責(zé)任高中作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任高中作文1
秋瑾曾說過“中國陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無家。”身為中華民族這個(gè)大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展,可是你們是否發(fā)覺,我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)母語這一民族的生存發(fā)展之根。
還記得法國作家都德的《最后一課》嗎?我忘不了韓麥爾先生在失去教授母語機(jī)會(huì)時(shí)那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,更忘不了我深深愛著的母語,是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音,是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深,是她帶給了我美的享受,是她讓我體會(huì)到方塊字的妙不可言……
《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因?yàn)轫n麥爾先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:“法語是世界上最漂亮的語言!边@句話可以換成:“任何語言都是最漂亮的語言,而對(duì)于我們來說,我們的母語——漢語,是世界上最漂亮的語言。
我們有孔孟哲學(xué),有百家爭鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有號(hào)稱詩仙的李白。有宋詞元曲,有《西游記》《紅樓夢》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!
如果一個(gè)民族不重視他的母語文化,勢必回走下坡路,在英語流行的今天,我們瘋狂的學(xué)英語,卻淡忘了自己的母語——漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會(huì)寫毛筆字的人更是少的可憐?墒牵B日本都每周會(huì)有一節(jié)毛筆字課,而我們自己的國家都沒有,難道我們不該反省一下嗎?這樣做我們對(duì)得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎?
在這里,我要對(duì)那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼,重視英語沒錯(cuò),但請(qǐng)切記我們的母語才是最偉大的,請(qǐng)不要將英語和母語等量齊觀,更不要將英語看得比母語還重,請(qǐng)觀察漢語的現(xiàn)狀,規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語。不為別的,就因?yàn)椤把S子孫”這個(gè)稱呼,就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。
身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對(duì)母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大。
責(zé)任高中作文2
許許多多的責(zé)任要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再逃避,真正的長大有時(shí)也是一種責(zé)任!這只是三個(gè)小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動(dòng),有些會(huì)使我們快樂,有些會(huì)使我們流淚,但是不論我們?cè)鯓,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動(dòng)力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時(shí)候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會(huì)提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足?陀^地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時(shí)候,我們首先只會(huì)考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。
只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時(shí),我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會(huì)要求自己做一個(gè)無愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會(huì)要求自己做一個(gè)有尊嚴(yán),對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個(gè)可以流芳百世的人。
貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。
其實(shí),吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時(shí)存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的?赡茏蛱炷愫芨辉#裉炷阋回毴缦,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人?赡......這個(gè)世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個(gè)完美的軸對(duì)稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。
生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!
責(zé)任高中作文3
