十二歲我多了一份責(zé)任作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的十二歲我多了一份責(zé)任作文，歡迎閱讀與收藏。
十二歲我多了一份責(zé)任作文1
今年，我十二歲了，也該告別童年了，我離開了六年的小學(xué)生涯。童年，卻又獲得了一所新的學(xué)校和一份責(zé)任。
今年暑假，六歲的小表妹沒人照看，便來到我家。媽媽還要上班，只有我這個剛小學(xué)畢業(yè)的人來照看她了。
為了使這個玩興有余的小表妹能夠勞逸結(jié)合，我為她制定了學(xué)習(xí)計劃。從那天開始我們都按表行事。上午，我們先出去轉(zhuǎn)一圈，這時候它就東瞅瞅，西看看。我呢，只能努力抓著她的手讓她跑不了�；氐郊遥谖业目垂芟滤察o的先描一篇字，我倆再一起做暑假作業(yè)。最后，也就是她最喜歡的'，就是讀故事，寫記錄。我先讀一遍，她再為我讀一遍，直到把錯誤都揪出之后，再說說對故事的理解，記錄下來。
一個暑假過去了，我突然感覺到我人生旅途上的行李中多了一份責(zé)任。
暑假過后，我步入初中生活。班主任對我們說起了責(zé)任�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話經(jīng)常在我的耳邊回響。每一門科目，都讓我感受到壓力。可是，我卻要把這份“工作”做到盡善盡美。
小學(xué)時總是想，這次考好媽媽會很高興，也會給我獎勵�，F(xiàn)在的考試，就算考得不錯，也不想向媽媽索要獎勵了�，F(xiàn)在回想，原來的學(xué)習(xí)只是想讓媽媽高興，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，卻是為我自己學(xué)的。為了以后，我的人生能夠多姿多彩，為了以后，我能夠擁有一份美麗的未來。
美麗，珍貴的十二歲呀，你讓我多了一份對他人，對自己的責(zé)任！
十二歲我多了一份責(zé)任作文2
十二歲，青春年華。步入初中，肩上又多了一份責(zé)任。
雨中·責(zé)任
盛夏，雨水頗多，外面下著傾盆大雨，花朵在雨中搖曳，花瓣飄零。
我與爸爸走在雨中，撐著一把傘，瑟瑟地走在齊踝深的水中。傘并不大，只能遮住一個半人，肯定有一個人要被淋濕。爸爸舉著傘，雨水一滴滴打在他的肩頭上。我便說道：“我來吧！”說著接過傘，有意無意地將傘向爸爸那邊傾斜，將雨傘遮住爸爸，將我的肩頭露在水中。到家了，收起雨傘，爸爸拍了拍我，我感到肩頭忽然沉了。
是的，我的肩頭上多了擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
班級·責(zé)任
臨近冬天，樹葉一片一片地從樹上飄落，像黃蝴蝶，輕輕落在地上，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
藍(lán)色的乒乓球臺前，立著三個身影，一個是我，那兩個都不是好惹的主，動不動就發(fā)火。這不，不知道因為什么，他們又開始吵架。“是不是你先踢乒乓球的？”“不是，你先踢的！”他兩個愈吵愈烈，罵些難聽的話�！昂昧撕昧�，別吵了，都是同學(xué)。”我連忙息事寧人，可他們并不罷休，動起手來。一個擺拳，一個蹬腳，我連忙插進(jìn)中間，將他們推開，可他們的火氣還沒有消，又揮了一拳，又?jǐn)[了一腿，拳打在我胸口，腿踢在我肚子上。我疼痛難忍，幸好有幾個同學(xué)趕來分開了兩人。老師過來了，扶起我，拍了拍我的肩頭，只說了兩個字，班長。
這兩個字如洪鐘般在我心中響起，是的，我盡到了班長的責(zé)任。責(zé)任，這兩個字在我心中。
拔河·責(zé)任
秋高氣爽，涼風(fēng)陣陣，秋日的余暉灑在我們身上，宛如黃色披風(fēng)。
我走在我們隊前，大聲喊著：“身體要向后仰，小碎步向后退，告訴我，我們能不能贏？”“能！”我們士氣高漲，眼中戰(zhàn)意燃燒�！班健鹄K”比賽要開始了。我大喊一聲，“加油！”“加油！”同學(xué)們應(yīng)聲，做好準(zhǔn)備�！班健北荣愰_始，紅綢迅速向?qū)Ψ揭苿�，已到了黃線，我們不能輸！我咬緊牙關(guān)，身體幾乎要躺到地上，極力向后拉，口中大喊：“加油！”場外的同學(xué)也隨之應(yīng)聲，好似回聲。拔河的同學(xué)們都熱血沸騰，渾身好似使不完的勁，紅稠有節(jié)奏地向我們移動。終于，“嘟—”我們贏了，歡呼聲震天動地，幾個同學(xué)抱住我，狂喜地歡呼。
是的，我做到了，我擔(dān)起了這個責(zé)任，率領(lǐng)我們班，獲得冠軍。
十二歲，經(jīng)歷了許多，我的肩上擔(dān)起了那些責(zé)任。
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