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學(xué)生的責(zé)任作文

時(shí)間:2023-05-07 08:43:50 責(zé)任作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)生的責(zé)任作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生的責(zé)任作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)生的責(zé)任作文3篇

學(xué)生的責(zé)任作文 篇1

  一頭金色的短發(fā),一副紅色邊框的眼鏡,有時(shí)穿著裙子,有時(shí)穿著一身運(yùn)動(dòng)裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰(shuí)?那就是我的班主任。

  我的班主任很有責(zé)任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!

  我的班主任會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來(lái)講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。其實(shí)我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽到才大聲。

  以前我的作文十分差,搞得我都沒信心了,非常的沮喪,一聽到要寫作文我的頭都大了!但有一個(gè)人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。

  班主任,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的`汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇2

  人們總說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個(gè)責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問我什么是責(zé)任,我會(huì)不假思索的回答你:責(zé)任就是對(duì)自己所做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。

  這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個(gè)人失去責(zé)任會(huì)怎樣?一個(gè)人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責(zé)任身邊擦肩而過(guò),我抓住了,就那一次……

  伴著小鳥的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場(chǎng)走去。走出門,抬頭仰望,萬(wàn)里無(wú)云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來(lái)……

  “嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過(guò)神來(lái)時(shí),想的只是“三十六計(jì),走為上計(jì)”我腦子一片空白,撒腿就跑。回到房間,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時(shí),窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的.心更亂,天氣也越來(lái)越差。

  次日,我經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思想斗爭(zhēng),終于決定承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個(gè)原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門后,我感概萬(wàn)千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒有責(zé)任,那么你就是一個(gè)失敗者。所以,讓我們每個(gè)人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會(huì)更美好!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇3

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的`廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記住:凈化校園,是我們共同的責(zé)任!

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