，真好玩。
每當(dāng)月亮升起的時(shí)候我會(huì)想起許多關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)：嫦娥奔月，吳剛砍桂……
每當(dāng)我想起這些傳說(shuō)，我會(huì)不由自主地幻想起來(lái)，幻想我到了月亮上，看見(jiàn)了美麗的嫦娥姐姐和小巧玲瓏的玉兔，我們一起玩得很開(kāi)心，也幻想我長(zhǎng)大以后要要乘著宇宙飛船到月球上探究奧秘，把月球建設(shè)成環(huán)保，美麗的.大花園，成為人類的第二個(gè)家園。我喜歡看科幻畫報(bào)上的《月兔也瘋狂》，我喜歡里面每一個(gè)人物，像可愛(ài)的小兔子，月亮的主人－－嫦娥娘娘，我很期待06年第9期的科幻畫報(bào)的內(nèi)容。
不管科幻畫報(bào)里的月亮還是天上的月亮，永遠(yuǎn)都是完美無(wú)暇的，永遠(yuǎn)都是我心目中最美的月亮。
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