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來說都是必須要完成責(zé)任的。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),也同樣是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在.一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。
我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的父親母親和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人. 最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
責(zé)任高中作文4
當(dāng)國家的命運(yùn)牽動(dòng)每一位國人的心弦,那是責(zé)任;當(dāng)民族的興亡植根于每一位族人的心底,那就是責(zé)任;當(dāng)?shù)貐^(qū)的發(fā)展銘記在每一位居民的腦中,那就是責(zé)任;當(dāng)學(xué)校的榮辱深刻在每一位學(xué)生的脊骨,那就是責(zé)任;當(dāng)家庭的和睦縈繞在每一位家庭成員的心間,那就是責(zé)任……
責(zé)任是普遍的,責(zé)任的高中作文。他是在萬千世界中深深打下烙印的濃郁氣息,無論在世界的每個(gè)角落,總能聽得到、看得到、感覺得到。大到總統(tǒng)首腦,小到平民百姓,他是人們生命中的一部分。每年每月每日、每時(shí)每分每秒,無時(shí)無刻不在上演“責(zé)任”的情景劇,那是人性的光輝,不是虛偽的面具。
責(zé)任是耀眼的。他是父親的肩膀,是母親的懷抱,是老師的教導(dǎo),是朋友的關(guān)懷……身邊的每一個(gè)人對(duì)彼此所付出的,都是責(zé)任,高中作文大全《責(zé)任的高中作文》。即使是陌生人,一個(gè)微笑,一雙援手也讀得到責(zé)任。不管是在大地震、海嘯、水災(zāi)中,還是在馬路邊、商場中、家庭里,只要有責(zé)任,他便會(huì)跨越時(shí)空和空間的局限,照耀每一處角落,溫暖每一個(gè)心房,
責(zé)任是沉重的。背負(fù)上了責(zé)任,就像背負(fù)上了巨山,有數(shù)不完的辛勞,道不清的苦衷。責(zé)任就是世界,責(zé)任就是生命,責(zé)任牽動(dòng)著身上每一處神經(jīng),聯(lián)系著世界上的每一個(gè)角落。人擁有了責(zé)任,才擁有了人生的意義;擁有了這塊巨山,才擁有了無比的高尚。它是我們需要背負(fù)的,也是必須背負(fù)的,即使很沉重……
我們是宇宙中渺小的一點(diǎn),但我們身上的責(zé)任卻是那么的偉大。它存在于世界,存在于國家,存在于民族,存在于家庭……責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì),他需要我們?nèi)コ袚?dān)、去品味……
責(zé)任是一種美德,一種人格的升華,一種心靈的洗禮,一種人性的光耀。我們還有很多的責(zé)任需要去承擔(dān),對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)朋友……愿我們承擔(dān)的責(zé)任將帶給世界和平,帶給國家安定,帶給民族興旺,帶給地區(qū)繁榮,帶給家庭和睦,帶給人生幸!
責(zé)任高中作文5
責(zé)任是不容推卸的使命,責(zé)任是難能可貴的機(jī)遇,責(zé)任是不可缺少的調(diào)和劑。
所以,我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
責(zé)任是不容推卸的使命。
現(xiàn)今社會(huì),我們身上有著多重角色。
在家中,我們是孩子,擔(dān)負(fù)著孝敬長輩的責(zé)任;在學(xué)校,我們是學(xué)生,擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)的責(zé)任;在社會(huì),我們是公民,擔(dān)負(fù)著安分守己的責(zé)任……這些都是我們無法避免的使命。
只有承擔(dān)著我們應(yīng)盡的責(zé)任,世界才會(huì)有一個(gè)融洽的環(huán)境。
或許你會(huì)覺得推卸一點(diǎn)責(zé)任沒什么,但是,倘若每個(gè)人都這樣做,那社會(huì)將是什么樣?老師不再教書育人;學(xué)生不再努力學(xué)習(xí);工人不再辛勤勞作;農(nóng)民不再插秧種田……其后果是不堪想象的。
因此,我們對(duì)待責(zé)任不應(yīng)如同兒戲一般。
責(zé)任是難能可貴的機(jī)遇。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),最不缺的就是人才,最難能可貴的便是機(jī)遇。
如守株待兔般空等機(jī)遇是愚蠢的,畢竟機(jī)遇是留給那些有準(zhǔn)備的人。
倘若你有著一份責(zé)任心,縱使你資歷平平,經(jīng)驗(yàn)不足,但就沖著你這一份責(zé)任心,我相信只要你能站穩(wěn)腳跟就一定會(huì)有所成就,哪怕小的崗位也依舊可以做得精彩!那些“最美教師”“最美清潔工”們正因?yàn)樗麄冇兄龀H说呢?zé)任心,所以造成了他們?cè)谧约耗瞧椒驳膷徫簧献龅帽葎e人都漂亮。
責(zé)任是不可缺少的調(diào)和劑。
朋友,家庭,社會(huì)之間難免會(huì)存在著摩擦。
而責(zé)任便是這潤滑劑。
有了它,便可大事化小,小事化了,解決了很多不必要的口舌之爭。
在家中,我們常常只因?yàn)閼?yīng)該誰洗碗的事情而鬧得冷下臉來。
其實(shí)想想,這真的沒有必要。
懂得比別人多承擔(dān)些,多為他人做些什么,不僅體驗(yàn)了生活,鍛煉了自己,還可以讓對(duì)方看到自己的優(yōu)點(diǎn)。
從而以自己為學(xué)習(xí)對(duì)象,并且在無形之中增進(jìn)了感情。
就比別人多擔(dān)待了這么一點(diǎn),卻能一舉幾得。
我想大家都這么聰明,一定能夠明白責(zé)任的優(yōu)勢了。
與其找若干的理由去逃避責(zé)任,不如做一個(gè)勇于承擔(dān)的人;與其守株待兔似的苦等機(jī)遇,不如增強(qiáng)一點(diǎn)責(zé)任心;與其成天吵著要讓家庭和諧,不如多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任……
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不僅僅因?yàn)樨?zé)任是一種使命,更為了使社會(huì)更加和諧!
責(zé)任高中作文6
我有一個(gè)妹妹。
實(shí)話說,我之前對(duì)她是很沒好感:搶我的吃的搶我的書,還要什么都分她一半!為此本人生了幾年的悶氣……
現(xiàn)在,是時(shí)候改變一下了。
星期五晚
終于放假了!解放的感覺真好~
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”居然不給我開門?媽媽也真是,只顧著妹妹,一點(diǎn)也不關(guān)心我……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我又敲起了門。
“姐姐,你等一等……”門對(duì)面是妹妹弱弱的聲音!翱旖o你姐開門!”我生氣地倚在門邊上,怒氣讓我忘記了她只是一個(gè)4歲的小孩子……
終于,她還是用鑰匙開了門。我理也不理她,走到父母的臥室找筆!芭尽彪S著一聲巨大的響聲,我華麗麗地摔在了地上。我頓時(shí)怒不可遏,揉了揉疼痛的屁股,大嚷起來:“誰讓你亂放凳子的?!”妹妹一臉委屈地說:“我夠不到……鑰匙……就踩了一下。對(duì)不起姐姐……”我愣了一下,頓時(shí)不知為何慌張起來,心里滿是愧疚。我摸摸妹妹的頭:“我錯(cuò)怪你了!
星期三中午
因?yàn)樯蟼(gè)禮拜的事,我無故自責(zé)了好些天,總覺得心里少了些什么。而這自責(zé),正隨著時(shí)間變淡。
就這樣吃完了飯,我匆匆坐到了書桌前,寫起了作業(yè)。
“吃蛋糕不?”媽媽把一塊蛋糕擺在了我面前。我看看那蛋糕誘人的樣子,放下了筆去拿蛋糕。誰知,剛想起身,卻一個(gè)踉蹌把蛋糕打翻在地。我在原地愣了許久,終于委屈地蹲在了地上。
這時(shí),妹妹似乎想說什么,但是轉(zhuǎn)身回了廚房。我看了一眼,沒說什么。
過了一會(huì)兒,妹妹手里的蛋糕變成了兩塊。我正疑惑著,只見妹妹遞了一塊蛋糕過來:“姐姐,給你!薄澳悄隳兀俊蔽覇。“我有一塊呀!我吃不了的!
“……”我埋下了頭,之前的“恨”消失得無影無蹤。
是呀,她是我的妹妹,我的家人!我抱了抱妹妹,拿起蛋糕咬了一口,卻沒我想象中的那么好吃,反倒有一絲苦澀……
世上最美不過親情,請(qǐng)——好好珍惜!
責(zé)任高中作文7
日出而作,日落而歸。人生豈不是這樣的,但有些人竟人未知生活的原由和高度,包或我自己。
發(fā)生在佛山的“小悅悅”事件,就在這途徑的18名路人中,竟無一人伸出援手,拔刀相助,留下的只是扭頭的不知和事后的看不見。可是我想就在他們路過的一瞬間,他們血是流淌著的,而作為一個(gè)人,心怎么連一點(diǎn)顫抖也沒有,在第三者觀此件事,我無由地覺得他們是無比的冷血。
但從他們的想法和顧慮出發(fā),我們也不能全是譴責(zé),他們扭頭的一瞬間想到更多的是責(zé)任的承擔(dān),竟然毫不相識(shí),他們?yōu)楹纬袚?dān)又難以承擔(dān)著厚重的責(zé)任。
當(dāng)幼小的生命被第二輛汽車碾壓是,小孩的無比痛苦和得不到外助的情況下顯得格外無來。
把那可憐的小孩轉(zhuǎn)換成路過的18名路人,那他們又想不想得到別人的救助呢。
就當(dāng)時(shí)間一分一秒的過去,孩童血流不止,但這條五金街的生意依舊火旺,人來人往的街道繁榮依舊,可就是誰也沒有理會(huì)到在馬路中間的小悅悅。
而后,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看不過眼了,她自發(fā)地把小悅悅撿起來,放在了路邊。
就這環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng),小悅悅被迅速送到了醫(yī)院,但小悅悅的身體以不成人形,經(jīng)過醫(yī)院的全力拯救,最終無力回天。
路人在她的身邊走過卻沒想到過幫別人一把,而是揚(yáng)長而去。
就在中學(xué)生學(xué)習(xí)的政治中我們都知道,培養(yǎng)堅(jiān)定的民主意識(shí)和良好的公民道德。
公民承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任感在此次事件中充分的體現(xiàn)出來。
當(dāng)一個(gè)社會(huì)沒有了責(zé)任感,沒有了正義感,我們的這只能是百姓有怨不等伸,有苦不敢言。地溝油事件,貪污,偷盜違章因而沒有的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)道德的氛圍而會(huì)一直延續(xù)下去而屢禁不止。
做人應(yīng)該是正直的,有道德的,作為21世紀(jì)的小公民,我們要承擔(dān)自己的一份責(zé)任,家的一份責(zé)任,學(xué)校的一份責(zé)任,但卻不能忘記還有社會(huì)的一份是責(zé)任!
青鳥歸山林,落日如東海。我們要做一個(gè)有承擔(dān)責(zé)任能力的人!
責(zé)任高中作文8
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的。
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界。
一位美國青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的'還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。”
他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對(duì)他人負(fù)責(zé),也可以說是對(duì)自己負(fù)責(zé)。然而,如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。
作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語。
肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
責(zé)任高中作文9
教師將汗水揮灑在三尺講臺(tái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,無怨無悔,因?yàn)樗麄冎,這是一個(gè)人民教師該負(fù)的責(zé)任;白衣天使“救死扶傷,與死神戰(zhàn)斗到底”他們累了倦了,可他們毫無怨言,依然堅(jiān)強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗麄冎,這是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者該負(fù)的責(zé)任;莘莘學(xué)子十二載寒來暑往,“為中華之崛起而讀書,為祖國之富強(qiáng)而努力”,不懼寒冷,不怕困難,因?yàn)樗麄冎,這是每一個(gè)中華兒女該負(fù)的責(zé)任。
黃河滔滔,流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上,正因?yàn)橛幸慌缲?fù)著“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一莊嚴(yán)神圣使命和責(zé)任的華夏子孫,神州大地才有這30年翻天覆地的歷史巨變。
“在困難面前,盡自己最大的努力,幫助每一個(gè)人,這是一名軍人該負(fù)的責(zé)任!泵舷楸笕缡钦f。那是個(gè)冬日陽光燦爛的早晨,因部隊(duì)放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊,盡享天倫之樂。突然,一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中,與死神展開了拉鋸戰(zhàn)。最后,少年得救了,而英雄孟祥斌卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水,貪戀自己美好的生命。可在那生死抉擇的那一瞬間,他心底的那份責(zé)任在吶喊,他把生的希望留給別人,把死的遺憾留給自己!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,孟祥斌以自己的行動(dòng)踐行了一個(gè)人民子弟兵應(yīng)該擔(dān)負(fù)的光榮使命與責(zé)任,詮釋了當(dāng)代軍人的含義。
“照顧好班上的每一位同學(xué)!绷趾迫缡钦f。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上仍少了兩名同學(xué)時(shí),他又一次重返已經(jīng)坍塌的教學(xué)樓,將兩名同學(xué)從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡,但他知道,他是班長,是同學(xué)們心目中的小紅帽,他要驅(qū)趕走“大灰狼”,正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任,這個(gè)八歲的孩子才顯得臨危不懼,英勇無比。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”一百多年前,梁啟超先生寫下了這句至理名言。一百多年后的今天,正值年少的我們,有必要讓自己變得更強(qiáng)大,有必要讓自己變得更優(yōu)秀,有必要讓自己變得更勇敢。因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著振興中華的責(zé)任。我相信,在這份責(zé)任引導(dǎo)下,我們的祖國會(huì)更強(qiáng)大,我們的民族會(huì)更富強(qiáng)。
責(zé)任高中作文10
是什么讓英國企業(yè)在100年后仍不忘通知廣州當(dāng)局海珠橋的鋼材應(yīng)進(jìn)行疲勞測試?是責(zé)任。是什么讓抗洪戰(zhàn)士奮不顧身抗擊洶涌的洪水?是責(zé)任。是什么讓廣大醫(yī)務(wù)人員在SARS期間將生死置之度外照料病人?也是責(zé)任。生活中處處有責(zé)任,責(zé)任有重于泰山,也有輕于鴻毛,但無論如何,我們都要將責(zé)任進(jìn)行到底。
將責(zé)任進(jìn)行到底,首先需要我們意識(shí)到自己責(zé)任的存在。一個(gè)人如果連自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也不清楚的話,又怎樣負(fù)起責(zé)任?更何談讓責(zé)任進(jìn)行到底?劉禪從來也沒有意識(shí)到自己身為一國之君的責(zé)任,竟道出:“此間樂,不思蜀!”的話,最終亦不過是亡國奴;李后主也因?yàn)樨澮簧沃畾g而遺忘了自己的重任,也斷不了像江水般的愁苦;而同是身為國君的勾踐,卻因始終未忘自己的重振越國雄風(fēng)的責(zé)任,而最終雪了越國百姓的恥。責(zé)任就像一個(gè)人的使命,不能忘記,忘了責(zé)任,就將會(huì)庸庸碌碌,一事無成。
將責(zé)任進(jìn)行到底,需要我們有不怕艱苦的精神。責(zé)任是光榮的,然而確切地說,它更像一把枷鎖,卡在我們的頸脖上不容掙脫,試想想,要肩負(fù)沉重的枷鎖走完全程,又怎么會(huì)是易事。諾貝爾把減輕礦工的艱辛作為自己的責(zé)任,經(jīng)歷了多少次失敗的打擊,甚至最后試驗(yàn)成功時(shí),他也因炸藥受傷了。愛迪生把為人類帶來光明視為自己的職責(zé),經(jīng)歷了多少次曲折對(duì)自己的磨練。司馬遷為完成《史記》忍受了精神與肉體上的多少痛苦?梢,將責(zé)任進(jìn)行到底不是輕易的,需要我們不怕一切艱難險(xiǎn)阻,有“不破樓蘭誓不還”的氣概,才有可能成為一個(gè)能將責(zé)任進(jìn)行到底的人。
將責(zé)任進(jìn)行到底,還需要我們有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。“金無足赤,人無完人”,誰都有反錯(cuò)的時(shí)候,“黑鍋”并不是誰都樂意背。有人能毅然承擔(dān),如大丈夫;有人卻遮遮掩掩。如鼠輩。這種精神對(duì)企業(yè)尤為重要,一些知名企業(yè)在出了錯(cuò)誤后往往主動(dòng)向消費(fèi)者提出賠償,因而更使人信任。而那些偷偷摸摸一出事就鬧空城計(jì)的,卻永遠(yuǎn)不能贏得消費(fèi)者的信任。由此觀之,承擔(dān)責(zé)任的勇氣真的很重要。
責(zé)任如蠶繭,束縛著生命,更孕育著一個(gè)更美麗的生命。責(zé)任如蠟燭,燃燒了一個(gè)生命,卻為更多的生命帶來光明。
愿你能將責(zé)任進(jìn)行到底!
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